初级社会工作者考试《社会工作实务》湖北省恩施土家族苗族自治州巴东县2023年全真模拟试题含解析.docx

《初级社会工作者考试《社会工作实务》湖北省恩施土家族苗族自治州巴东县2023年全真模拟试题含解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初级社会工作者考试《社会工作实务》湖北省恩施土家族苗族自治州巴东县2023年全真模拟试题含解析.docx（23页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、初级社会工作者考试社会工作实务湖北省恩施土家族苗族自治州巴东县2023年全真模拟试题第1题：单选题（本题1分）某汽车组装厂技术升级换代，部分工人需要转岗，其中一些青年工人因缺少新技能，担心未来没有合适的岗位，感到 焦虑和送茫，企业社会工作者小袁针对这些青年工人的上述情况开展了小组工作，引导组员了解社会发展趋势，树立 “大局意识”，通过角色扮演等小组体验方式，使组员能有效运用周围环境资源，明确自我发展的优势与面临的困难，进行自我规划与决策，顺利实现转岗，小袁开展的小组工作类型是（）A.压力管理小组B.生涯探索小组C情绪舒缓小组D.技能教育小组第2题：单选题（本题1分）（）指在中国城市的区、街、居

2、等社区范围内，在社会工作的价值观和理论知识指导下，运用社会工作的方法和技巧， 为全体社区成员尤其是特殊困难群体提供专业服务。A.社会救助社会工作B.家庭社会工作C.学校社会工作D.社区社会工作第3题：单选题（本题1分）小赵的丈夫经常在酗酒后殴打她，而会谈后发现，小赵有一个刚满周岁的儿子，但她与丈夫的关系经常处于相互抱怨 的不良循环中。小张计划让夫妻双方看到丈夫的恶习，认识到不幸生活与这种沟通方式密切相关，并设法打破这样的 沟通方式。小张的做法依据（）理论。A.家庭系统B.生态系统C.家庭抗逆力D.家庭生命周期第4题：单选题（本题1分）社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组，督导

3、要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估， 为此，小王应向督导提供有关服务过程中的（）信息。A服务网络B.服务结果C.介入对象D.介入行动第5题：单选题（本题1分）正在工作试用期的小李未通过第一次岗前培训测试，按规定他有一次参加补测的机会，如果还不能通过，就会被辞退。 小李担心不能通过补测而非常焦虑，并因情绪不好而与同事发生了冲突。社会工作者小刘得知这些情况后，协助小李 增强自信，提高情绪管理能力，改善了与同事的关系，最终通过了补测。在服务过程中，小刘承担的主要角色是O A.调解者B.联结者C.促进者D.倡导者第6题：单选题（本题1分）依据服务关注的焦点和目标，可以把我国的家庭服务分为三种不同

4、类型，下列不属于这三种类型的是（）。A.家庭的救助和帮扶B.改善婆媳关系的服务C.改善亲子关系的服务D.改善夫妻关系的服务第7题：单选题（本题1分）下列叙述不正确的是（）。A.矫正社会工作贯穿于对罪犯进行司法矫正的各个方面以及整个过程，其主要内容包括司法判决前的服务、监禁场所 中的服务、社区矫正中的服务以及刑满释放后的服务等四个方面B.司法判决前社会工作的服务对象仅指犯罪嫌疑人C矫正社会工作是司法矫正体系中的社会福利服务D.社会工作者介入司法过程，自司法判决前的案件审理阶段就已经开始第8题：单选题（本题1分）小王出狱后，在社会工作者小李的鼓励下，开了一家杂货店。最初没有人来买东西，后来在小李的

5、努力下，附近的居 民都来小王的杂货店买东西，小王觉得，大家对自己的感觉变了，他的心里充满了温暖。社会工作者小李的做法属于（）oA.社区教育B.社区照顾C.社区服务D.社区安抚第9题：单选题（本题1分）王女士32岁。与丈夫分居两年，目前带着8岁的女儿与父母一起生活。王女士父亲今年60岁，刚退休；母亲56岁， 还在工作。根据上述家庭资料，社会工作者绘制的家庭结构图中，正确的是（）。第10题：单选题（本题1分）针对妇女暴力的干预策略包括为受暴妇女提供各种形式的服务。例如，为妇女提供心理辅导、法律咨询等热线，对受 到性骚扰、性暴力、性侵害的妇女进行心理上的帮助，并且提供（）。A .优势视角B.干预措施

