26食品酶学-教学大纲.docx
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1、食品酶学教学大纲课程编号:021330026课程名称:食品酶学总学分:2总学负荷:56自主学习:28课内总学时数:28先修课:食品酶学是一门应用性课程,以食品加工工艺学、食品化学、食品生物化学和食品微生物学等课程等为基础。一、部分说明1、课程性质:为食品科学与工程专业和生物工程(食品方向)学生所设置的选修课。2、教学目标及意义食品酶学课程的教学目的是向相关专业学生讲授酶在食品行业中的作用、使用原理、使用方法和工业化应用情况。教学意义是通过本课程教学,使学生对食品酶学有比较全面、客观地进行了解和认识,认清酶在食品中的重要作用,为学生在今后的工作实践或从事相关科学研究打下良好的基础。3、教学内容及
2、要求本课程安排在学生完成食品化学、食品生物化学、食品微生物学等有关基础和专业课程之后。食品酶学课程的教学内容要注意与以上课程的衔接,尤其是与食品微生物学的紧密结合。本课程教学内容主要包括酶学基本理论和酶在食品加工及保藏中的应用两部分,理论部分主要包括酶的分离纯化及动力学研究,应用部分主要介绍了酶在食品工业中的应用。另外,对今年来发展很快的固定化酶和酶在食品分析中的应用也作了较详细的介绍,并概述了有关酶的安全和毒理方面的问题。4、教学重点、难点本课程教学重点:掌握酶的一般特征,酶的发酵及分离纯化方法,酶活的测定以及影响酶活的因素。课程的教学难点主要是正确理解并掌握酶在食品工业上的应用。5、教学方
3、法与手段在理论教学方法上采取课堂讲授为主,辅以多媒体课件、视频教学、现场实验操作等,以加强学生对理论知识的消化和理解,在教学过程应注意启发学生的思维,培养学生发现问题和解决问题的能力。6、教材及主要参考书课程教材:何国庆,丁立孝主编.食品酶学,化学工业出版社,2006.主要参考书。1、食品酶学,郑宝东,东南大学出版;2、食品酶工程,李斌,中国农业大学出版社;3、酶工程,郭勇,中国轻工出版社;4、食品酶学,王璋,中国轻工出版社。二、教学内容第一章绪论1、教学要求:学习食品酶学的定义,了解食品酶学的发展简史,熟悉酶的分类和命名方法;2、教学内容:食品酶学的定义;食品酶学发展简史;食品酶学的分类命名
4、规则;食品酶学的发展趋势。第二章酶的生产与分离纯化1、教学要求:熟悉酶的生产及分离纯化的方法,了解酶分离纯化的基本原则,掌握酶纯度的评价方法、酶剂型的分类及保存。2、教学内容:酶的生产及分离纯化;提高酶发酵产量的方法;食品用酶发酵生产的举例;酶分离纯化工作的基本原则及酶纯度酶活的评价与测定。第三章酶反应的动力学1、教学要求:了解酶的基本动力学知识,包括酶动力学方程的推导、意义及常数的测定;掌握影响酶促反应的因素。2、教学内容:酶的基本动力学:(D米氏方程的推;(2)米氏方程的意义;(3)米氏常数的意义;(4)米氏方程中Km、Vm的测定。影响酶促反应的各因素分析。第四章固定化酶与固定化细胞1、教
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