贯彻主题教育第一批总结暨第二批部署会议重要讲话心得体会2篇.docx

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1、贯彻主题教育第一批总结暨第二批部署会议重要讲话心得体会2篇近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第 一批总结暨第二批部署会议强调，要总结好第一批主题教育有效做法 和成功经验，把第二批主题教育科学谋划好精心组织好。在这承上启 下的关键节点，广大党员干部要明确航向，校准坐标，严格把好理论 关、实干关、评估关，助推主题教育高质量开展。立准“理想信念”轴心，学思践悟把好“理论关”，促进理论学习 入脑入心。“心有所信，方能行远”，坚定理想信念是共产党人的精神 支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。习近平总书记 多次强调，坚定理想信念是终身课题，需要常修常炼，要信一辈子、 守一辈

2、子。广大党员干部要保持坚持不懈、久久为功的定力，认认真 真学原文、踏踏实实悟原理，不断提高政治素养和理论素养，拧紧思 想上的“总开关”，确保思想不变质，切实把学习成果转化为不可撼动 的理想信念。要坚持严肃认真、实事求是的原则，强化党性观念和宗 旨意识，时刻清扫思想灰尘、校正思想航向，严格工作责任，不断增 强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，用实际行动践 行对党绝对忠诚的誓言，不断擦亮“忠诚底色:立准“实事求是”横轴，目光如炬把好“实干关”，推动调查研究 走深走实。众所周知，日常生活中不缺头头是道的“演说家”，缺的是 实事求是的“实干家”，只有在基层一线经风雨、见世面、长才干、壮 筋

3、骨，在各种复杂严峻的斗争中做“行动派” “奋斗者”，才能把调查 研究成果转化为服务群众、推动工作的实际成效。广大党员干部应以 “实”为要，破除“作秀式”“盆景式”“点水式”的“花架子”调研， 坚持以问题为导向，敢于直面群众反映最热烈、矛盾碰撞最激烈的问 题，将“民声民忧、民情民愿”跃然纸上。要做深做实调研“后半篇 文章，以“逢山开路、遇水搭桥”的勇气和决心、“长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海”的韧劲和拼劲，一锤接着一锤敲，一茬接着一茬干， 将“整改任务”件件落实到位，确保调研成果落地生根”。立准“群众满意”纵轴，手执严尺把好“评估关”，确保检视整改 见行见效。习近平总书记在主题教育会议上强调，

4、坚持边学习、边对 照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切 实感受到解决问题的实际成效。检视整改得实不实在，人民群众满不 满意，是检验主题教育开展得有没有效果的关键所在。党员干部要坚 决杜绝表面整改、敷衍整改，卸下包袱敢于直面问题，对症下药避免 重复犯错，切实让检视整改工作不留死角。要把检视整改与工作实际 紧密结合，将问题清单变成工作清单，奔着问题去、带着问题学、对 着问题改，以问题的有效整改推动工作的具体落实。要以刀刃向内的 勇气、有过必改的决心，一锤接着一锤敲、一步接着一步走，问题不解决不松劲、解决不彻底不放手，用接地气、合民意的扎实整改赢得 群众认可。学习贯彻主题教育

5、第一批总结暨第二批部署会议精神心得体会9月5日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教 育第一批总结暨第二批部署会议召开。相关部门单位要提前“热身”, 奋力跑好第二批主题教育“接力赛”。孜孜不倦、深学细悟，跑好理论学习“接力赛”。习近平新时代中 国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果。党员干 部要切实将“学思想”摆在首位，高效开展“三会一课”、主题党日等 活动，坚持学原文、读原著、悟原理，做到先学一步、深学一层。要 将主题教育与工作实际相结合，找准“考点”、列好“大纲”、多做“练 习”，既不能蜻蜓点水、一知半解，也不能生搬硬套、强硬嫁接，确保 学有所思、学有所获。刨根问底

6、、切除病灶，跑好调查研究“接力赛二调查研究是我们 党的传家宝，也是主题教育的重要内容。第二批主题教育要在第一批 的基础上，进一步引导广大党员干部身入基层、心入基层，将“公文 包”变为“问卷表”，将“指尖调研”变为“脚尖调研”，将“成果报 告”变为“问题清单”，将“经验总结”变为“解剖麻雀二真正向着 问题去、带着问题查、盯着问题改，切实解决矛盾、疏浚淤点。要聚 焦发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题，一点一点向下 “挖”，一步一步向前“推”，紧盯不放、限时整改、销号清零，确保 问题不遗漏、不遗留。担当作为、勇立新功，跑好推动发展“接力赛二开展第二批主题 教育，要引导广大党员干部牢固树立正

7、确的政绩观，立足岗位担当作 为、勇立新功。要有刀刃向内的勇气，把问题整改贯穿主题教育始终， 深刻对照党的创新理论、对照初心使命、对照党规党纪查摆不足、找 到差距，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。要有功成有我 的锐气，主动担当发展的“排头兵”、攻坚的“冲锋队”、事业的“主 力军”，深入一线岗位历练，全面提升综合本领，为推动高质量发展、 造福人民群众提升势能、蓄足潜能、增强动能。科学分类，力戒“一锅煮”。第二批主题教育的参学单位主要是应 对矛盾风险的最前沿、联系服务群众的第一线、推动改革发展的主战 场。越是到基层，情况越具体，党的建设工作落实到不同领域，围绕 的中心任务各有差异，工作抓手、

8、重心方向自然各不相同。开展第二 批主题教育，特别要注意分类指导，实事求是，因材施教，因地制宜。 端正思想态度，注重实际效果，不机械地做“传声筒、复读机”，结合 基层实际开展主题教育，让主题教育任务切实谋划好、组织好、落实 好。坚持一切从实际出发，不搞上下一般粗、左右一个样，让主题教 育真正扎根泥土，深入基层。求真务实，力戒“两张皮”。检验主题教育的根本评判标准是“群 众满不满意”，开展主题教育要积极践行“重实践”要求，党员干部要 把心思放在解决实际问题上，多到人民群众需要的地方去，出实招、 办实事、求实效。特别要注意防止“两张皮”现象，学习与实践紧密 结合，抓好理论学习，切实把思想摆进去、把工

9、作摆进去、把职责摆 进去，真切感悟到科学理论的真理力量和实践伟力。要深入群众开展 调查研究，寻找解决问题的办法，打通政策落地过程中的堵点难点痛 点，推动经济社会高质量发展。真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿 望，真情关心群众疾苦，自觉向群众学习，自觉接受人民群众监督。动真来实，力戒“假把式”。整改整治是主题教育的重点任务，要 以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，在抓好检视整改上狠下功夫， 让人民群众真切感受主题教育的实际成效。要对标上级要求，围绕贯 彻落实党中央的决策部署和上级部门的工作要求，检视自身差距，明 确努力方向。要聚焦专项整治，对历史遗留问题和“三个工程”全面 自查，直面问题，真刀真枪解决。要回应群众关切，对群众反映强烈 的突出问题，对群众深恶痛绝的不正之风，对侵害群众利益的不当行 为，高度重视，认真对待，拿出具体办法措施，积极化解群众操心事 烦心事揪心事，不断增强群众的获得感幸福感。