在全市教育工作会议上的讲话模板.docx

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1、在全市教育工作会议上的讲话模板今天会议的主要任务是学习贯彻全国、全省教育工作会议精神，研判谋划XX未来教育事业的科学发展。刚才，会议隆重表彰了全市教育工作先进集体、先进个人以及捐资助学先进集体、先进个人，命名了一批XX名师、名校、名校长，在此我代表市人民政府向受表彰的集体和个人表示诚挚的祝贺！XX书记还将作重要讲话，请大家认真学习领会、深入贯彻落实。下面，我就组织实施XX市中长期教育改革和发展规划纲要（XXXX年）（以下简称教育规划纲要）讲四点意见。一、实事求是，充分肯定我市教育改革发展取得的显著成绩改革开放以来，全市上下深入实施“科教兴市”“人才强市”战略，把教育摆在优先发展的地位，在各级各

2、部门的共同努力下，在社会各界的大力支持和广大教育工作者的辛勤耕耘下，全市教育事业改革和发展成绩斐然。（-）教育投入大幅增长，优先地位得到加强。全市教育投入累计完成88.3亿元，财政性教育经费占GDP的比重达4.2%,高于全国平均水平。近三年来，全市预算内教育经费占财政一般预算支出的比重分别为17.13%、19.1%.17.54%o在以政府投入为主的基础上，还注重引入民间资金投入教育，五年累计引进民间资金超过9亿元，为我市民办教育事业发展注入了新的动力。（二）教育事业协调发展，教育体系更加健全。学前教育健康发展，全市学前教育机构总数比XX年增加28所，在园人数比XX年增加1053人。不断巩固提高

3、“两基”成果，义务教育阶段小学适龄儿童净入学率99.7%,初中净入学率97.2%,“四率”均超过国家规定指标。高中阶段毛入学率达到64.23%,全市万人普通高中在校学生人数高出全省平均水平。特殊教育持续发展，全市特殊教育学校由XX年的3所增加为5所，在城乡普通中小学开设特殊教育教学班26个,适龄残疾学生在校人数逐年增长。（三）教育公平保障有力，教育民生得到改善。全面实施义务教育保障新机制，五年累计发放“两免一补”资金计10亿余元，惠及城乡学生2.5万人次，真正实现城乡免费义务教育。投入2.3亿元，在市城区（含园区）新（改、扩）建学校6所，进城务工人员子女就学得到保障。投入4.3亿余元，改造中小

4、学危房面积82.83万平方米，改造薄弱学校70所，办学条件明显改善。不断健全教育资助政策体系,农村义务教育阶段学校家庭经济困难寄宿生生活补助、普通高中生助学金、中等职业学校家庭经济困难学生资助、大学生生源地信用助学贷款制度等政策全面落实，没有出现一个学生因为贫困上不了学。（四）人才培养质量提高，服务社会能力增强。全面提高学生综合素质，大力发展优质普高教育，XX年至XX年，全市向普通高校输送新生76385人，是“十五”期间的1.5倍。XX年，全市被普通高校录取新生16万余名，其中12名学子被北大、清华录取，取得了建市以来最好成绩。曾经外出求学的学子如今纷纷回流。大力实施职教攻坚计划，着力打造西部

5、农村现代职教基地。五年来，全市职业学校开展农村实用技术培训49万人次，开展农村劳动力转移培训53万人次，向各地新兴支柱产业输送专业技术工人8万余名。（五）教育改革不断创新，教育发展充满活力。加快办学体制改革，各级政府分级管理教育的体制逐步完善，教育布局更加优化高效，全市各级各类学校由2000年的2329所调减至XX年的759所。以财政为主、多渠道筹措教育经费的投入体制逐步建立，民办学校在校生占全市在校生总数的21.1%o着力推行综合育人的人才培养体制改革，全面实施素质教育。五年来，我市艺术、体育类院校录取新生人数呈逐年攀高趋势，XX年达到了3064名。（六）队伍建设不断加强，教师待遇逐步改善。

