第23课《范进中举》导学案 (2).docx

《第23课《范进中举》导学案 (2).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第23课《范进中举》导学案 (2).docx（12页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、23范进中举第一课时【学习目标】（2分钟）1 ,感受并积累词语。2 .理解文章内容，理清课文故事情节。3 .分析范进人物形象。【预习导学】（5分钟）L作者链接：吴敬梓（17011754）：字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人，安微全椒 人，出身于没落的官僚地主家庭。青年时生活豪纵，二十三岁中秀才，此后科场一直不利， 到三十岁还没考上举人。家业荡尽，功名又无希望，被族人视为败家子，生活相当贫困。由 于科场不迂和家道衰落，使他饱尝了世态炎凉，逐渐认识了八股科举的腐朽糜烂，产生了厌 弃功名富贵的思想。广泛的交流，长期同官僚、政客、名士之流的周旋，使他对官场的腐败, 世俗的浅薄，儒林的堕落，有了较深刻的认

2、识。他善诗赋，尤以小说著称。又有文木山房 集。2 .作品简介：儒林外史：它是一部章回体长篇讽刺小说，是中国古典文学中讽刺 艺术的最高峰，给后世的谴责小说以直接影响。它以整个封建社会为批判对象，以不同类型 的封建知识分子为中心，通过对他们生活和心灵的描绘与剖析，勾画了一群“儒林”的丑恶 形象。全书中心就是反对科举制度和封建礼教教的毒害，讽刺因热中功名富贵而造成的极端 虚伪、恶劣的社会习气，成功的展示了一幅以封建儒生的生活和精神状态为中心的十八世纪 中国社会的风俗画。3 .相关知识我国科举制度古已有之，它作为-一种选拔人才的制度，据记载始于汉代。下面只就清代 的科举制度加以简单的叙述。清人为了取得

3、参加正式科举考试的资格，先要参加童试。正式 的科举考试分为三级：乡试、会试、殿试。乡试通常每三年在各省省城举行一次，又称为大比。由于是在秋季举行，所以又称为秋 闱。参加乡试的是秀才，但是秀才在参加乡试之前先要通过本省学政巡回举行的科考，成绩 优良的才能选送参加乡试。乡试考中后称为举人，第一名称为解元。会试于乡试后的第二年春天在礼部举行，所以又称为礼闱或春闱。参加会试的是举人， 考中后称为贡士,第一名称为会元。会试后一般要举行复试。殿试是皇帝主试的考试，考策问。参加殿试的是贡士,考中后统称为进士。殿试分三甲 录取。第一甲赐进士及第，第二甲赐进士出身，第三甲赐同进士出身，第一甲录取三名，第 一名俗

4、称状元，第二名俗称榜眼，第三名俗称探花，合称为三鼎甲。第二甲第一名俗称传胪。状元授翰林院修撰，榜眼、探花授儒林院编修。其余诸进士再参加朝考，考论诏奏议诗 赋，选擅长文学书法的为庶吉士,其余分别授主事（各部职员）、知县等（实际上，要获得 主事、知县等职，还须经过候选、候补，有终身不得官者）。庶吉士在翰林院内特设的教习 馆（亦名庶常馆）肄业三年期满举行“散馆”考试，成绩优良的分别授翰林院编修、翰林院 检讨（原来是第二甲的授翰林院编修、原来是第三甲的授翰林院检讨），其余分发各部任主 事，或分发到各省任知县。4.根据拼音写出相应的词语。(1)范进向他zu6yT(),坐下。(2)范进道：“岳父jianj

5、iao()的是。”(3)你问我借pdn chdn( ),我一天杀一个猪还赚不得钱把银子，都把与你去丢在 水里，叫我一家老小嗑西北风！(4)他只因欢喜狠了，痰涌上来，迷了 XTnqi宜o()。(5)虽然是我女婿，如今却做了老爷，就是天上的XTngXi心()o(6)张乡绅先攀谈道：“世先生同在sngzi(), 一向有失亲近。”(7)范进道：“晚生j送OXing(),实是有愧。却幸得出老先生门下，可为欣喜。”(8)说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，bu xing ren shi()。(9)笑着，bu you fen shu(),就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一，跳。【整体感知】(10分钟)L小说的主

