资源与环境硕士专业学位研究生培养方案环境工程方向.docx
《资源与环境硕士专业学位研究生培养方案环境工程方向.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《资源与环境硕士专业学位研究生培养方案环境工程方向.docx(7页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、资源与环境硕士专业学位研究生培养方案(环境工程方向)一、培养目标资源与环境硕士专业学位(环境工程方向)是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,培养应用型、复合型、高层次工程技术和工程管理人才。具体要求为:1 .掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的基本理论,坚持四项基本原则,爱国守法,诚信公正,学风严谨,具有家国情怀,具备实事求是的科学态度和优良的职业道德,积极为社会主义现代化建设服务;2 .掌握环境工程领域相关理论知识、先进技术方法和手段;3 .具有较强解决实际问题的能力,在环境工程水、气、固废、生态工程等某一方向具有独
2、立从事工程设计、工程实施、工程管理、工程研究、工程开发的能力;4 .能承担专业技术或管理工作,具有良好的职业道德和职业素养;5 .熟练掌握英语,能够撰写研究论文、参加国际交流等。二、学习方式与学制采取全日制学习方式,环境工程硕士专业学位研究生基本学习年限为3年,最长学习年限为5年。三、培养方向1 .水污染控制与修复工程方向;2 .固体废弃物处理与资源化利用工程方向;3 .国土空间生态恢复与环境生态工程方向等。四、培养方式1以解决实际环境问题的能力培养为导向,教学过程中加强案例教学、研讨式授课、模拟训练、情景教学等教学方法。4 .重视研究生实践能力培养,促进实践与课程教学和学位论文工作的紧密结合
3、,注重在实践中培养研究生解决实际问题的意识和能力等。5 .研究生入学后在导师指导下确定专业发展方向、选修课程、开展校内课题活动等。6 .培养计划对研究生在学期间的学习起到规划和指导的作用。研究生入学后应在导师或导师小组指导下根据培养方案和教学计划制定个人培养计划,其内容包括培养过程中课程学习、专业实践、学位论文的规划。培养计划应在研究生入学后两个月内完成,经导师同意后由培养单位(专业学位中心)审核备案。如需更改需经过导师和培养单位同意。7 .积极倡导建立健全校内外“双导师制”,构建由校内导师和行业专家共同参与的“双导师”指导体系,共同承担实践教学和学位论文指导工作。校外导师应由具有丰富实践经验
4、的专家担任,鼓励校外导师充分发挥其专业优势,积极参与课程教学、专业实践和学位论文指导等环节的工作。五、课程设置与学分要求研究生在中期审核前至少应修满29学分,其中公共课6学分,专业必修课9学分,专业选修课6学分(任选),专业实践8学分,各类课程及学分要求如下:(一)公共课(6学分)1 .公共英语(2学分)2 .中国特色社会主义理论与实践研究(2学分)3 .自然辨证法(1学分)4 .工程伦理(1学分)(二)专业必修课(9学分)1 .环境科学与工程研究进展(2学分)2 .环境科学与工程专业外语(2学分)3 .数学分析与实践(2学分)4 .实验室安全教育(1学分)5 .大气污染控制理论与技术(2学分
5、)6 .水污染控制工程(2学分)7 .固体废弃物处理与处置(2学分)(三)专业选修课(6学分)通用选修课1 .科技写作(2学分)2 .环境工程CAD设计(2学分)3 .环保机械与设备(2学分)4 .现代环境监测技术(3学分)水污染控制与修复工程方向1 .废水处理运行管理(2学分)2 .水的物化处理技术(2学分)3 .废水高级生化处理(2学分)4 .河流污染治理与修复-技术与案例(2学分)5 .水环境治理与修复的理论与工程实践(2学分)6 .水处理电化学原理与技术(3学分)7 .河流健康与流域管理(2学分)8 .城市水资源管理与低影响开发响应(2学分)固体废弃物处理与资源化利用工程方向1 .环境
6、治理与修复技术(3学分)2 .污水污泥处理与处置工程(2学分)3 .环境分子生物学技术(2学分)4 .环境生物技术(2学分)5 .环境纳米科学与技术研究前沿(2学分)6 .生物质能源的开发与利用(2学分)国土空间生态恢复与环境生态工程方向1 .高级城市生态学(2学分)2 .生态环境遥感(2学分)3 .污染生态学进展(2学分)4 .群落多元统计应用(2学分)5 .水生态恢复及工程实践(2学分)6 .生态毒理学原理与方法(2学分)(四)专业实践(8学分)专业实践是专业学位研究生培养中的必修环节。充分、高质量的专业实践是专业学位研究生教育质量的重要保证。根据华东师范大学全日制硕士专业学位研究生专业实
7、践实施办法:1 .研究生应在学校专业实践基地完成专业实践工作,或由各位指导导师负责联系学生实践单位,这些实践单位可以是环境相关的设计院、研究所或相关环保咨询公司或者大型环保公司;且该单位必须由一名具有硕士及以上学历、职称至少为工程师及以上的人员指导。由校内指导教师与企业指导人员共同确定实践内容和考核方式,企业指导人员须在研究生实践结束后完成考核评价,填写实习评语;2 .专业实践为期1年,在第二个学年结束前完成;3 .实践结束须递交五千字以上实习报告以及其它相应考核文件;4 .由实习单位出具相应证明材料,并加盖公章;5 .实践成绩由导师和企业指导人员商议后,给出成绩,并以企业指导人员成绩为主;6
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 资源 环境 硕士专业学位 研究生 培养 方案 环境工程 方向