中五班创游计划.docx

《中五班创游计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中五班创游计划.docx（3页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、中五班创游计划2016. 22016.6教育学家杜威说幼儿阶段：“生活即游戏、游戏即生活” “游戏是幼儿学习的拐杖”。由此可见，游戏在幼儿成长中扮演了多么重要的角色。幼儿爱玩游戏，他们每天都盼望着这一时刻的到来。如何让幼儿愉快地参与游戏，掌握游戏中的游戏规则，是我们本学期游戏的主要目标。一、本学期主要开展以下游戏：娃娃家、星星舞台（表演角）、我爱读书（阅读区）、计算角、巧巧手（手工区）、结构区二、月工作安排：3月份：1、帮助幼儿进一步熟悉各区域的位置及作用，学习如何使用进区卡。2、认识各游戏的材料，知道各种材料的使用方法。在游戏结束后，能有序地将游戏材料收拾整齐，并知道爱惜游戏材料。3、能积极

2、地参与各游戏活动，体验与同伴游戏的快乐。4、能一页一页翻看图书。4月份：阅读区、计算角1、 结合主题，丰富各游戏的材料，进一步熟悉使用方法2、认识建构区游戏的材料及使用方法，有主动参与游戏的愿望。3、 迁移生活经验，丰富娃娃家的游戏内容。4、能按照自己意愿选择游戏、扮演角色、能按照游戏规则进行游戏。5、巩固对数序的认识，排序17的数卡并匹配实物卡。5月份：1、观摩同龄班游戏，互相交流经验，共同提高。2、进一步掌握游戏中的规则，明确各材料的正确使用方法3、能迁移生活经验，丰富娃娃家游戏内容。4、爱惜操作材料，游戏结束能放回原处。5、仔细观查画面，大胆说出画面内容。6月份:2、1、在教师的指导下，能大胆进行各游戏间的交往。与老师共同进行游戏材料的收集与整理，对损坏的游戏材料进行修补。