一中2021年下半年工作总结.docx

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1、一中2023年下半年工作总结下半年以来，学校坚持“质量+特色”的发展策略，以加强党风廉政建设、推进惩防体系建设为重点，以提升党员干部素质为依托，以强化纪律作风为切入点，以主题教育实践活动为抓手，以全面提高教学质量为目标，深化教育教学改革，扎实推进学校管理创新和精致化管理，取得了显著工作成效。学校先后获得*市普通高中教学工作先进学校、卓越人才培养先进学校、优秀人才培养先进学校，县高中教学工作先进学校、平安建设先进学校，县第11届全民健身运动会中小学春季运动会高中组阳光体育第一名、高中组田径第一名、高中组团体第一名等10多项荣誉。一、扎实推进党的建设。一是加强政治理论学习，提高党员干部和教师的思想

2、境界。充分利用“三会一课”、主题党日等组织生活制度，通过专题学习、讲党课、开展主题党日活动等形式，用好“学习强国”、灯塔在线等学习平台，让学习成为自觉性的新常态。二是加强领导班子建设，提高党员干部队伍素质，深化干部任用制度改革，严格按照规范聘用和管理干部。深入开展“双争双促”党建品牌创建活动，各支部围绕品牌内涵发展创建了支部工作法。在全体党员中开展“三示范四引领”活动，在全体教师中开展师德师风建设深化年系列活动。三是落实意识形态责任制。进一步强化意识形态责任和“一岗双责”，牢牢把握正确的政治方向、舆论导向和价值取向，加强意识形态阵地建设和管理，壮大主流思想舆论，做好宗教工作尤其是抵制非法宗教传

3、播和邪教势力渗透工作。四是创新工作机制，完善党的制度建设。党委特别重视机制制度建设，以思想政治工作的实效性为目标，不断创新工作机制。每学期都对党员进行民主评议，并将评议结果与平时的党员积分量化结合参考，作为评价基层支部、党员和改进党组织、党员工作及作风的重要依据。二、优化学校育人环境。坚持五育并举方针，落实立德树人根本任务，扎实推进传统文化进校园活动。制定了一中优秀传统文化教育实施方案，组织教师听取传统文化与中小学各学科教学融合讲座，开展优秀传统经典教学,加强传统美德传承践行教育、主题教育、书法教育，传统节日教育，诵读优秀传统文化，加强教研和科研推动，推动优秀传统文化进校园落地生根。学校在成功

4、创建*市文明校园的基础上，积极争创省级文明校园，取得了良好工作效果,受到检查组领导好评。2023年5月，经典诵吟节目百年颂歌被*市教育局作为优秀作品推荐参加山东省大赛视频初评；7月，学生代表队获得山东省第三届普通高中学生辩论赛*赛区决赛资格并代表*参加省级比赛。三、积极打造名师队伍。建设高素质专业化教师队伍是培育优秀学生，推动学校教育发展的关键。采取有效措施努力打造高素质教师队伍。一是大力加强师德师风建设，禁止有偿补课活动。每年都组织表彰学年度“十大标兵、优秀教职工、十佳班主任、优秀共产党员”。二是在开展全体党员中认真开展“两学一做”“强党性、重品行、敢担当”“解放思想、凝心聚力、真抓实干”大

5、讨论等教育实践活动，培养党员干部良好作风。三是实施青蓝工程、骨干教师提升工程、名师工程，打造业务精湛教师队伍。众多教师各级讲课比赛、技能大赛、各类竞赛中获得优异成绩。一年来，有31人获得市级教学成果奖，26名教师被县委县政府、县教体局被评为县优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵、优秀班主任。政治科杨瑞聪老师荣获第二届山东省中小学青年教师教学竞赛（决赛）中学思政组一等奖。四、深化教育教学改革。学校大力开展“教育教学质量提升年”活动。以改革创新、精致管理为载体，全面推动学校管理效能和教育教学质量提升，学校确定2023年为“改革创新、精致管理年”。在教学上，一是实施教学规划精致管理，学校教科研团队学习

6、国家和省课程标准、课程方案,分析学段教学和学科教学的要求特点，进一步理顺高中三个年级教学的关系、理顺高三教学与管理机制，制定学校教学计划和各年级工作计划推进实施；二是抓实高三过程精致管理，在教学管理上抓实过程管理，在教学研究上重点研究高考备考，在教学评价上实施科学检测评价，有效促进了教学效能和质量的提升。三是认真搞好问题反馈整改，提高教学与管理质量。五、强化后勤服务管理。落实校长“第一责任人”责任，以疫情防控为重点，突出抓好“三个校园”（平安校园、卫生校园、健康校园）建设，加强学校卫生工作，全力做好复课复学前后的疫情防控、封闭管理和疫情防控常态化工作。学校积极优化学生住宿条件，引入班主任参与宿舍管理，与生活老师、宿舍管理员一同检查学生休息情况，营造良好的休息环境。今后，我们将以推动学校发展和强化班子建设为要务,进一步优化作风、提升素质、增强能力，继续抓好疫情防控常态化工作，拓展学校教育教学改革成果，全面提升教学质量，努力开创学校教育发展新局面，为推动我县教育事业跨越发展做出积极贡献。