《心理卫生心理咨询》重点习题及答案.docx
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1、心理卫生心理咨询重点习题及答案试题1一、填空1 .(自信心)是充分相信自己,相信自己的能力和智慧,相信一般人能做到的事,自己也一定能做到。2 .情感是情绪的概括化、稳定化的表现,较情绪稳定和深刻,往往与(社会性)需要密切联系。3 .在小学阶段,(与同伴的)交往日益在儿童生活中占据重要的地位。4 .关于体质与疾病的关系,国外有学者提出了气质的体型说,并说一定的精神病症与一定的体型相联系。根据此种学说,可知精神分裂症多见于(瘦长型)5 .学校心理辅导追求的终极目标是学生个体的整体性发展,追求与学校的各项教育活动的协调一致,这体现了心理辅导的(整体性原则)6 .学生筛选学习入出过程中的优劣,不断调节
2、改进、提高学习入与出的质量,使学习动态结构优化,属于学习过程中的(反馈调节)7 .青少年在思想上、性格上还未定型,外界的各种因素对他们可能产生很大的影响,可塑性大,即“近朱者赤,近墨者黑”。这就使他们的心理带有很大的(社会性)8 .在心理辅导过程中,当来访者的谈论偏离主题太远时,可用(封闭式提问)控制辅导过程,使交谈范围缩小,集中到主题上。9 . 一般来说时间取样法对在(15)分钟以内不易出现的行为不适用。10 . 20世纪50年代开始形成行为转变法,1954年(斯金纳)首先提出“行为治疗”的概念。11 .从广义上讲,大多数的疾病都与一定的心理因素有关,连常见的感冒也不仅仅是冷暖骤变引起的。英
3、美的医学专家发现,感冒常与精神紧张、神情沮丧者“有缘”。有一些精神上负担较重的人,他们精神紧张、悲观孤僻、忧郁沮丧、逃避现实,他们的感冒发病率是常人的(35倍)12 .初中生(抽象逻辑)思维开始占主导地位。13 .按照心理测验的应用,可以把心理测验分为(教育测验、职业测验与临床测验)14 .青少年的脉搏已较为稳定,年龄越大脉搏平均值越少。成年期前,男子平均每年减少(L 2次/分)15 .在精神分析学说的修正者中,用“摆脱自卑感的补偿作用来代替性本能的心理学家是(阿德勒)16 .生活在父母离异、父母不和等家庭环境中的中小学生比生活在双亲健全的家庭环境中的中小学生在成长中会遇到更多麻烦,这主要表明
4、下列哪个因素对心理健康的影响(亲子关系)17 .一个人记圆周率3. 14159,记成“山间一寺一壶酒”,这种记忆方法叫(歌诀记忆法)记忆法。18 .李明告诉辅导员他的好友王洁中午吃饭时,说话十分不友好,他怀疑有人对王洁说了些他的坏话,辅导员说:难道你不觉得是你的好友在那时心情不好,或者有什么别的烦心事正在打扰他,而使他忽视了对你的态度吗?这里辅导员采用的是(解释)技术。19 .将某些不愉快的刺激,通过直接作用或间接想象,与来访者须改变的行为症状联系起来,使其最终因感到厌恶而放弃这种行为,这种行为转变法是(厌恶法)20 .由情绪、性格等心理因素引起的身体组织或器官等生理方的疾病称为(心身疾)21
5、 .心理健康的人,具有健全的积极意志品质,表现为意志的(自觉性果断性坚持性自制力)22 .下列选项中,属于个体采用的主要防御机制的是(.合理化.升华否认幽默投射)23 .学校心理辅导的途径包括(.开设心理辅导课在学科教学中渗透心理辅导.团体辅导个别心理辅导.小组辅导)24 .在心理辅导的过程中,辅导人员要学会观察和表现的非言语行为包括(目光注视面部表情.身体语言.空间距离)25 .罗杰斯认为,心理健康即“机能完善”的人的特征有(乐于接受一切经.时刻保持生活充实.有较强的行动自由.有高度的创造性)26 .心身疾病的致病因素及发病机理研究发现,心理因素,其中主要是生活条件及心理应激,理特征等因素为
6、重要的致病因素。27 .就心理卫生来说,自我意识良好的核心是自知和自爱28 .现代健康概念包括着生理健康、心理健康和适应社会。29 .厌恶法中,常用的厌恶刺激包括物理刺激和化学刺激30 .初中生的交往表现在同伴、老师和亲子三方面。31 .建立适宜的辅导气氛的三种最重要的态度是真诚,无条件的积极尊重和移情的理解(共情)。32 .“三十六计,走为上策”,这属于控制愤怒的情境转移法。二、名词解释33 .心理冲突:心理冲突是相反的或相互排斥的冲动、欲望或趋向同时出现时产生的一种矛盾心理状态。34 .厌恶法:厌恶法是将某些不愉快的刺激,通过直接作用或间接想象,与来访者须改变的行为症状联系起来,使其最终因
7、感到厌恶而放弃这种行为。35 .角色扮演法:角色扮演法是一种通过行为模仿或行为代替来影响个体心理过程的方法。36 .学习疲劳:学习疲劳是指由于长时间从事学习活动而产生的兴趣下降、动机减弱、身心不适等现象。试题2一、填空1.在中小学心理辅导课程的教学方法中,脑力激荡法属于(价值观辨析法)2,心理可以分为几个部分,意识、注意等属于(心理状态)3.某些特殊人格常常成为某些神经症的发病基础。具有“富有暗示性,情绪多变,容易激动,自我中心”等人格特征的人容易得(臧病)4,心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导,这些学生适用的心理辅导是(发展性辅导)5 ,心理辅导的核心问题是(成长问题)6 .开始阶
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