强调运动损伤后冷静处理的重要性_x微课教案微课公开课教案教学设计课件.docx

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1、强调运动损伤后冷静处理的重要性XX中学 XX教 学 目 标1、培养学生在遇到损伤后先仔细观察、再冷静处理的意识。2、提高损伤后有效处理的能力，避免二次损伤。3、让学生认识到冷静有效地处理损伤的重要性。4、提升学生紧急急救的能力，鼓励学生积极参与到救助他人并将这种精神传递给更多的 人。教学重 难点1、提高损伤后有效处理的能力，避免二次损伤。2、提升学生紧急急救的能力。学习内容教师活动学生活动教学意图导课：首先，提出本课关键突出在“冷静”二字，给学生留有悬念。 再以，请大家回忆，让同学们的思维快速回到上节课的亲 手操作中，对所学内容有一个快速回顾对知识进行梳理。 让本节内容不陌生。XX思考。引导学

2、生回 顾所学知识， 并用以解决 新知识。运动损伤的 合理处理步 骤观看短视频1提问1：1、他们处理得当吗？2、你会怎么做？得出结论：1、平复伤者情绪。2、细心观察。3、小心询问伤者。4、判断伤者状况。5、制定处理方案。观看短视频2XXXX中学生表现正确，从而让学生直观的看到该怎么做， 提升学生的自信让学生先观 看视频，结合 自己已掌握 知识进行小 组合作完成 提问U引导学生在 复习相关知 识的基础上 进行讨论，将 结果通过图 示直观呈现， 帮助学生理 清思路，突破 难点。冷静处理的 重要性在生活中，我们遇到运动损伤时，由于突发的事件让我们 措手不及，往往不能经过细致观察后再有效处理，导致受 到二次损伤，对后期的治疗及恢复加重负担。经过本节课 的学习，大家认识到冷静处理重要性，结合所学的技术技 巧有了理性的处理方法。我也更希望我们在救助的过程中 提升自信，能够感染更多的人加入到救援队伍中来。让我 们的光和热温暖每一个需要帮助的人。通过学习提 升自己技术 技巧并增强 自信！鼓励学生积 极参与紧急 救援，争做一 个阳光少年。总结提升同学们，学习了本节内容，你认识到冷静对我们进行紧急 急救的重要性了吗？