2023-2024学年 人教版 必修二 孟德尔实验方法的启示、遗传规律的再发现和应用 作业.docx
《2023-2024学年 人教版 必修二 孟德尔实验方法的启示、遗传规律的再发现和应用 作业.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年 人教版 必修二 孟德尔实验方法的启示、遗传规律的再发现和应用 作业.docx(8页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、课时分层作业(4)孟德尔实验方法的启遗传规律的再发现和应用基础过关练题组一孟德尔实验方法的启示及遗传规律的再发现1 .孟德尔揭示了遗传因子的分离定律和自由组合定律,他获得成功的主要原因有()选取豌豆作实验材料科学地设计实验程序进行人工杂交实验应用统计学方法对实验结果进行分析选用了从一对相对性状到多对相对性状的研究方法先选择豌豆再选择紫茉莉、草莓等植物作实验材料A.B.(DC.D.B与孟德尔同时代的其他科学家也进行了人工杂交实验,但没有成功,人工杂交实验不是成功的原因,错误;孟德尔没有选择紫茉莉、草莓等植物作实验材料,错误。综上所述,B符合题意。2.如图所示,生活在水池中的同一株水毛食,裸露在空
2、气中的叶呈扁平片状,浸在水中的叶则呈狭小细长的丝状,其子代仍保持了这一特性。下列分析和推测合理的是()A.两种形态的叶,细胞的基因组成是相同的B.扁平叶是显性性状,丝状叶是隐性性状C.丝状叶是水诱导水毛角产生的变异D.若减少水池中的水,则露出水面的丝状叶将变成片状叶A叶片来自同一株水毛葭,因此这两种形态的叶的细胞基因组成是相同的,A合理;扁平叶和丝状叶没有显隐性关系,B不合理;丝状叶是受水环境条件影响的结果,不是诱导水毛葭产生的变异,C不合理;细胞已经发生分化,即使改变环境也是不可逆的,故减少水池中的水,露出水面的丝状叶不会因环境的改变而变成片状叶,D不合理。题组二孟德尔遗传规律的应用3.牵牛
3、花的红花A对白花a为显性,阔叶B对窄叶b为显性,两对性状独立遗传。纯合红花窄叶和纯合白花阔叶牵牛花杂交获得F,F1与“某植株”杂交其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比例依次是3:1:3:1,则“某植株”的基因型是()A.aaBbB.aaBBC.AaBbD.AAbbA根据后代中红花:白花=1:1,可知亲本对应的基因型为AaXaa;根据后代中阔叶:窄叶=3:1可知,亲本对应的基因型为BbXBb,所以亲本基因型为AaBbXaaBb,则“某植株”的基因型为aaBb,A正确。4 .人体耳垂离生(A)对连生为显性,眼睛棕色(B)对蓝色(b)为显性,两对基因自由组合。一个棕眼离生耳垂的男性与一
4、个蓝眼离生耳垂的女性婚配,生了一个蓝眼连生耳垂的孩子。倘若他们再生育,未来子女为蓝眼离生耳垂、蓝眼连生耳垂的概率分别是()A.1/4,1/8B.1/8,1/8C.3/8,1/8D.3/8,1/2C根据题意可知,父母的基因型为AaBb和Aabb,若他们再生育,未来子女为篮眼离生耳垂的概率是12X34=38,未来子女为蓝眼连生耳垂的概率是1/21/4=1/8,C正确。5 .某生物兴趣小组用已知基因型为AAbb和aaBB(两对基因独立遗传)的某种植物进行杂交育种实验,下列关于他们实验设计思路的叙述,不合理的是()A.要获取aabb植株,可从F1中直接选育出表型符合要求的个体B.要获取AABB植株,可
5、从Fz中选出表型符合要求的个体连续自交C.要获取AaBb植株,可将亲代上所结的种子直接保存进行播种D.要获取AaBb植株,可将亲本保留起来进行年年制种A亲本基因型为AAbb和aaBB,FI基因型为AaBb,故不能得到aabb的个体,A不合理;亲本基因型为AAbb和aaBB,Fi基因型为AaBb,要获取AABB植株,可让F1自交,从F2中选出衰型符合要求的个体连续自交,最终得到比合子,B合理;亲本基因型为AAbb和aaBB,F1基因型为AaBb,故可将亲代上所结的种子直接保存进行播种,C合理;要获取AaBb植株,由于该个体属于双杂合子,可将亲本保留起来进行年年制种,D合理。6 .基因型为AaBb
6、的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因独立遗传,且A对a、B对b为完全显性,则后代中()A.表型有4种,比例为3:1:3:1;基因型有6种B.表型有2种,比例为1:1;基因型有6种C.表型有4种,比例为基因型有4种D.表型有3种,比例为1:2:1;基因型有4种A根据两对基因独立遗传,可以将基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,拆分成Aa与aa杂交、Bb与Bb杂交进行分析,其中Aa与aa杂交,后代有2种基因型,即Aa与aa,比例为1:1,则2种表型比例也为1:1;Bb与Bb杂交,后代有3种基因型,即BB、Bb和bb,比例为1:2:1,则表型有2种,比例为3:Io因此基因型为A
7、aBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,后代中表型有2X2=4(种),比例为(1:1)X(3:1)=3:1:3:1,基因型有2X3=6(种),A符合题恚。7.豌豆冠鸡与玫瑰冠鸡杂交,同为胡桃冠,F1雌雄个体相互交配,其Fz为9胡桃冠:3豌豆冠:3玫瑰冠:1单冠。让Fz中的玫瑰冠鸡与单冠鸡交配,则后代中的表型及其比例是()A.1玫瑰冠:2单冠B.2胡桃冠:1单冠C.3玫瑰冠:1单冠D.2玫瑰冠:1单冠D根据题干信息分析,豌豆冠鸡与玫瑰冠鸡杂交,F1为胡桃笈,FI雌雄个体相互交配,其Fz为9胡桃笈:3疏豆冠:3玫瑰笈:1单冠,说明Fi是双杂合子(用A、a和B、b表示),其基因型为AaBb,且胡桃
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023-2024学年 人教版 必修二 孟德尔实验方法的启示、遗传规律的再发现和应用 作业 2023 2024 学年 必修 孟德尔 实验 方法 启示 遗传 规律 再发 应用