“心育健康 阳光成长”2023年兴唐市中小学心理健康专题培训心得.docx

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1、“心育健康阳光成长”2023年兴唐市中小学心理健康专题培训心得为落实全市心理健康教育工作发展新要求，助推教师专业成长, 发挥心理健康教育专业指导、引领作用，聚焦沙盘游戏疗法，进一步 更新教师教育理念，提升心理教师实际操作能力，更好地服务教育教 学工作。兴唐市教育教学研究中心在兴唐市XXX路小学组织并开展了心理 健康专题培训活动。教研中心XXX老师主持开场，欢迎了大家的到来。兴唐市XXX小学的XXX老师给大家展示了个体沙盘游戏疗法在 中小学心理健康教育中的应用和推广。王老师从以下五个层面分别 向大家介绍了个体沙盘游戏疗法在中小学心理健康教育中的应用：L沙盘游戏知多少2 .如何用沙盘游戏进行心理辅

2、导3 .沙具的象征意义4 .沙盘案例分享5 .问题的根源兴唐市XXX小学的XXX老师为大家展示了团体沙盘游戏疗法在 中小学心理健康教育中的应用和推广。赵老师从以下三个方面分别 向大家介绍了团体沙盘游戏疗法在中小学心理健康教育中的应用：1 .团体沙盘游戏的操作步骤2 .团体沙盘游戏的治疗阶段3 .可能出现的问题及应对单凭理论知识是远远不够的，因此王老师和赵老师都分别邀请了 在座的老师进行了沙盘实操。第一次近距离接触两位老师分享沙盘， 受益很深。当看到各位老师面对很多沙具的时候，仿佛自己也是参与 者，深深的融进了其中，真真切切感受到自己内心的渴望和需求。通过本次活动，我亲身体会到的了参加沙盘游戏社团活动，可以 通过自我探索的过程帮助小组成员认识自己，了解自己，接纳自己。除此之外还可以培养成员的归属感与被接纳感，从而更有安全感, 更有信心面对生活中的挑战。今天真实的感受到了沙盘给我们带来的好处，希望自己能够好好 学习，将沙盘带给学生，让我的学生也能在沙盘中感受自己内心深处 的想法。下一步将会在学校多开展类似活动，促进孩子们独立自主、 自己解决问题，探索和发现一些可行而有效的途径，来处理生活中的 一般发展性问题，解决冲突矛盾。兴唐镇兴唐小学