2023-2024学年人教B版选择性必修第一册 2-2-1 直线的倾斜角与斜率 学案.docx
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1、2. 2直线及其方程2.2.1直线的倾斜角与斜率新课程标准解读核心素养1.在平面直角坐标系中,结合具体图形,探索确定直线位置的几何要素数学抽象2.理解直线的倾斜角和斜率的概念,经历用代数方法刻画直线斜率的过程,掌握过两点的直线斜率的计算公式直观想象3.理解直线的方向向量及法向量,并能利用直线的方向向量判定直线的平行数学运算读I教I材知识梳理a以本为本抓双基我情境导入三峡大坝是当今世界上最大的水利枢纽工程,大坝拥有三峡展览馆、坛子岭园区、185园区、近坝园区、截流纪念园等五个园区.俯瞰长江,泄洪观景区和185米水位线的观景区波澜壮阔、雷霆万钧.浩大工程展现了国人的智慧和匠心.大坝上不同位置有的坡
2、度“陡峭”,有的“平缓”问题“陡峭”和“平缓”在数学中应该如何刻画?g新知初探知识点一直线的倾斜角与斜率1 .直线的倾斜角(1)定义:给定平面直角坐标系中的一条直线,如果这条直线与X轴相交,将X轴绕着它们的交点按逆购方向旋转到与直线重合时所转的最小正血记为,则称。为这条直线的倾斜角;(2)范围:直线的倾斜角。的取值范围是0。180。,并规定与工轴平行或重合的直线的倾斜角为oo.2 .直线的斜率(1)直线的斜率:如果直线/的倾斜角为仇则当6W90。时,称k=tan。为直线/的斜率;(2)斜率公式:经过两点P1a,),|),2。2,”)3WX2)的直线的斜率公式为4=X1=X2时,直线P/2斜率不
3、存在.心占一占1 .倾斜角的范围是e0,).2 .当e=/时,直线/的倾斜角为T,但斜率不存在.知识点二直线的方向向量和法向量1 .直线的方向向量(1)定义:如果表示非零向量a的有向线段所在的直线与直线/壬红或重金,则称向量a为直线/的一个方向向量,记作a/;(2)直线的斜率与方向向量的关系如果己知a=(,0)为直线,的一个方向向量,贝ij:当=0时,直线/的斜率不存在,倾斜角为90。;当WO时,直线/的斜率A=*2 .直线的法向量如果表示非零向量V的有向线段所在直线与直线I垂直,则称向量V为直线/的一个法向量,记作v.给想一想1 .设/是平面直角坐标系中的一条直线,且倾斜角为45。,你能写出
4、该直线的方向向量吗?提示:(1,1).2 .如果a=(-1,2)是直线/的一个方向向量,你能写出/的一个法向量吗?提示:(2,1).侈做一做1 .若直线/经过原点和(一1,1),则它的倾斜角是()A.45oB.135oC.45或135oD.-45o解析:B作出直线/,如图所示,由图易知,应选B.2 .已知直线/的倾斜角为30。,则直线/的斜率为()A.坐B.小C.1D.当解析:A由题意可知,直线/的斜率k=ian30。=乎.3.已知直线/经过点A(-1,3)与8(2,0),则直线/的一个方向向量为,斜率A=,倾斜角6=.解析:AB=(3t-3)=3(1,-1),则=1,夕=135。答案:(1,
5、-1)-1135心研I题I型-典例精析学用结合通技法题型一直线的倾斜角【例1】设直线,过原点,其倾斜角为将直线/绕坐标原点沿逆时针方向旋转45。,得到直线h则直线/i的倾斜角为()A.+45B.-135oC.135o-aD.。+45或-135解析由倾斜角的取值范围知,只有当0W。+45。180。(0。石。/180),即0。WaV135。时,的倾斜角才是。+45。.而0。WaVI80。,所以当135。WaVI80。时,/的倾斜角为q135。(如图).答案DI通性通法I求直线的倾斜角的方法及两点注意(1)方法:结合图形,利用特殊三角形(如直角三角形)求角:(2)两点注意:当直线与X轴平行或重合时,
6、倾斜角为0。,当直线与X轴垂直时,倾斜角为90。:注意直线倾斜角的取值范围是(TWaV180.团跟踪训练1.如图,直线/的倾斜角为()C.30oD.150解析:D由题图易知/的倾斜角为45。+105。=150。.2.已知直线/经过第二、四象限,则直线/的倾斜角的取值范围是()A.0oz90oB.90WaVI80C.90o180oD.0o180o解析:C直线倾斜角的取值范围是(W0V180。,又直线/经过第二、四象限,所以直线/的倾斜角的取值范围是90。VQVI80。.题型二直线的斜率【例2】(1)若倾斜角为的直线过A(2,23),B(1,)两点,则实数=()A.3B.23C.33D.当(2)设
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