兴唐幼儿园家访工作先进事迹.docx

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1、兴唐幼儿家访工作先进事迹家访的作用在于理解反映幼儿的情况，争取家长的配合, 使学校教育与家庭教育得以结合起来，搞好教育工作，这要 求家访的目的要明确，要做好充分的准备，内容要具体且真 实。家访目的在于与家长交流情况，交换意见，共同研究教 育学生的内容和方法。多年的经验，让我认识到，教育引导 学生一定要与家长联系。双方只有同心协力，才能事半功倍， 达到教育目的。与家长进行了沟通，双方达成一致意见，给 孩子加压，明确了他的奋斗目标，家访效果非常明显。家访 让我们走进了学生心里，沟通了师幼感情，家访为家园共育 工作扬起了风帆。在家访工作中也发生了很多感人的事情， 我们园的韩文敏老师就是其中一位。韩文

2、敏老师虽然是幼儿园的外聘老师，但是她是一位特 别认真负责的好老师。深受家长和小朋友的喜欢，每次入户 家仿，到了孩子们的家里，孩子们看见韩老师总是热情的拥 抱上去，然后把自己的各种好吃的拿出来要跟韩老师分享。 虽然只是一件小小的事情。但是由此可见韩老师在孩子们的 心中有多重要，有多喜欢她。这一切都是源于韩老师的默默 付出，工作6年了，送走了很多孩子们，但是有的孩子们还 是会抽空回来看望她，给她发信息说想她。在一次家访中天公不作美，一直下着雨，但是考虑到今 天是双休日，家长们都在家，虽然下着雨有许多的不方便， 但是韩老师还是早上九点钟冒雨开始家访。每到一家，家长 们都说：下这么大的雨，你竟然来了，

3、太谢谢你了，老师你 们真是太辛苦了，对我们的孩子这么关心！听到家长们对我 们工作的肯定，韩老师的疲劳都已忘却了，老师、孩子、家 长的距离一下子就拉近了。在家访中，她都主动热情地与家长交流，耐心地倾听。 树立沟通、服务、平等的意识。帮助家长分析自己孩子的优 点与不足，向家长了解孩子在家的生活、学习情况，树立正 确的观念、制定合理的计划，帮家长从自己孩子的实际情况 出发，进一步让幼儿变的更好。总之，每个家庭的情况不同，她给每个家长都提出了合 理的建议，取得了家长的信任，家长也乐意接受我们的建议, 有的家长还主动向我们请教，怎样用好的方法使自己的孩子 朝着更好的方向发展。今天家访到最后一家已经5点4

4、0,韩老师来到一位留守 儿童的家里，孩子的爸妈在外地打工，留下了年迈的爷爷奶 奶和孩子，但是走进房间后，韩老师发现该幼儿家里房子竟 然漏雨，而且环境很潮湿略显脏乱。此刻韩老师的心里难过 急了，在这样的环境孩子怎么能够健康成长呢，说罢，韩老 师便拿起来扫帚打扫起卫生，擦擦桌子，不一会整个环境干 净多了，可是漏雨还是不能解决，韩老师找了几个盆子给他 接上了水，缓解了此刻的情况，但是只能解决一时不能解决 以后，回到家里以后，韩老师辗转反侧不能入睡，并告知了 她的丈夫付玉刚同志，她的丈夫表示特别理解。二人商量一 拍即合明天去帮他们修房子，于是第二天二人一早带着工具 就出发了，整整一个上午，就把漏雨的状况解决了，孩子的 爷爷奶奶感动的泪流满面。从此以后，韩老师经常去该幼儿家里帮帮忙，虽然工资 不高，但是韩老师经常带些生活用品，米面油去看望他们。也许这只是一件普通的事情，但是这显示出我们幼儿园 的韩老师品行，师德是多么的高尚，我们缺的不正是这样的 好老师吗？她值得我们在坐的每一位老师学习，她是我们兴 唐矿幼儿园的骄傲！