浙教版（劳动）六年级项目二任务三电子垃圾的再生设计教学设计.docx

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电子垃圾的再生设计课堂教学方案设计教学主题电子垃圾的再生设计课型新授课授课日期教学目标1 .对电子产品进行合理的改造，让他们具备新的使用价值；2 .根据电子产品的特点设计方案，用合适的劳动工具进行操作；3 .通过创造性的劳动，让电子产品焕发新生。教学重点对电子产品进行合理的改造，让他们具备新的使用价值；教学难点根据电子产品的特点设计方案，用合适的劳动工具进行操作；学力基础学生已经了解了电子内部的秘密，并且拆解鼠标进行了了解。课时安排1课时教学方案预设修改与完善课时目标1对电子产品进行合理的改造，让他们具备新的使用价值；2 .根据电子产品的特点设计方案，用合适的劳动工具进行操作；3 .通过创造性的劳动，让电子产品焕发新生。教学准备课件、鼠标1.思考设计电子产品，需要考虑的以鼠标为例，探究各部件名称，思考态。因素。一星魁图赛达笆了琏些部件的形x0型ea.M一fitA2.观察鼠标改造3.从4.发挥创意，设计改造方案“造型”和“功能”两个方面中选择一个方面,设计一个改造方案。改装鼠标为手机支架动起手来，按照自己的设计图进行改造5.劳动评价

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