2023年在专题学习主题教育研讨交流发言提纲二十篇合集.docx

《2023年在专题学习主题教育研讨交流发言提纲二十篇合集.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年在专题学习主题教育研讨交流发言提纲二十篇合集.docx（42页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、2023年在专题学习主题教育研讨交流发言提纲二十篇合集第一篇在学习贯彻2023年主题教育读书班研讨发言材料品主题教育“大餐”须得“细嚼慢咽”自4月3日学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工 作会议在北京召开以来，各地掀起主题教育学习的热潮。广大党员干部在 品味主题教育“大餐”时须得“细嚼慢咽”,注重原汁原味学、静心凝神 学、联系实际学，在学深悟透中，学出坚定、学出忠诚、学出自觉，以达 到拓宽思维和视野，升华思想境界的目标。主题教育大餐须得小口吃，杜绝胡吃海塞，注重 原汁原味学。民谚有云“一口吃不成一个大胖子”“心急吃不了热豆 腐”，吃饭如此，主题教育学习亦是如此。“不积蹉步无以至千

2、里，不积 小流无以成江海”，学习非一日之功，需要日积月累的坚持，在开展主题 教育学习之时，我们不能有急功近利的心态，更要杜绝“胡吃海塞”“走 马观花”式学习，要像品鉴美味大餐一般小口地吃、细细地品，一点一点 地认真学，原汁原味学，带着问题学，通过一天天地踏实学习积累，最后 真正做到学深学懂学透。再者，我们学习要有整体意识，在学习之前要对 学习的内容有一个整体框架、搭好大纲，根据自身的工作实际情况列好学 习计划，进行有目的、有方向、阶段式的学习，才能保证主题教育学习有 的放矢，全面系统。主题教育大餐须得仔细嚼，杜绝囱囹吞枣，注重 静心凝神学。民谚有云，“猪八戒吃人参果，全不知滋味”，食物要细 细

3、咀嚼才能品到其美妙滋味，主题教育学习也只能通过“反复咀嚼”才能 真正悟到其中的立场观点方法。学习理论知识，重在一个细字，在开展主 题教育学习时，我们要坚决杜绝“囱囤吞枣”式学习，看过不等于学过， 学了不等于完了，要深入地学、细心地学，带着自己的思想去学，绝不能 够马马虎虎、敷衍了事、不求甚解地学，过于简单、敷衍了事的学就是在 浪费时间、浪费精力，是纯纯的形式主义。”知为行之始，学为用之 先。”在学习过程中，一定要静得下来，慢得下来，静心凝神、仔细思考、 细细品味、反复咀嚼，才能全身心地投入到主题教育学习中，才能深入了 解精髓，透彻领悟意思，慢慢地“嚼”出味道，品味其中的意趣。主题教育“大餐须得

4、“慢慢咽，杜绝“狼吞虎咽，注重 联系实际学。“咽”代表吞下落肚，进而转化为身体所需的营养，而理 论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。正如习近平总书记所强 调，这次主题教育要牢牢把握“重实践”的要求，自觉践行习近平新时代 中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展。但要注意， “狼吞虎咽”会导致“消化不良”，影响吸收，广大党员干部在主题教育 学习中除做到“小口吃” “仔细嚼”之外，还需做到“慢慢咽”，坚持知 行合一、真抓实干，慢慢试着把习近平新时代中国特色社会主义思想运用 到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去，善于运用这一思想来解 决我们实际工作中遇到的各种矛盾与问题，用

5、以积极识变应变求变，运用 党的创新理论研究新情况、解决新问题、防范化解重大风险，推动中国式 现代化取得新进展新突破。“万里征程风正劲，千钧重任再扬帆。”新征程充满光荣与梦想，也 充满艰辛和挑战，广大党员干部要在品味主题教育“大餐”时要多点“细 嚼慢咽”，注重原汁原味学、静心凝神学、联系实际学，以真理之光照亮前行之路，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，汇聚起奋进 新征程、建功新时代的磅礴力量。第二篇X单位理论学习中心组有关第二阶段主题教育研讨材料同志们：党中央部署在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 主题教育，将大兴调查研究作为主题教育的重要内容。用好调查研究“传 家宝”

