初级社会工作者考试《社会工作实务》湖南省怀化市溆浦县2023年最后冲刺试题含解析.docx

《初级社会工作者考试《社会工作实务》湖南省怀化市溆浦县2023年最后冲刺试题含解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初级社会工作者考试《社会工作实务》湖南省怀化市溆浦县2023年最后冲刺试题含解析.docx（23页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、初级社会工作者考试社会工作实务湖南省怀化市淑浦县2023年最后冲剌试题第1题：单选题（本题1分）张婆婆在老伴去世后一直一个人住在乡下，她的儿女都生活在城市，无法照顾她，于是就委托邻居代为照顾。某日， 社会工作者小徐前去探访，发现张婆婆的房间里特别凌乱，床头摆着尿盆，床上的被褥很潮湿、很长时间没有换洗， 而且张婆婆的一头长发乱蓬蓬的散披着，邻居说，张婆婆很遨遢，他们有时很想去照顾她，但是闻不得张婆婆家中的 异味。上述情况表明，张婆婆目前存在的风险因素是（）oA.情感上的虐待B.自我忽视C他人疏于照顾D.身体虐待第2题：单选题（本题1分）在我国应试教育制度的背景下，学生减负越减负担越重。在某些学校

2、，孩子们每天都要做一堆习题、试卷。当这些孩 子回到家，又要完成作业，参加奥数、英语等各种兴趣班，小孩子们的负担.越来越重。这一社会事实忽略了儿童的（） 的需要。A.生存B谖C社会化D.发展第3题：单选题（本题1分）某养老院的老人们希望学习使用手机视频软件来增添生活乐趣。社会工作者小王为回应老人们的这一需求，设计了 抖起，做个快乐老年人”的主题小组活动。张大爷和李大爷平时就是一对“冤家”，经常抬扛，弄得大家都不愉快。 尽管张大爷也很想参加小组活动，但为了避免与李大爷发生冲突，经过深思熟虑后决定不参加小组。针对这一情况， 小王适宜的做法是（）oA.更诚恳地邀请张大爷参加小组活动B.在组织小组活动时

3、注意将两人分开C.请李大爷做张大爷的工作参加小组D.在小组中增加冲突处理的相关议题第4题：单选题（本题1分）在参与化解医患矛盾时，社会工作者的主要角色是（）。A.医患关系的调解者B.患者的代理人C.医患矛盾的仲裁者D.医院的代言人第5题：单选题（本题1分）在青少年小组工作中，社会工作者在向成员讲述团体的内容、目的及未来动向时，所扮演的角色是（）。A.协调者B.协助者C.提供咨询者D.联系者第6题：单选题（本题1分）按家庭成员之间的互动关系和面临的任务分类，家庭生命周期不包括（）。A.家庭组成阶段B.青少年家庭阶段C.中年夫妇家庭阶段D.中老年家庭阶段第7题：单选题（本题1分）残疾人问题的主要原

4、因是（），使得残疾人处于“不利”的社会境遇中，无法发挥正常作用。A.外部障碍B.内部障碍C.传统思想D.自卑第8题：单选题（本题1分）按照中华人民共和国国家标准青少年社会工作服务指南的定义，青少年（adolescences）是指年龄范围为（）的 人。A.635B.1525C.1524D.I434第9题：单选题（本题1分）田亮原本生活在一个比较幸福的家庭中，一场大火夺取了其父母的生命，自己因为去同学家玩逃过一劫。事发后，田 亮不得不与仅靠退休金维持生计的爷爷一起生活，再加上田亮还要上学，两人的生活陷入了困境，并且丧失双亲的痛 苦时时折磨着田亮。在这一案例中，作为一位专业社会工作者，首先要做的是（

5、）。A.家庭救助和帮扶B.家庭生活教育C.家庭能力建设D.心理辅导第10题：单选题（本题1分）军人可优先购买火车票，这是对军人的（）oA.优待B .优抚C.抚恤D.特殊对待第11题：单选题（本题1分）小组带领者有责任认清允许干扰小组的组员留在小组中可能会带来的损失或益处是指（）。A.果断处置权B .尊重自决权C.干预小组动力D.平衡对小组和个人所负的责任第12题：单选题（本题1分）为胎儿生长发育进行监护，提供咨询和医学指导属于（）oA胎儿保健B.新生儿保健C.母婴保健D.产妇保健第13题：单选题（本题1分）对于离家出走的孩子，社会工作者需要及时将他们安置在儿童保护中心；对发现有被虐待危险的孩子