6、五年来,全市共推荐产生省特级教师33人，省级骨干教师270名，评选市级骨干教师600名、学科带头人87名。教师中、高级职称结构比例大幅提升，中学高级职称由4.65%提高到7.1%,中级职称由44.5%提高到49.7%o率先在全省统筹城乡教师资源配置，共有3000名教师实施了交流支教。义务教育阶段教师绩效工资全面实施，惠及全市2.09万名中小学教师，教师正逐步成为令人羡慕的职业。二、审时度势，准确把握全市教育改革发展总体思路和目标成绩十分明显，但我们也必须清楚地认识到，我市教育还存在很多的薄弱环节：如教育投入与教育发展需求差距还很大，教育公共服务体系还不完备，学前教育和园区教育相对滞后，农村学校

7、办学条件急待改善，教师队伍建设还需加强，优质教育资源总量不足等。未来十年，是XX深入实施西部大开发战略，加快建成“成渝合作、区域合作的连接点，承接现代产业转移的理想地，具有XX特色的现代产业高地，快速崛起的现代生态田园城市，率先走出丘陵地区全面小康新路子”的攻坚阶段。根据国家、省教育规划纲要精神，组织制定我市教育规划纲要，整体谋划、超前部署今后十年的教育改革发展，对推进教育现代化，推动XX跨越发展，意义十分重大。市委、市政府对制定我市教育规划纲要高度重视，市委常委会、市政府常务会议专题进行了研究和审议。还注重发动社会各界广泛参与，利用群众智慧，问需于民，问计于民，力求准确把握教育改革发展的突出

8、矛盾和主要症结。总的看来，我市的教育规划纲要既贯彻了国家及省上的决策部署，又结合了XX经济社会发展要求，回应了人民群众的期盼，各地各部门要认真学习领会，坚持把教育摆在优先发展的位置，按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，以“成就学生，幸福民生，发展XX”为核心理念，以“率先”或“高于全省平均水平”为标杆，以大力发展学前教育、加快教育体制改革、切实提高教育质量为当前的重点，在新的历史起点上加速发展。力争到XX年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，全面建成西部教育强市、人力资源强市和西部现代职业技术教育基地。三、突出重点，在新的起点上推进教育事业科学发展未来十年，我们要着力解决好培养什么

9、人和怎样培养人、办什么样的学校和怎样办好学校、政府如何更好地履行职责以及如何动员全社会参与兴办教育事业等方面的问题，在新的历史起点上全面推进教育事业改革和发展。（一）健全体系，培养社会需要的人才。要强化教育服务社会、幸福民生的意识，健全教育公共服务体系，建立多元化的教育供给，使教育体系更加适应经济社会发展和人民群众多样化的教育需求。一是学前教育，重在发展。学前教育以其重要性和特殊性，受到越来越多的社会关注和期待，党和国家对学前教育的重视也达到了前所未有的高度。但我市学前教育现有入园率仅为82%,每万人口在园人数为156人，低于全省的1916人，特别是农村儿童的学前教育更是我市教育发展的“短板”

10、，“入园难”“入园贵”呼声极大。各区（县）、园区要通过多种形式发展公办幼儿园，未来5年，要在全市每个乡镇建成一所公办中心幼儿园；在城镇要将幼儿园建设与城市开发、小区建设同规划，同建设，同验收，同交付；要积极扶持和规范民办幼儿园，在严格对民办幼儿园的准入、收费和质量等方面管理的同时，通过划拨生均经费、免费教师培训等扶持措施，提高民办幼儿园教育质量。XX年，全市要完成新建、改建、扩建公办幼儿园22所。二是高中教育，重在优质。要加强优质特色高中建设，扩展优质高中资源，改善一般高中办学条件，整体提高高中教育办学水平，不断满足人民群众对优质高中的需求。到XX年,全市要实现从学前三年到高中阶段的普及教育，

11、在保障学生上学机会均等的基础上，扩大人民群众选择优质教育的自由度。三是职业教育，重在创新。要加快实施“中国西部现代职教基地”项目建设，到XX年，完成中职学校基础能力建设工程。深入实施校企合作、校校合作、跨省合作，推进职业教育集团式发展，合作化育人，逐步建成西部农村职业技术教育基地。要在省重点以上学校探索中、高职相互衔接的办学模式改革与创新。四是高等教育，重在突破。要积极支持XX职业技术学院走内涵发展道路，创建省示范、国家骨干、西部一流的高水平高职院校；抓住成渝高等院校向城郊分片转移的机遇，争取上级政府大力支持，引进知名大学到XX多形式办大学。止匕外，还要大力实施特殊教育学校建设项目，提升现有特