6、C.心理分析D.个案辅导第11题：单选题（本题1分）残疾人职业康复的流程不包括（）。A.建设无障碍环境B.职业咨询C.职业评估D.职业培训第12题：单选题（本题1分）矫正社会工作者小王，在帮助罪犯小张时，发现小张他自我评价低、自卑感强、依赖心强、拨一拨动一动、缺乏主动 进取精神。这里，体现了小张身上具有的特征主要是（）。A.具有自卑消沉的心理特征B.具有冲动好斗的人格特征C.具有与社会严重脱节的社会特征D.具有困难重重的生活特征第13题：单选题（本题1分）社会救助社会工作中获得评估信息方法不包括（）。A.调查户口B.观察身体语言C.家庭探访D.使用量表第14题：单选题（本题1分）残疾人社会工作

7、以（）为本，致力于在残疾人与健全人、残疾人和社会组织、残疾人和政府之间建立相互支持的关系, 不仅增加了对残疾人的保障和能力建设，而且进一步提升了人际信任和社会资本，推动构建一个充满“爱和关怀”的社 会。A.服务对象的需求B.社会工作者的意愿C.相关政策D.基本医疗公共服务第15题：单选题（本题1分）社会工作者小丁采用小组工作方法为入院不久的白血病患儿家长提供服务。小丁请护士为家长讲解白血病的特点、常 做的检查、各种治疗方式和住院诊治时患儿的反应等，并邀请已出院患儿家长分享他们的经历。小丁上述服务的主要 目的是（）oA.提升患儿家长的照顾能力B.发现患儿家长的应对模式C.探索患儿家庭的互动模式D

8、.处理患儿家长的情绪问题第16题：单选题（本题1分）科学育儿的理念是（）。A.社会行为发展的知识B .心理人格C.儿童权利和现代儿童观D.儿童生理第17题：单选题（本题1分）和医院内部或者社区机构的工作人员联系，讨论病人及其家属如何采用有效的方法获得预防疾病、照顾病人等服务属 于医务社会工作的（）功能。A.诊断及评估B.咨询与辅导C.寻求与整合资源D.跨专业多部门的协调与合作第18题：单选题（本题1分）对于农村年幼的“留守儿童”，应建立一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务， 而不是将他们交给年老的祖父母照顾。这体现了选择介入行动的（）原则。A个别化B .瞄准服务

9、目标C.以人为本，服务对象目决D.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点第19题：单选题（本题1分）社会工作者在进行社区需求评估时，记录了各方的诉求，反映出了不同的社区需求。下列表述中，反映出规范性需求 的是（）oA.老年人：“社区应建一个养老中心。”B.障碍人士： 社区应配备一个康复训练室。”C.居民：“我们社区的绿化比其他社区差远了。”D.街道办事处主任：“社区缺少一个日间照料中心。”第20题：单选题（本题1分）钱老在某医院老年科长期住院治疗。新冠肺炎疫情防控期间，为避免院内交叉感染，医院限制了住院患者家属探望人 数和时间。这些措施使钱老产生了不安的感觉，他对外来人员异常敏感。生怕他们带来病毒

10、，为此，钱老常无端指责 医护人员、向同病室病友发脾气、摔东西。老年科将钱老转介给医院社会工作部，医务社会工作者拟运用个案管理方 法进行干预，最适宜的干预措施是（）。A.语言治疗B.行为治疗C.依从性管理D.压力管理第21题：单选题（本题1分）补充和改善家庭监护状况是儿童社会工作的主要内容之一，那么除了要补充和改善家庭监护状况外，还需要补充和改 善（）。A.家庭总体精神及心理健康状况B.家庭健康状况C.家庭经济状况D.家庭规则第22题：单选题（本题1分）六年级学生小军从小由奶奶照顾，母亲因工作单位较远且经常加班，与小军接触时间较少；父亲对小军十分严厉，经 常责骂他。三个月前奶奶因为意外骨折卧病在

