2023-2024学年苏教版必修第二册 专题8 有机化合物的获得与应用 专题共享 学案.docx
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1、专题8专题共享微专题一常见有机物的检验和鉴别规律方法1 .依据水溶性不同鉴别特点:大多数有机物难溶于水.如烷烧、烯烧、苯、酯等,而乙酸、乙醇易溶于水应用:可用水鉴别乙酸与乙酸乙酯、乙醇与己烷、乙醇与油脂等2 .依据密度鉴别特点:烧、酯(包括油脂)的密度都比水的小,澳苯、*A硝基苯和四氯化碳等的密度比水的大-f应用:可用水鉴别苯和澳苯3 .依据燃烧现象不同鉴别特点:甲烷(产生淡蓝色火焰),乙烯(产生明亮火焰火焰并伴有黑烟),苯(产生明亮火焰并伴有浓烟)S-f应用:可用燃烧法鉴别甲烷和乙烯等气味特点:蛋白质灼烧时具有烧焦羽毛的气味f应用:可鉴别毛制品和纤维制品4.依据有机物I的结构特征或官能团鉴别
2、有机物或官能团常用试剂与方法反应产物或现象碳碳双键滨水褪色酸性KMnO4溶液褪色苯与苯的同系物酸性KMnO4溶液褪色的是苯的同系物-CHO银氨溶液或新制氢氧化铜悬浊液,加热有银镜或砖红色沉淀生成-OHNa产生H2Cu或Ag、O2生成醛-COOH紫色石蕊试液变红NaHCO3溶液产生无色气泡(Co2)新制CU(OH)2悬浊液沉淀溶解,溶液呈蓝色低级酯闻气味果香味葡萄糖银氨溶液,水浴加热生成光亮银镜新制CU(OH)2悬浊液,加热至沸腾生成砖红色沉淀油脂H2SO4溶液生成甘油和高级脂肪酸NaOH溶液生成甘油和高级脂肪酸盐淀粉碘水呈蓝色蛋白质浓硝酸微热含苯环的蛋白质呈黄色灼烧有烧焦羽毛气味微训练一1 .
3、只用水不能鉴别的一组物质是()A.乙醇和乙酸B.乙酸乙酯和乙醇C.苯和四氯化碳D.苯和澳苯2 .为证明无还原性的蔗糖水解后的生成物有还原性,可能有如下实验步骤:加入稀硫酸;加入几滴CuSO4溶液;加热;加入蒸播水;加入烧碱溶液至碱性;加入新制C1I(OH良,最佳顺序是()A.B.C.D.3 .可以鉴别乙酸溶液、葡萄糖溶液、蔗糖溶液的试剂是()A.新制氢氧化铜悬浊液B.银氨溶液C.石蕊试液D.碳酸钠溶液4 .下列区分物质的方法不正确的是()A.用燃烧的方法可以区分甲烷和乙烯8 .用酸性KMnO4溶液区分苯和CC11C.用新制CU(OH)2悬浊液区分蔗糖和葡萄糖D.用K1溶液区分淀粉溶液和鸡蛋白溶
4、液5.鉴别淀粉、蛋白质、葡萄糖水溶液,依次可分别使用的试剂和对应的现象正确的是()A.碘水,变蓝色;浓硝酸,变黄色;新制CU(OH)2悬浊液,砖红色沉淀B.浓硝酸,变黄色;新制CU(OH)2悬浊液,砖红色沉淀;碘水,变蓝色C.新制CU(OH)2悬浊液,破红色沉淀;碘水,变蓝色:浓硝酸,变黄色D.碘水,变蓝色;新制CU(OH)2悬浊液,砖红色沉淀;浓硝酸,变黄色6.现有7瓶失去了标签的液体,已知它们是有机溶剂,可能是乙醇乙酸苯乙酸乙酯油脂葡萄糖溶液蔗糖溶液。现通过如下实验步骤来确定各试剂瓶中所装的液体名称:实验步骤和方法实验现象把7瓶液体依次标号A、B、C、D、E、F、G后闻气味只有F、G两种液
5、体没有气味分别取少量7种液体于试管中加水稀释只有C、D、E三种液体不溶解而浮在水上层分别取少量7种液体于试管中,加入新制的CU(OH)2并加热只有B使沉淀溶解,F中产生砖红色沉淀各取CsD.E少量于试管中,加稀NaOH溶液并加热只有C仍有分层现象,且在D的试管中闻到特殊香味(1)试给它们的试剂瓶重新贴上标签(填物质名称):A,B,C,D,E,F,Go写出在D中加入NaOH溶液并加热的化学方程式:(3)已知乙醛发生银镜反应的方程式为CH3CHO+2Ag(NH3)2OHtCH3COONH4+H2O+2AgI+3NH3t则葡萄糖发生银镜反应的化学方程式为微专题二有机反应类型常见的“五大”有机反应类型
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