汽车制造工艺课程设计--教学大纲.docx

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1、编码：ME10014课程名称：汽车制造工艺课程设计Code:ME10014CourseTit1e:CourseDesignofAutomotiveManufacturingTechno1ogy课程类别：集中实践Coursecategory:IntensivePracticum学分：2Credit(s):2开课单位：机械与运载工程学院OfferingCo11ege/SChOO1:CoHegeOfMechanica1&Vehic1eEngineering课程描述：汽车制造工艺学课程设计是在学完了汽车制造工艺、进行了生产实习之后进行的下一个重要的教学环节。它一方面要求学生通过设计能获得综合运用过去所

2、学过的全部课程进行工艺及结构设计的基本能力，另外，也为以后作好毕业设计进行一次综合训练和准备。学生应当通过汽车制造工艺学课程设计在下述各方面得到锻炼：1,能够熟练运用汽车制造工艺学课程中的基本理论以及在生产实习中学到的实践识,，正确的解决一个零件在加工中的定位、夹紧以及工艺路线安排、工艺尺寸确定等何题，保证零件的加工质量。2、提宣结构设计能力。学生通过设计夹具(或量具)的训练，应当获得根据被加工零件的加工要求，设计出高效、省力、既经济合理又能保证加工质量的夹具的能力。3、学会使用手册及图表资料。掌握与本设计有关的各种资料的名称出处、能够做到熟练运用。Coursedescription:Thea

3、utomotivemanufacturingtechno1ogycurricu1umdesignisthenextimportantteachingstepafter1earningtheautomobi1emanufacturingprocessandcarryingoutproductioninternships.Ontheonehand,itrequiresstudentstoobtainthebasicski11sofprocessandstructura1designthroughtheuseofa11thecoursesthattheyhave1earnedinthepast.In

4、addition,ita1soprovidesacomprehensivetrainingandpreparationfor1atergraduationprojects.Studentsshou1dbetrainedinthefo11owingaspectsofautomotivemanufacturingtechno1ogycurricu1umdesign:1.Ski11eduseofbasictheoryinautomotivemanufacturingtechno1ogycoursesandpractica1know1edge1earnedinproductionpracticetoc

5、orrect1yso1veapartinprocessingPositioning,c1amping,processrouting,processdimensioning,andotherissuesensurethequa1ityofthepart.2,topromotethestructuredesigncapabi1ities.Studentsshou1dbetrainedinthedesignoffixtures(orgauges)andshou1dbeab1etodesignfixturesthatareefficient,1abor-saving,economica1,andpro

6、cess-qua1ity,dependingontheprocessingrequirementsofthepartbeingmachined.3,Ieamtousemanua1sandchartdata.Masterthesourceofthevariousmateria1sre1atedtothisdesignandbeab1etouseitski11fu11y.课程内容（一）课程教学目标通过本课程的教学，使学生具备以下能力：1通过逼真度较高的课程设计训练，学习汽车制造工艺工装夹具设计的一般方法，掌握汽车制造工艺工装夹具设计的一般规律，在设计过程中巩固课堂教学中学到的基准、定位、夹紧等基础

7、知识，并综合和灵活应用（毕业要求1.3）。2 .通过课程设计实践，开拓创新思维、树立正确的设计思想，培养综合运用汽车制造工艺学和相关专业课程的理论知识解决汽车零件设计和制造问题的能力，能提出多种可行方案并进行多方位评估，确定较优方案，独立编制机械加工工艺规程（毕业要求2.2）。3 .进行汽车制造工艺课程设计基本技能的训练，例如绘图、查阅设计资料和手册、运用标准和规范等，在考虑各种技术和非技术因素前提下，能针对确定的方案进行细节设计,完成课题中规定的图纸等各项技术资料，训练对工装夹具的综合设计能力（毕业要求4 .2）o4.设计过程中能有效利用各种相关工具（参考书、图册、手册、软件、网络资料），了

8、解并遵守相关标准、政策和法规（毕业要求6.1）。（二）基本教学内容本次综合课程设计，一般1人为一组，每人选取某汽车零部件进行加工制造过程中某道工序的夹具设计工作，完成其主要总成的计算、设计、工序制定、制图等工作。每位同学需要完成一个总体报告，对本设计的研究分工、进度计划、获得成果、结论进行总结。以给定汽车零部件为研究对象，汽车制造工艺课程设计内容分两部分:一部分为工艺设计,另一部分为夹具设计。第一部分夹具设计教学目的：通过本部分的学习与课程设计，掌握不同结构形式的汽车零部件的工序自由度分析、定位方案分析和对应的夹具设计。教学重点：自由度分析、定位方案分析、夹具设计。教学难点：如何根据根据设计的

9、定位方案选择合适的定位元件以及夹具体设计。相应毕业要求：1.3,1.4,10.1教学内容：由个人提出,通过本组同学讨论,经指导教师批准,设计自己所编制的工艺规程中某道主第2页/共4页要工序使用的专用夹具,同组同学一般不允许重复设计。具体任务是：（I）设计、绘制夹具装配图1张。（2）设计、绘制夹具体和主要零件图数张。（3）撰写工艺规程编制及夹具设计说明书1份。学时分配：课程综合设计1.5周第二部分工艺规程的编制教学目的：通过本部分的学习与程序设计，掌握不同结构形式、不同动力形式的电动车辆的动力系统仿真的基本方法，能够对电动车辆进行动力性评价。教学重点：新能源车辆仿真与评价方法。教学难点：如何根据

10、车型的要求进行车辆仿真评价。相应毕业要求：1.1,5.3,9.2教学内容：编写一个中等或中等复杂程度以上机器零件的机械加工工艺规程,具体内容是：（1）绘制工件的零件图1张。（2）设计、绘制工件毛坯图1张。（3）编制工件机械加工工艺规程,含:1）工艺规程封面；2）工序目录卡片；3）工序卡片（包括毛坯制造、机械加工、热处理、检验等）。学时分配：课程综合设计0.5周考核方式本课程通过两方面进行考核：设计过程30%（含思维活跃程度、阶段完成进度、中间阶段设计质量检查、创新能力提高程度、质疑及答辩情况等）;结果材料70%（装配工作图30%,零件工作图20%、设计计算说明书20%）。持续改进方法1、采用先

11、进的教学手段、方法和教学理念。2、各部分同学相互沟通，保证各部分设计统一、正确。3、对重点、难点内容安排讨论。4、加强对设计说明书的规范性，特别是图纸规范性要求。5、设计车型力争多样性，保证每年的题目新颖不重复。教材及参考书1 .赵家齐编，机械制造工艺学课程设计指导书，哈尔滨工业大学出版社，19872 .王宝玺、贾庆祥，汽车制造工艺学（第3版），机械工业出版社，20093 .王先逵，机械制造工艺学（第2版），机械工业出版社，20074 .丁柏群，汽车制造工艺及装备，中国林业出版社，20145 .孙丽媛，机械制造工艺及专用夹具设计指导，冶金工业出版社，20106 .秦国华，机床夹具的现代设计方法，航空工业出版社，2006授课手段（教学方法）课堂讲解；学生集中自我训练、教师随机跟踪指导。教师队伍及职称姓名性别职称曹立波男教授白中皓男副教授郑刚男副教授蔡勇男讲师刘迪辉男副教授何智诚男副教授