6、，是习近平总书记对全党同志的一贯要求，对贯彻落实好党中央及 省委决策部署、深入开展主题教育具有重要作用和深远意义。我们要自觉 践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用好调查研究这个传家宝，一 体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改，加强调研活动统筹， 确保专题调研和中心工作有机结合、一体推进，做到两手抓、两促进。精 心制定主题教育调查研究专项方案，以深化调查研究促精准发力为目标， 形成“谋题、领题、破题、答题”工作闭环，坚持学思用贯通、知信行统 一，不断增强能力本领、提振干事创业精气神，推动党员领导干部扑下身 子谋实招、干实事、求实效，切实把调查研究做细做深做实。下面我再强 调三点意见：

7、第一，坚持问题导向和目标导向，切实改进调研作风，力戒 形式主义、官僚主义，发挥领导干部示范带头作用。“上之为政， 得下之情则治，不得下之情则乱”,以“问题导向”引领“调研方向”， 是我们党一以贯之的优良传统，这就要求我们必须把解决实际问题作为调 查研究的出发点和落脚点。要做好调查研究，必须带着问题下基层，心中 不装着问题，到了基层也只能是两手空空，不会找到解决问题的办法。所 以，调研不能“腿动心不动”，“身”到更要“心”到。要带着在工作中 遇到的困难和问题，平心静气地坐下来，听听基层干部怎么说，看看一线 群众怎么干，才能收获更多接地气的办法，同时练就从群众的“后院”和“角落”里发现问题的本领。

8、开展调查研究，必须聚焦实践遇到的新问题、 改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、党的建设面临 的突出问题，特别是聚焦这次主题教育要着力解决突出问题以及大兴调查 研究之风明确的重点问题，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。 聚焦人民群众关心期盼的切身利益问题，深入基层一线调查研究，进行问 题梳理、难题排查，真正使调查研究的过程成为转变作风、增进同群众感 情的过程，成为提高履职本领、增强责任担当的过程。紧紧围绕高质量发 展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论学习指导发 展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到完成党 的二十大部署的各项任务中去。

9、要坚持目标导向，始终对标对表总书记提 出的目标要求，深入开展事关全局的战略性调研、破解复杂难题的对策性 调研、新时代新情况的前瞻性调研、重大工作项目的跟踪性调研、典型案 例的解剖式调研、推动落实的督查式调研，推动高质量发展的新成效检验 主题教育成果。第二，坚持正确态度和科学方法，广泛倾听基层群众诉求， 真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实。态度和方法直接决定了 调查研究的成效。只有掌握客观、准确、全面、生动的一手材料，才能把 事情的真相和全貌调查清楚，为决策提供科学依据。因此，调查研究首先 要有实事求是的正确态度，真正把功夫下到出实招、办实事、求实效上。 具体来说，一方面要善于在深化上做文章

10、，“沉下去”和“浮上来”交叉 印证，去粗取精，由表及里，使调查所得的零散认识系统化、表面现象深 刻化；另一方面，要勤于思考、解剖麻雀，透过现象看本质，弄通“病 情”、找准“穴位”，将调研成果转化为决策思路和工作举措。个人才能 只不过是沧海一粟，人民群众的智慧则是无穷的。其次，调查研究要有虚 心的态度，要拜人民为师，向人民学习，放下架子、扑下身子，接地气、 通下情，要抓住老百姓最急最忧最怨的问题，解决好群众最关心最直接最 现实的利益问题，要善于观察群众“微表情”，捕捉基层“微反应”，瞄 准地方“微风向”，才能用好发现问题的“显微镜”和“放大镜”。最后, 调研研究要掌握科学的方法，抓好典型，就是既

11、到工作局面好和先进的地 方去总结经验，又到群众意见多的地方去，到工作做得差的地方去，到困 难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去调查研究”；做好研究，就是要善 于把握规律，采用解剖麻雀、蹲点调研、开调查会等方式，把零散的认识 系统化，把粗浅的认识深刻化，直至找到事物的本质和规律，找到解决问 题的正确办法。第三，坚持常态化和制度化，狠抓成果转化，切实把调研成 果转化为推动工作的思路办法和政策举措。开展调查研究，不仅是我 们党思想路线和群众路线的内在要求，也是全面从严治党、依规治党的重 要任务，是全党同志特别是各级领导干部肩负的一项政治责任。调查研究 重在做好成果转化的“后半篇”文章，只有既注重调查研