6、，则要提早进行 预防。这说明社会工作者在接案时应注意（）。A.决定问题的优先次序B .权衡是否有能力处理问题C.决定是否需要紧急介入D.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围第14题：单选题（本题1分）关于残疾人社区康复的主要内容的说法，错误的是（）oA.社区康复要与初级卫生保健工作共建、共享、共担当B.开展具体的康复服务是指在发生伤病残之前，预防其发生或发生后减轻其功能障碍程度C.开展康复评定和建档工作D.社区康复集教育康复、职业康复和医疗康复等功能第15题：单选题（本题1分）张大爷是位一级伤残的优抚对象，近日，老伴因心脏病突发离世。护理员反映，张大爷已两天没吃饭了，身体非常虚 弱。

7、社会工作者小王立即联系优抚医院的医生为张大爷检查身体，并一直陪伴在其身边，安抚他的情绪。此案例中， 小王采取了 （）方法。A.环境干预B .认知干预C.行为干预D.危机干预第16题：单选题（本题1分）（）在很大程度上决定了老年人的人格特点、情绪特点和处理问题的方式。A.心理年龄B.生理年龄C.社会年龄D.年龄阶段第17题:单选题（本题1分）社区残疾人服务不包括（）。A.生计帮扶B.家庭支持C.社区康复D.社区融合第18题：单选题（本题1分）在社会工作结案期，当所有延长结案时间的努力都无效时，有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助，对结束关 系充满焦虑。这种负面反应属于（）。A.倒退B.焦虑C

8、.否认D.忧郁第19题：单选题（本题1分）以下不属于外来务工的流动妇女所扮演的身份的是（）。A农村人B.女性C.被雇佣者D.雇佣者第20题：单选题（本题1分）下列关于狭义医务社会工作的陈述，最恰当的是（）。A.是在医疗保健机构中围绕疾病的诊断、治疗与康复过程所展开的社会工作服务B.是在社区医院中围绕疾病的诊断、治疗与康复过程所展开的社会工作服务C.是在基层医疗保健机构中围绕疾病的诊断、治疗与康复过程所展开的社会工作服务D.是在康复医疗保健机构中围绕疾病的诊断、治疗与康复过程所展开的社会工作服务第21题：单选题（本题1分）由于社工行业发展水平不高，某社区服务中心在社区开展工作时经常遇到人手不够的

9、情况，社工就通过大力宣传，招 募社区中有闲暇时间、有爱心的居民参与进来，一起完成社区活动。此措施说明社工在挖掘社区资源时，对（）的重 视。A.人力资源B.社会政策研究C.辖区单位的资源D.社区宣传第22题：单选题（本题1分）赵大爷的老伴去世多年，儿女都在省城工作。赵大爷是村老年协会的副会长，经常组织村里的老年人开展文娱活动， 生活很充实。不久前，赵大爷突发脑梗，因救治不及时导致瘫痪在床，儿子和女儿轮流请假回来照顾赵大爷，与先前 生活的落差和身体的痛苦，加之不想成为儿女的负担，让赵大爷有了轻生的念头，乡镇社会工作站的社会工作者走访 时了解到赵大爷的情况，对赵大爷进行了自杀风险评估。下列属于自杀风

10、险直接线索的是（）。A.赵大爷口述让儿子记录立下了遗嘱B .赵大爷将银行卡交给儿子并告诉他密码C.赵大爷对儿女说“唉，真不如死了算了！”D.赵大爷对儿女说“我太麻烦你们了，没了我你们会过得轻松点J第23题：单选题（本题1分）企业社会工作者利用企业内部的资源满足职工的需求或者联系企业外部的资源为职工提供服务，扮演着（）角色。A.咨询辅导者B.促进者C联结者D.协调者第24题：单选题（本题1分）下列属于矫正社会工作针对社会环境的功能和作用的是（）oA.通过监管预防犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员再犯罪B.为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员提供矫正服务，使其融入社会，成为正常成员C.为矫正对象提供心理辅

