我是x_《我是x》+语言（中班）+x幼儿园+x微课公开课教案教学设计课件.docx

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中班语言：我是霸王龙一、活动目标：L欣赏绘本故事我是霸王龙，初步了解故事内容。2 .能够大胆的猜测故事情节，并续编故事结尾。3 .感受故事中角色之间相互关爱的情感。重点：理解故事基本内容，能够大胆的猜测故事情节。难点：能够通过两个主角情感的变化，懂得要做一个善良乐于助人的人，并根据情感经验续编故事结尾。二、活动准备：物质：图片，音乐阳光正好微风不造经验：幼儿对恐龙知识有一定的了解。三、活动过程：1 .和幼儿共同阅读故事前半段内容。教师播放霸王龙刚出现的图片猜故事内容。提问：谁来了？会发生什么事呢？2 .讲述故事后半段并体验角色情感的变化。提问：（1）翼龙要做一个怎样的龙？（2）霸王龙第一次见小翼龙的时候想怎么样？（4）后来XXX为什么要叼鱼来呢？说明XXX现在变得怎么样了？（5）教师总结：关心和帮助能够让自己拥有更多朋友。3 .续编故事结尾（1）如果小翼龙和XXX再次遇见了，会发生什么事？（2）请为它们画上一个美好的结局。

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