学习贯彻主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神心得体会(共10篇).docx
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1、学习贯彻主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神心得体会(共10篇)目录篇一、学习贯彻主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神心得体会2篇二、2023第二批主题教育专题研讨发言材料4篇三、在2023第二批主题教育动员会上的讲话6篇四、在2023年第二批主题教育筹备部署工作动员会上的讲话13篇五、在第二批主题教育筹备工作座谈会上的研讨发言材料16篇六、第二批主题教育研讨发言材料18篇七、在X党委(党组)2023年第二批主题教育集中学习研讨会上的发言20篇八、2023年推动第二批主题教育学习心得体会感想22篇九、第二批主题教育在学习教育动员会上的讲话24篇十、第二批主题教育读书班结班讲话28篇一、学习
2、贯彻主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神心得体会9月5日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议召开。相关部门单位要提前“热身”,奋力跑好第二批主题教育“接力赛”。孜孜不倦、深学细悟,跑好理论学习“接力赛”。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果。党员干部要切实将“学思想”摆在首位,高效开展“三会一课”、主题党日等活动,坚持学原文、读原著、悟原理,做到先学一步、深学一层。要将主题教育与工作实际相结合,找准“考点”、列好“大纲”、多做“练习”,既不能蜻蜓点水、一知半解,也不能生搬硬套、强硬嫁接,确保学有所思、学有所获。刨根问底、切
3、除病灶,跑好调查研究”接力赛二调查研究是我们党的传家宝,也是主题教育的重要内容。第二批主题教育要在第一批的基础上,进一步引导广大党员干部身入基层、心入基层,将“公文包”变为“问卷表”,将“指尖调研”变为“脚尖调研”,将“成果报告”变为“问题清单”,将“经验总结”变为“解剖麻雀”,真正向着问题去、带着问题查、盯着问题改,切实解决矛盾、疏浚淤点。要聚焦发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题,一点一点向下“挖”,一步一步向前“推”,紧盯不放、限时整改、销号清零,确保问题不遗漏、不遗留。担当作为、勇立新功,跑好推动发展“接力赛开展第二批主题教育,要引导广大党员干部牢固树立正确的政绩观,立足岗位担
4、当作为、勇立新功。要有刀刃向内的勇气,把问题整改贯穿主题教育始终,深刻对照党的创新理论、对照初心使命、对照党规党纪查摆不足、找到差距,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效Q要有功成有我的锐气,主动担当发展的“排头兵”、攻坚的“冲锋队”、事业的“主力军”,深入一线岗位历练,全面提升综合本领,为推动高质量发展、造福人民群众提升势能、蓄足潜能、增强动能。科学分类,力戒“一锅煮”。第二批主题教育的参学单位主要是应对矛盾风险的最前沿、联系服务群众的第一线、推动改革发展的主战场。越是到基层,情况越具体,党的建设工作落实到不同领域,围绕的中心任务各有差异,工作抓手、重心方向自然各不相同。开展第二批主题教育
5、,特别要注意分类指导,实事求是,因材施教,因地制宜。端正思想态度,注重实际效果,不机械地做“传声筒、复读机”,结合基层实际开展主题教育,让主题教育任务切实谋划好、组织好、落实好。坚持一切从实际出发,不搞上下一般粗、左右一个样,让主题教育真正扎根泥土,深入基层。求真务实,力戒“两张皮”。检验主题教育的根本评判标准是“群众满不满意”,开展主题教育要积极践行“重实践”要求,党员干部要把心思放在解决实际问题上,多到人民群众需要的地方去,出实招、办实事、求实效。特别要注意防止“两张皮”现象,学习与实践紧密结合,抓好理论学习,切实把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,真切感悟到科学理论的真理力量和实践
6、伟力。要深入群众开展调查研究,寻找解决问题的办法,打通政策落地过程中的堵点难点痛点,推动经济社会高质量发展。真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,自觉向群众学习,自觉接受人民群众监督。动真来实,力戒“假把式”。整改整治是主题教育的重点任务,要以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,在抓好检视整改上狠下功夫,让人民群众真切感受主题教育的实际成效。要对标上级要求,围绕贯彻落实党中央的决策部署和上级部门的工作要求,检视自身差距,明确努力方向。要聚焦专项整治,对历史遗留问题和“三个工程”全面自查,直面问题,真刀真枪解决。要回应群众关切,对群众反映强烈的突出问题,对群众深恶痛绝的不正之风,对侵
7、害群众利益的不当行为,高度重视,认真对待,拿出具体办法措施,积极化解群众操心事烦心事揪心事,不断增强群众的获得感幸福感。篇二、2023第二批主题教育专题研讨发言材料当前正值第一批主题教育总结检视,第二批主题教育“预热升温”的关键节点,党员干部要增强“更为主动”的精神力量,把主题教育作为推动工作、指导发展的重要抓手,把成果转化作为排民忧、解民困、暖民心的务实之举,以“百尺竿头更进一步”的紧迫感释放百舸争流、奋楫争先之活力,为第二批主题教育乘势而进积累成功经验、提供路径参考。一、摆脱理论学习“题图吞枣、日渐式微”的情性,保持“手不释卷、温故知新”的深耕之态坐下来学,主动接受党性“锤炼”。主题教育有
8、时限,理论学习无终点。虎头蛇尾、一曝十寒只会导致学习成效大打折扣、学习成果前功尽弃。只有坚持收获真知灼见的“庄稼。才能防止封建迷信的“杂草”蔓延丛生。党员干部要跳出“舒适圈”,自觉改进学风,把学有所悟、学有所获、学有所成作为“毕生课题。持之以恒用马克思主义理论武装头脑、滋养初心。要以理论上的清醒推动政治上的坚定,廓清思想意志迷雾,锤炼忠党爱民品格,立正树牢政绩观,夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。要注重把党的创新理论同党和人民事业发展的使命任务结合起来,举一反三、触类旁通,以掘井汲泉之功绵绵发力,以力透纸背之势格物致知,把实践作为检验成果的“练兵场。在经世致用中读“薄”
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