6、人公是谁，并用自己的话概括课文大意。(人+事)2 .课文按故事情节可分为和两部分。概括课文内容：第一部分：第二部分第二部分分三层：第一层(35) 第二层(610) 第三层(1112) 3 .课文出现的人物有、等。【合作探究】(5分钟)中举前后范进有哪些变化？他是个什么样的人？【课堂小结】(2分钟)中举前 中举后范进一一贫穷潦倒财源滚滚【当堂检测】(20分钟)1 .查工具书，解释下列词语。作揖：倒运：狗血喷头：不省人事：商酌：2 .下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A.我们花掉了所有带在身上的第缠，到家时都囊空如洗了。8 .考试应凭实力，不可投机取巧，心存傥字。C.他这个人没有什么主见，

7、对他人提出的意见总是唯唯连严。D.有位十分宠爱儿子的母亲，儿子小时偶尔打架偷东西，她都护短，说：“孩子还小, 不窜人事！”9 .指出下列各句所用的修辞手法。（1）胡屠户凶神似的走到跟前，说道：“该死的畜生！你中了甚么？ ”（）（2）胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！（）（3）你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？像你这尖嘴猴腮, 也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！（）（4）我女孩儿也吃些，自从进了你家门，这十几年里，不知猪油可曾吃过两三回哩！可 怜！可怜！（）4.阅读下面材料，按要求作答。央视中国诗词大会开播以来，收获众多好评，也带动

8、了诗词类图书的销售。昨日， 记者从市新华书店获悉，近期市新华书店的诗词类图书销售量上涨了至少20%o昨日，记者在市新华书店看到，前来购买诗词类图书的读者很多，诗词类图书受到了读 者热捧，一些读者在书柜前翻阅选书。一位学生家长介绍，孩子看完中国诗词大会后， 对唐诗宋词产生了浓厚的兴趣，主动在家背唐诗宋词，所以他就到书店来给孩子买几本相关 方面的书籍。”中国诗词大会播出后，我们书店的诗词类图书销量就开始上涨，比平时 上涨了至少20%。”市新华书店工作人员介绍，每年寒假时都是诗词类图书的销售旺季，但 今年寒假期间受中国诗词大会影响，诗词类图书销售要高于往年同期水平。唐诗三百 首诗词格律等图书销量大涨

9、，购买诗词类图书的都是初中、高中生，也有不少成年人 购买。很多读者也询问与中国诗词大会有关的书籍，市新华书店也正在关注相关书籍的 出版动向，及时引进。（1）用简练的语言概括以上新闻的主要内容。（不超过20字）（2）中国诗词大会引发了人们对中国传统文化的热爱，越来越多的人喜欢吟诗作对。下面是某班同学拟写的一副对联，但下联不符合对联要求，请你帮他修改。上联：文天祥留取丹心狱中书志下联：篱边采菊怡情山水陶渊明【作业布】（1分钟）1.朗读课文；2.抄写字词，每个两行。第二课时【学习目标】（1分钟）1.分析人物形象。2. 了解封建社会庸俗腐败的人情世态，认识封建科举制度对知识分子的毒害，理解分 析范进和

10、胡屠户的形象（前后对比）。3.欣赏本文的讽刺艺术，学习通过对话、细节、对比等刻画人物的写法。【复习检查】（3分钟）复习上节课内容【合作探究】（10分钟）1 .范进中举前后、胡屠户对他的态度有什么不同？胡屠户是一个怎样的人？2 .范进中举后，周围人有什么反应？说明了什么？3 .语言品析（1）范进因没有盘费被胡屠户一口碎在脸上，骂了一个狗血喷头，道：“不要失了 你的时了你自己只觉得中了一个相公，就癞蛤蟆想吃起天鹅肉来！像你这尖嘴猴腮，也该撒 抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！趁早收了这心”胡屠户道：“我哪里还杀猪 我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没

