预防校园欺凌心得体会10篇.docx
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1、预防校园欺凌心得体会10篇预防校园欺凌心得体会(篇一)“我们的教育,不仅仅是教你们学知识,还要教你们做个好人J班会上马校长这样说道。对啊,学校就是一个让学子进步、完善和发展的地方,它将一切坏念头扼杀在萌芽阶段。读书以明理,明理方可成人。这次班会围绕“拒绝校园霸凌,做品学兼优学生”展开。班会中几段学生打架斗殴、欺凌弱小的校园霸凌事件视频,使观看的我内心受到极大的震撼。平日里念着文明友善的莘莘学子竟也成了对他人恶语相向、棍棒相加的人。如法制副校长谢所长说,13亿人,安康280多万,我们彼此相遇,并将同窗3年是多大的缘分,平常同学之间的一些小摩擦,我们该用宽容的心态去对待,毕竟有的人、有的事都要我们
2、去珍惜。再者,这样的青涩年华,我们要对自己的人生负责。“花有重开日,人无再少年。”逝去的日子就不会重来,做过的决定也不会轻易更改。若有天我们成了施暴者,即使发肤无损伤,心理留下的阴影将是无法抹去的,父母给予我们生命,为何又要再做些令他们操劳费心的事。即便不是很优秀,不闯祸惹事就挺好。同样是不友善待人,不处理好人际关系,成为受害者也是有可能的。心灵与肢体的创伤想要彻底消去,终究是困难的,血肉源于父母,无论伤害或深或浅,都会给父母带来苦楚与懊恼。其三,站在衡量个人健康的角度来说,道德健全是其中很重要的一项,若因小事就与人争执不下,又何谈大度与宽容。嫉妒他人植下祸根的种子,又怎样前往光明的方向。整日
3、纠结于利益名誉,人性本善也终将被摧毁。拒霸凌之门外,品学固优也。在变坏之前做个好人,为自己,为父母,为他人。预防校园欺凌心得体会(篇二)近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。根据国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知(国教督办函)及含山县教育局关于开展校园欺凌专项治理的实施方案(含教秘)的要求,仙踪中学积极开展校园欺凌专项治理工作。现就相关工作总结汇报如下:一、领会精神,明确目标我们认真学习了相关文件精神,牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,
4、积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。二、加强领导,科学部署学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组,并明确了责任分工。组长:对校园欺凌专项治理负总责。审订校园欺凌专项治理预案,对此次治理活动督查并评定实施情况。副组长:对校园欺凌专项治理预案的科学性、可操作性进行评审,治理过程督促处室、年级组、班主任、保安宣传教育到位,确保各项工作的落实。并组织召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。成员:服从领导,各司其职。值班领导加强校园巡视,及时处理突发事件;总务处备好“三防”相应防范器械;保安做好门卫出入安
5、全管理工作和校园巡查监督工作;年级组长、班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作,为学生保驾护航。三、周密安排,精心组织本次专项治理分为两个阶段。第一阶段:20XX年5月一7月,开展专项治理工作。(-)完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立了校园欺凌事件应急处置预案,明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。(二)开展教育。学校集中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展了品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和的相关突发事件的应急处理。(三)加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防
6、和技防建设,开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码,并明确负责人。及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理了实施欺凌的学生。第二阶段:20XX年9月一12月,学校自查,接受普查。学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,进行全面自查、督查和总结,形成报告并上报。对不足地方及时弥补。四、制度齐全,措施得力。1、相关岗位教职工要明确自己的职责,实行全体教职工一岗双责制,对玩忽职守,对学校安全造成不良后果的,追究其责任。2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设,如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。
7、3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码(4219969)o4、当天值班教师要认真负责,对学生厕所、宿舍等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。5、学校利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。6、如发生校园欺凌事件,及时向保安、值日领导、值班教师汇报,接报人员要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生,涉嫌违法犯罪的,要及时向当地公安部门报案并配合立案查处。五、明确奖惩奖勤罚怠对不负责任,玩忽职守,造成不良后果的欺凌事件的责任人在评比、晋升、绩效等方面,学校根据考核制度予以处理,造成严重后果的报上级纪检部门、司法机关予以处理。对在教育、预防、发现
8、、处理校园欺凌事件等方面有突出表现的责任人,根据学校考核制度予以奖励。预防校园欺凌心得体会(篇三)为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,贯彻市局文件精神,落实国务院教育督导委员会办公室关于对江苏等六省校园欺凌专项治理情况进行督导调研的通知精神及江苏省督导室和南通市教育对开展校园欺凌专项治理工作提出的要求,我校积极采取有效措施防止学校发生类似事件,取得了良好成效,现将有关情况汇报如下:一、存在问题:自整治以来,我校未发生明显校园欺凌现象,但就学生中存在的安全、欺凌隐患还是存在,主要体现为:1、个别不热衷学习的学生与校外辍学人员联系紧密,据学生反应有个别学
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