【学生阅读情况的调查研究2100字】.docx

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1、关于学生阅读情况的调查报告调查时间：1.2月调查地区:武汉调查对象:武汉大学学生调查方法：走访、询问、参考文献调查人：调查分工：个人独立完成一调查背景书籍是人们认识世界、接受新知识的窗口，更是人类社会不断发展的不竭动力。 尤其是读好书，不仅能够增长见闻，而且对于修身养性也有着十分显著的作用。手 不释卷、与书为友的乐趣更是不可意会。腹有诗书气自华，人们在读书的过程中心 性不断得到提高，不断从书本中汲取养分，从而使他们树立正确的三观。有研究数 据表明，我国的人均阅读时间与西方国家有较大的差距，一方面是国民的基础素质 有待提高，另一方面也是由于国内未形成读书的良好氛围。从市面上发行的书籍来 看，种类

2、虽然繁多但质量存在参差不齐的现象，这也是较为突出的问题之一。部分 文艺创作者与出版社一味的迎合大多数人的兴趣，导致书籍内容上充斥着低级趣味 故事，难以给人们的生活实践形成有益的指导。并且随着计算机的普及和互联网技 术的成熟，大学生也更多的从新媒体渠道获取信息。在当今的都市生活中，人们的 闲暇时间较少而且呈现出碎片化的趋势，这对于阅读而言也十分不利。因此，近几 年的国民阅读时长每况愈下，书籍等纸媒在发行量上也遭受了严重的打击。而对于 大学生而言，要想在激烈的求职竞争中脱颖而出，仅仅依靠课程内的知识显然是不 够的。笔者为了使本课题的结论更加真实可信，对常理工的学子们进行了调查，以 直观的数据来支撑

3、论点。二调查目的从现阶段学生的阅读情况分析出存在的问题，并及时地提出行之有效的阅读策 略。三数据分析与统计本课题组将大量的问卷结果整理后发现，超过三成的大学生的日均阅读时长在1小时以上，但能达到3小时的却不足一成。这说明目前大学生的阅读大致停留在 浅尝辄止、不求甚解的阶段，鲜有学生真真深入的钻研其中的内容，更令人担忧的 是有65%的大学生日均阅读时长不足1小时。从上述数据中不难发现，目前大学生 对阅读缺乏重视，整体的阅读时长差强人意。有部分学生表示，在大学期间不仅要 忙于培养计划中的学业，而且还需要从事社团等活动，闲暇时间不足以认真的阅读。 也有学生指出，阳春白雪的书籍在阅读过程中难免艰涩难懂

4、，而且过程也极为枯燥, 因此在阅读中他们通常会选择一些通俗文学和娱乐杂志。比如女大学生就更关注于 娱乐前沿而对杂志情有独钟，男同学则富有冒险精神对科幻作品兴致盎然。从调查 结果中显示，只有25%的大学生会阅读国内外的名著，并指出此类书籍对于他们成 长和发展发挥着积极地作用。数据中同样可以看出，史哲类的书籍以及时政也有着 相当广泛地受众群。当然也有部分大学生在读书过程中并没有刻意的规划，从而在 内容上存在着杂乱无章的现象，也很难在某一领域取得突破。广泛地涉猎虽然能够 极大的拓宽学生的视野，但是也造成了多而不精的问题，实际上对于学生的发展起 到的作用微乎其微。而且由于近年来大学生就业难问题日益突出

5、，因此部分学生在 阅读中也具有较强的功利性。部分学生致力于阅读实用的图书，希望能够养成一技 之长。比如英语词汇、语法书籍在图书馆的借阅量以及频率始终居高不下，紧随其 后的就是计算机相关的书籍。在目前这个信息爆炸的年代，每天新鲜的事物已经让 大学生应接不暇，静下心来阅读文学经典的人少之又少。但是这部分作品往往是经 过多年的沉淀，不仅可以提高人们的知识碎片，同时还能净化大学生的心灵。因此， 笔者认为大学生应该更多的阅读经典巨著，而非终日沉迷于网络。五对于大学生读书现状的建议从调查中显示，大多数学生都是通过图书馆来借阅书籍很少自己购买。那么针 对这一现象笔者也大胆的建议，院校可以利用图书馆来改善当前

6、的阅读状况。比如 针对学生的兴趣以及需求购置新的书籍，丰富自身的馆藏，让学生的课外阅读能加 便利而且不给他们造成经济负担。同时在图书馆的建设上，也需要不断的完善硬件 设施，通过扩大规模的方法来满足更多学子的需求。不仅如此，院校还可以依托于形式多样的活动来促进阅读的开展，并逐渐加强学生 的阅读意识。比如可以在各系、各专业开展阅读交流会，学生就近期自己的收获作 读后感发言。这种方法不仅能够促进学生的精读、品读，而且在交流过程中也会给 其它的学生树立榜样，从而使得课外阅读蔚然成风。针对目前阅读功利性的问题，也需要及时地缓解。虽然有待一定的目的去阅读能取 得不错的效果，但是这往往也失去了阅读的趣味，与

7、阅读的初衷背道而驰。而且目 前用人单位不仅对学生的专业知识进行考察，同时也需要具备道德素质等，因此只 在一个领域专精很难做到举一反三触类旁通，企业也绝不会对这部分人才委以重任。 实际上读书是一个长期积累的过程，而仅靠一两本专业书就想实现质变无异于天方 夜谭。所以，必须要先规范大学生的阅读观，避免由功利性而造成的片面阅读。由 于国情特殊在过去的几十年中我国更加注重生产力的解放，而忽略了对于个人综合 素质的提高。随着物质生活水平的提高，精神文明的需求开始凸显出来，如何在物 欲横流的社会中保持本心就需要在阅读中寻找答案。总结阅读不仅是个人进步的阶梯，而且对于我国发展而言也发挥着至关重要的作用。 然而在本课题组的调研中却发现，在校大学生的阅读意识较为薄弱，而且阅读习惯 也有待改善，这对全民阅读的普及十分不利。因此，必须在今后树立起正确的阅读 观念，同时借助于好读书环境氛围给学生形成潜移默化的影响。只有提高青年学子 的综合素质，我国才能在未来取得更好的发展。