11、 有我女婿这样一个体面的相貌。你们不知道，得罪你们说，我小老这一双眼睛，却是认得人 的”（胡屠户对范进前后不同的态度反映了胡屠户的什么性格特点？）（2）范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫! 好了！我中了！ ”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水 灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了 ！”笑着，不由分说，就往门 外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌 散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。（仔细体会文段对人物语言和动作的描写，并说说通 过这样的描写揭示了人物的什么性格特点。）

12、【课堂小结】（3分钟）本篇小说生动地描写了范进中举前后截然不同的生活境遇，通过刻画他喜极而疯的丑 态，以及胡屠户、张乡绅、众乡邻等趋炎附势的嘴脸，抨击了封建社会科举制度对知识分子及各阶层人民的思想毒害,揭露了当时社会道德风气的败坏和政治的黑暗，讽刺了世态炎凉。 中举前中举后范进一一贫穷潦倒财源滚滚胡屠户一一训骂恭维乡邻一一不理会送酒肉张乡绅一一不识范进送银送房对比写法一一揭露封建科举制度对人心灵的荼毒【拓展延伸】（7分钟）通过一系列的动作描写来揭示人物性格【当堂检涌】（20分钟）1 .通过填写下面的文段完成对范进人物性格的分析及文章中心的概括。本文通过范进中举（试着用一个成语来形容其心情前后变

13、化）及中举 前后 的变化，深刻地揭露和批判了 腐蚀读书人灵魂、摧残人才及败坏社会风气的罪恶，穷形尽现地表现了封建末世的世道人心，对各类市份小人， 进行了有力的鞭笞和嘲讽。2 .下列句中加点的词语使用不恰当的一项是（）A.我们为人处世要光明磊落，敢于承担责任，不要总找借口，把失败的原因都归咎于 别人。B.听了张院士在“百师讲坛”的讲座，嘉豪说：能够聆听先发的高论，使我茅塞顿开, 获益匪浅。C.傅雷家书是经典的教子之作，有人模仿这种书信体，写出来的文章却呼回峭峭, 没有深意。D.关于2019年起高中取消文理分科是否合理，教育部广泛征求意见，社会各界众说 纷纭，篡事二号。3.下列对病句的修改不正确的

14、一项是（）A.我们平时所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，被皮肤吸 收后可以改变面部皮肤营养缺乏。（“改变”改为“改善”）B.虽然现在所学的一些专业课，对我们很陌生，学起来比较吃力，不过我相信，在老 师的帮助下，只要下苦功，就一定能够学好。（“对我们”后加入“来说”）C.长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动，对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新 的要求，与此相关，长沙商业圈无疑也将面对重新洗牌的机会。（“机会”改为“挑战”）D.春节期间，中山、华侨、金砂、石炮台四大公园组织了一系列丰富多彩的游园节目 深受市民欢迎。（“了”改为“的”）4.在参加“身边的文化遗产”的综合性学习活

15、动中，有同学收集到以下资料，请你阅 读这些材料，按要求作答。材料一：战国时期，思想家墨子在鲁山（潍坊境内）“斫木为莺，三年而成”。至IJ了清代, 潍县城里的风筝作坊已有30多家，商贾云集，生意兴隆。1988年，潍坊被世界风筝联合会 确定为世界风筝之都。2006年，潍坊风筝制作工艺被国务院批准列入第批国家级非物质 文化遗产名录。材料二：潍坊风筝的制作工艺非常精湛：先用竹精巧地扎成骨架，再把纸、绢、绸等细 心地糊到骨架上，然后独具匠心地绘制出色彩艳丽的图案。潍坊风筝融入了潍县木版年画技 法和宫廷风筝庄重典雅的风格后，具有了很高的艺术价值。传承和创新使潍坊风筝既有娱乐、 运动方面的实用性，又有造型、绘画方面的艺术性。(1)请结合材料一、材料二简要概括潍坊风筝的三个特点。(不超过20字)(2)根据材料内容，以“风筝”为描述对象，用上一种修辞手法，写写你对潍坊风筝的 了解。【作业布】(1分钟)完成练习册。范进中举第一课时【学习目标】（2分钟）1 ,感受并积累词语。2 .理解文章内容，理清课文故事情节。3 .分析范进人物形象。【预习导学】（5分钟）1 .作者链接：