《家庭教育促进法》宣传周案例分析学习.docx

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1、家庭教育促进法宣传周案例分析学习中华人民共和国家庭教育促进法已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2021年10月23日通过，自2022年1月1日起施行。一、什么是家庭教育？家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。二、家庭教育根本任务是什么？家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。三、家庭教育应该教哪些内容？教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义，树立维护国

2、家统一的观念，铸牢中华民族共同体意识，培养家国情怀；教育未成年人崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭、勤俭节约、团结互助、诚信友爱、遵纪守法，培养其良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识；帮助未成年人树立正确的成才观，引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯，增强科学探索精神、创新意识和能力；帮助未成年人树立正确的劳动观念，参加力所能及的劳动,提高生活自理能力和独立生活能力，养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯；关注未成年人心理健康，教导其珍爱生命，对其进行交通出行、健康上网和防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育，帮助其掌握安全知识和技能，增强其自我保护的

3、意识和能力；保证未成年人营养均衡、科学运动、睡眠充足、身心愉悦，引导其养成良好生活习惯和行为习惯，促进其身心健康发展。四、家庭教育应当怎么开展？亲自养育，加强亲子陪伴；共同参与，发挥父母双方的作用；相机而教，寓教于日常生活之中；潜移默化，言传与身教相结合；严慈相济，关心爱护与严格要求并重；尊重差异，根据年龄和个性特点进行科学引导；平等交流，予以尊重、理解和鼓励；相互促进，父母与子女共同成长；其他有益于未成年人全面发展、健康成长的方式方法。五、案例分析正值全国家庭教育宣传周，为有力推动家庭教育促进法实施，营造重视家庭教育的浓厚氛围，普及家庭教育理念，提升家长依法带娃、科学育娃的能力。下面 让我们

4、通过三则案例一起来学习了解家庭教育促进法。案例一汤某某（男，17周岁）在饮品店与隔壁桌的吴某某发生口角，后双方在离开饮品店时，二人再次发生口角，进而引发纠纷，后汤某某持黑色匕首捅入吴某某左腹部致其重伤。经社会调查，检察机关了解到汤某某的父母长期在外务工，缺乏亲子沟通，致使其逆反心理严重，上学期间已染上恶习，辍学后愈发严重，其父母不愿对其进行管教。案例二陈某某（女，17周岁）为非法牟利，明知他人购买其提供的银行卡实施信息网络违法犯罪活动，仍让其母亲办理一张银行卡提供给他人实施信息网络犯罪活动。经社会调查，检察机关了解到陈某某的父亲长期在外务工，与陈某某缺乏沟通交流，其母亲在本地务工，但文化水平较

5、低，父母均缺乏对陈某某的教育、管教，导致其行为发生偏差。案例三方某某（男，16周岁）因结交社会上的不良青年染上恶习，后以非法占有为目的，伙同他人采用秘密手段先后三次盗窃他人摩托车、香烟等财物共计15000余元。经社会调查，检察机关了解到方某某的父亲在方某某小时候采取暴力教育的方式，导致方某某长大后与父亲关系不和睦，母亲文化水平有限，父母与方某某之间缺乏沟通，无法对其进行正向的引导。中华人民共和国家庭教育促进法不仅明确了父母或者其他监护人要承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯，还对如何实施家庭教育，提供了可借鉴的方式方法：（一）亲自养育

6、，加强亲子陪伴；（二）共同参与，发挥父母双方的作用；（三）相机而教，寓教于日常生活之中；（四）潜移默化，言传与身教相结合；（五）严慈相济，关心爱护与严格要求并重；（六）尊重差异，根据年龄和个性特点进行科学引导；（七）平等交流，予以尊重、理解和鼓励；（A）相互促进，父母与子女共同成长；（九）其他有益于未成年人全面发展、健康成长的方式方法。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，以上三起案例均是家长没有正确科学带娃，导致孩子染上恶习，最终酿成苦果。检察官希望家长们能够多关注家庭教育促进法等相关知识，给孩子讲好“人生第一课”，帮助孩子扣好人生第一粒扣子，让亲子关系不再是你追我赶，而是变成一场

7、爱的双向奔赴。每一个家庭都要注重家庭、注重家教、注重家风，大力培育和践行社会主义核心价值观，进一步普及家庭教育促进法，注重培育良好家庭习惯，积极营造和谐有爱的家庭氛围，努力争做良好家风的建设者和传承者，以家庭“小气候”温润社会“大气候”，共同推动家庭教育工作不断向纵深推进。牢固树立正确的亲子观和育人观，努力帮助孩子上好“人生第一课”，扣好人生的“第一粒扣子”，迈好人生的“第一个台阶”，切实让家庭教育的先进理念融入家庭，共同助力推动经济社会高质量发展。广大家长应该树立正确的家庭教育观，提高家庭教育质量，承担起对未成年人实施家庭教育的主体责任，积极陪伴未成年子女健康成长，形成群众知晓家庭教育、重视

8、家庭教育、参与家庭教育的良好社会氛围。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。据全国妇联家庭教育状况调查显示，50%的家长不知道用什么方法教育孩子。多数父母存在不同程度的养育焦虑，过于关注学习，缺乏对孩子思想品德、行为习惯的养成和劳动、运动等能力的培养，不利于未成年人的健康成长。家庭教育促进法将家庭教育由传统“家事”上升为重要“国事”，成为促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障。家长在实施家庭教育时，应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利。同时，家庭教育促进法还列举了亲子养育、共同参与、相机而教、潜移默化等八种有利于子女全面健康发展的具体教育方式，供家长参考。未成年人是祖国的未来，家长作为子女教育的“第一责任人”，更应当学好家庭教育促进法的相关知识，在法律的指引之下，引导孩子走向更为健全而光明的人生。