11、导、就学就业指导、家庭关系调适等服务D.促进刑罚制度朝人性化、科学化方向发展第25题：单选题（本题1分）老王夫妇希望女儿大学毕业后在本地就业，遭到女儿强烈反对，在几次激烈争吵后，女儿竟不辞而别。痛苦的老王夫 妇向社会工作者小强求助。为了帮助老王夫妇理解女儿的想法，改善与女儿的关系，根据家庭所处生命周期阶段的任 务和要求，小强适宜的做法是鼓励老王夫妇（ ）。A.用温和的沟通方式劝女儿早日回家B.调整沟通方式，缓和与女儿的关系C.改善沟通方式，尊重女儿自立的要求D.与女儿平等协商，找到冲突解决方法第26题：单选题（本题1分）小玲是护理院的社会工作者，经常为临终老人及其家庭提供服务。最近一段时间小玲

12、感到很疲惫，对工作缺乏兴趣， 容易发火动怒。作为一名社会工作者，小玲最恰当的做法是（）。A.克服自身困难，保持服务热情B.坦诚告知服务对象自己目前的状况，暂缓提供服务C.与家人讨论自己的工作内容，征求他们的意见D.寻求专业督导支持，找到改变自身状况的方法第27题：单选题（本题1分）9岁的小芹患上了影响正常呼吸的神经炎症，严重时需要呼吸机帮助其呼吸，目前入住医院的重症监护室，在一段时间 内父母不能探望。据医护人员反映，小芹以为父母不要她了，不配合治疗。于是，小芹父母向社会工作者求助。下列 做法中，对小芹来说最合适的是（A.购买礼物送给她B.转达父母对她的问候C.请父母写信给她D.请父母参加，支持

13、小芹第28题：单选题（本题1分）社工小李，为了更好地服务特困人员，决定建立特困人员的健康档案，了解他们的身体健康状况，对所患疾病实时监 控、动态管理，定时进行康复和救治；需要到当地医疗机构住院治疗的，还要及时联系医疗保险和医疗救助部门，协 调解决治疗费用问题。小李的做法属于为特困供养人员（）。A.提供基本生活条件B.提供日常生活照料C提供疾病治疗D.办理丧葬事宜第29题：单选题（本题1分）社会工作者开展未成年人社区矫正和监所矫正服务。属于刑事案件处理中的未成年人社会工作服务的（）阶段。A.起诉阶段B.审判阶段C刑罚执行阶段D.安置帮教阶段第30题：单选题（本题1分）社会工作者根据“生涯选择配合

14、论”为青少年开展生涯规划小组工作，其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴 趣，更好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解（）oA.职业所需能力B .各种职业的报酬率C职业所需特质D.职业的分类和内容第31题：单选题（本题1分）以儿童权利理念及儿童利益最大原则为依据，在众多问题中，失依儿童面临的首要问题是失去了父母、没有家庭，其 首要的服务需求是找到一个能够接纳并关爱他（她）的家庭，即将他（她）安置到一个最适合其成长的家庭环境中， 并通过服务保障家庭关爱、保护他（她），促进其健康成长和发展。社会工作者在面对失依儿童时，应运用的服务方法 是

15、（）的方法。A.安置B.安抚C.转介D.保护第32题：单选题（本题1分）社会工作者运用理性情绪治疗模式开展小组工作，以回应社区服刑人员不服判决的问题。在小组活动中，社会工作者 正确运用非理性信念检查技巧的做法是（）。A.对有进步的组员进行奖励B.让组员扮演特定的角色C.让组员大声朗读相关规定D.让组员模仿别人受到奖励的行为第33题：单选题（本题1分）在人生回顾的过程中，社会工作者要善于“积极倾听”，具体过程不包括（）oA.邀请B.聆听C.沟通D.回应第34题：单选题（本题1分）从本质上讲，矫正社会工作就是司法体系中的社会福利服务，其服务对象不包括（）。A.特殊社会群体B .罪犯C.违法人员D.流浪孤儿第35题：单选题（本题1分）下列关于家庭社会工作的基本原则，说法错误的是（）。A.家庭处境化原则假设家庭是家庭成员日常生活的场景B