12、究，又注重转化 运用，把调研成果的思路、办法和举措变成转型建设的“施工图”，才能 实现调研效益的最大化。对在调研过程中了解和发现的问题，要系统梳理 形成问题清单、责任清单、任务清单，逐一解决落实到位，从调研成果到 运用清单，中间必须做好“结合融合”的工作。基层单位类型复杂多样， 情况千差万别，对于任何好经验、好成果的转化运用决不能简单地搞“拿来主义”， 要充分考虑实际情况，分析问题、剖析原因，举一反三制定改进措施，最 大限度形成了转化运用合力。在基层调研中了解到的好经验好做法要认真 对待、深入研究，切实形成推动高质量发展的务实举措。对通过调研实践 证明行之有效的经验做法，及时总结提炼，加以推广

13、应用；对经过充分研 究、比较成熟的调研成果，及时上升为决策部署，转化为具体措施；对尚 未研究透彻的调研成果，更深入地研究论证，完善后再付诸实施；对已形 成举措、落实落地的政策跟踪了解、综合评估，动态优化完善，不断提高 决策的科学性、工作的实效性。知者行之始，行者知之成。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中 国特色社会主义思想主题教育，大兴调查研究，必将教育全党同志进一步 深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自 信”、做到“两个维护”，为实现强国建设、民族复兴的宏伟目标注入强 大动力。让我们以这次主题教育为契机，牢牢把握“学思想、强党性、重 实践、建新功”的总要求，深入

14、学习领会习近平总书记关于调查研究的重 要论述，自觉向群众学习、向实践学习，在干实事、谋实招、求实效上下 功夫，团结奋斗、迎难而上，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进 中华民族伟大复兴绰厉奋发、勇毅前行。第三篇2023年关于深入开展学习第二阶段主题教育心得以学正风促“新风”近日，习近平总书记在内蒙古考察时强调，要抓实以学正风，坚持目 标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党 性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效。作风体现党的 性质，代表党的形象，关乎党和国家事业的兴衰成败。广大党员干部要以 本次主题教育为契机，大兴务实之风、弘扬清廉之风、养成俭朴之风，奋

15、 力推动主题教育走深走实、见行见效。大兴务实之风，在躬身实践、苦干实干中，铸就心 中有责”的钢筋骨。空谈误国，实干兴邦。调查研究是我们党的传家 宝，是做好各项工作的基本功，大兴务实之风，就是要抓好调查研究，在 察实情、出实招、求实效上下功夫，把工作抓实、基础打实、步子迈实， 在力戒形式主义、官僚主义上取得明显实质性进展。因此，广大党员干部 要始终坚持问题导向，围绕群众最关心最直接最现实的利益问题，聚焦民 生“痛点”、治理“难点”、政策“堵点”，多采取“四不两直”的方式, 确保全面准确掌握基层一线真实情况。要注重调研成果转化运用，根据调 研整改方案，列好时间表和路线图，以“马上就办、办就办好”的

16、工作态 度做到立即整改、逐一销号，真正让调研成果反馈好、转化好、运用好， 确保调研工作在基层落实，调研成效在基层显现。弘扬清廉之风，在“严于律己、自我革命中，筑牢“心 中有戒的高压线。勤者，政之所要；廉者，政之本也。能否有效遏 制腐败，始终保持清廉干净的政治本色，直接关系到党和国家的生死存亡, 直接关系到党的执政基础与人心向背。近年来，少部分党员干部“前脚刚 踏上仕途，后脚就走入歧途”，导致早节不保，令人惋惜，促人警醒。因 此，广大党员干部要严格自警自律，牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，勤 撑“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，把牢第一次“关口”， 确保在诱惑面前刹住车、走对路；要始终将群众利益放在第一位，树立正 确的权力观、地位观、利益观，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉 洁用权，确保系好廉洁“安全带”，守好为政底线，不越法纪红线，真正 成为新时代清正廉洁的坚守者和捍卫者。：，养成俭朴之风，在“艰苦朴素、尚俭戒奢中