12、殊学校办学条件，让特殊儿童少年同样得到教育阳光的普照。（二）提升质量，办好人民满意的学校。我们要以人民满意为目标，加快推进学校现代化建设，提高办学水平和质量，努力办出更多有特色高水平的学校，推动教育事业的发展。一是要普及学校标准化建设。要以财政投入为主导，整合校安工程、农村初中改造工程、危改工程、信息化建设、寄宿制学校建设、新农村卫生新校园建设等工程建设，新建、改扩建农村中小学校教学及生活用房，加大校舍、师资、设备、图书、网络等资源均衡配置力度。XX年，全市将启动实施30所义务教育学校标准化改造，以后每年完成50所学校达标任务，到XX年城乡学校基本达到省定标准。二是要加快教育队伍专业化建设。要

13、大力实施中小学教师全员继续教育计划，着力提高职业教育教师“双师型”培训的强度和水平。实施“名教师、名校长”建设工程，加强名教师、名校长培育力度。XX年，全市将遴选350名市级名师名校长培养对象，充分发挥其教学示范、科研引领、帮扶带动功能。要完善教师准入退出制度，对不适应教育教学的工作人员建立正常退出机制。要完善激励保障制度，形成以教育教学实绩为首要内容的考核导向，对农村教师给予更多的关心，优化教师安心乐教环境。三是加快提升育人质量体系建设。要改革教育教学内容方法，在教育理念和实践上向“育人”转型,所有教学内容、活动的设计运行，都应以学生发展的需要来展开，全面促进学校科学育人。要强化各级各类学校

14、特色化、优质化创建活动，引领各层次中小学致力于提高学生素质，培养各类拔尖创新人才。要积极引导职业学校针对产业结构调整，开办文化旅游、现代物流、新能源、新光源等专业，进一步增强学校服务社会发展的契合度和贡献度。要开展校企一体化育人新模式探索，推进招生与招工、学校教育与企业员工提高培训的联合，努力为地方新兴产业培育更多的人力资源，进一步推动我市绿色产业的蓬勃发展。（三）关注民生，保障公平教育的权利。教育公平是社会公平的重要基础，是最基本最重要的公平，是实现社会公平“最伟大的工具”。我们要进一步办好义务教育，优化资源配置，完善资助制度，保障人人有受到良好教育的机会。一是要大力增加教育投入。优先发展教

15、育，就要舍得为教育花钱。各级党政要始终坚持经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源配置优先满足教育和人力资源开发需要，确保到XX年全市教育财政性支出占财政总支出的比例高于全省平均水平，比XX年增长2.5%以上，并力争增加到3肌今后随着财力的增长逐年加大投入力度。到XX年各类教育生均公用经费超过全省平均水平。二是要切实抓好义务教育。要以“两基”迎国检为契机，加大对区县政府的督导，进一步巩固提高“两基”成果。要提高义务教育保障机制的实施水平，确保义务教育阶段适龄人口特别是弱势群体接受公平教育的权益和机会，保证所有适龄儿童全部入学，保证进城务工人员子女能定点入学，进一步关

16、爱“留守儿童”，做好残疾儿童少年的就读工作。三是要优化教育资源配置。学前教育“入园难”、义务教育“择校风”、农民工子女就学缺乏保障等当前社会反映强烈的热点问题，症结在于教育资源的不均衡。在促进教育公平的进程中，特别要注重教育资源的合理配置和优化布局，按照“小学向场镇中心校逐步靠拢，初中向镇所在地引导收缩，高中向城区相对集中”的原则合理进行学校布局调整。要缩小城乡差距、区域差距、校际差距，逐步实现义务教育在投入、设施、师资、质量等方面的基本均衡，让更优的教育服务于更广泛的民众。四是要严格规范管理。要进一步规范学校办学行为，规范学校收费项目和标准，坚决治理教育乱收费，基本解决义务教育“择校”现象。五是要全面落实国家资助政策。要围绕把XX建成中国慈善城市的目标，不断完善国家资助政策体系，鼓励社会各界以多种形式设立奖学金、助学金等助学项目，确保家庭经济困难学生都能上学。（四）改革创新，形成科学发展的机制。要坚持用改革的办法，解决制约教育发展的长期性问题和深层次矛盾，全面激活教育活力。一是推进办学体制改革。要积极