11、床，无法照顾小军，小军出现逃学、打架等情况。针对上述情况，下列 关于青少年社会工作的做法属于中观层面的是（）A.指出小军的逃学问题B.制止小军父亲的不当行为C.为小军提供学业辅导D. 了解小军一家的互动状态第23题：单选题（本题1分）下列选项中，不属于社区为本的综合性救助方法的是（）。A.针对个人开展的个案工作B.针对困难群体的小组工作C.针对特困群体的危机介入D.注重社区能力提升的社区工作第24题：单选题（本题1分）林泉因与人发生冲突，持刀将对方刺成重伤而被拘押和起诉，妻子两个月前因乳腺癌去世，现家中只有年迈的母亲和 年幼的儿子，再无他人照顾，也无任何经济来源。此时社会工作者可以为林泉提供的

12、服务是（）。A.为他们申请低保B.寻找收养机构C.寻找临时安置场所D.进行心理辅导第25题：单选题（本题1分）某社区因缺少无障碍通道设施，造成坐轮椅的残疾人出行困难。社会工作者为此召开居民座谈会，居民们反映除了缺 少无障碍通道外，社区的路灯时常坏了不能及时修理，社区内路面坑洼，时常积水影响居民外出。居民们反映出的是 居民的（）。A.表达性需求B .感觉性需求C.比较性需求D.规范性需求第26题：单选题（本题1分）针对青少年个人及其家庭、学校、社区现状而开展的青少年社会工作服务模式是（）的内容。A.教育性青少年服务B.发展性青少年服务C.成长性青少年服务D.预防性青少年服务第27题：单选题（本题

13、1分）矫正对象是被判处不同刑罚的罪犯，由于（）的自我认同，矫正对象一般比较自卑和消极，加之社会对罪犯的歧视和 恐惧，矫正对象通过正常途径获得社会资源的机会比较贫乏和困难。A个别化B.特殊化C.另类化D.标签化第28题：单选题（本题1分）提供残疾早期筛查、定期健康检查、控制危险因素等措施属于（）。A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防第29题：单选题（本题1分）社会工作在精神卫生领域的服务内容，针对住院患者而言，不包括（）。A.住院适应B.各类治疗方法整合C心理支持D.获得精神疾病知识辅导和支持第30题：单选题（本题1分）近日，矫正社会工作者动员某大学8名优秀女大学生与某女子监狱的8名

14、服刑人员签署了一帮一结对帮教协议。女大 学生主要通过见面、通信、电话等形式对被帮教人员进行教育，在有条件的情况下，当被帮教人员在生活、学习等方 面遇到困难时给予她们一定的帮助，用真情感化在监服刑罪犯，同时也为以后重返社会奠定一定的基础。矫正社会工 作者的这项举措属于（）。A.协助服刑人员解决生活困难B.为在监服刑人员提供专业咨询服务C.帮助服刑人员了解外面社会的变化D.帮助服刑人员构建支持性社会网络第31题：单选题（本题1分）在开展青少年习惯养成的专业服务中，社会工作者除了开展行为治疗、规范教育外，培养青少年的（）,也是重要的 服务内容。A.自我管理能力B.自我控制能力C.自我约束能力D.自我

15、反思能力第32题：单选题（本题1分）下面的方法属于改善夫妻关系的服务的是（）oA.家庭行为学习B.家庭照顾技巧训练C.婚姻辅导D.家庭心理健康教育第33题：单选题（本题1分）提升妇女的性别意识，促进自省、自信和自我认同。属于妇女社会工作的（）目标。A.直接B.间接C中间D撮终第34题：单选题（本题1分）华心社会工作服务中心在社区内开展“四点半”课堂，帮助在孩子放学后无法照顾的社区居民进行课余托管服务。该 服务属于（）。A课后服务B .校外服务C.帮教服务D.文化教育服务第35题：单选题（本题1分）社会工作者小李带领团队在某社区运用社会康复理念开展精神障碍人士的社区康复服务。他们充分利用社区资源，在 医疗、职业、教育和社会等领域为精神障碍人士提供全面康复服务，推动其参与社区公共事务，努力构建关爱残疾人 的高“亲和性”社区文化，小李团队实施的上述整合性服务是（