微课《摇篮曲》_音乐微课《摇篮曲》小学鄠邑区x学校x微课公开课教案教学设计课件.docx

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小学参赛作品信息表都邑区（县）甘亭中心学校（公章）作品名称学科音乐年级四年级主创人员XXXXXX手机电子信箱XXX女*制作人员XXXXXX手机电子信箱XXX女*作者简介（单人或团队）XXX,小学一级音乐教师，爱岗敬业、乐于一课一名师部级优课，区级赛教也曾获一等多师。钻研，层两次获得“一师优课3多次获得省市级优秀辅导教所用到的教学平台、软件工具及教学资源本次微课制作中用到了西安市教育资源平台，PPT.WPS、剪映、爱剪辑软件、快剪辑软件以及人音版四年级下册教师用书。创作思路简述摇篮曲是人音版四年级下册第六课的教学内容，木课有四首音乐作品，名字都叫做摇篮曲，在教学中一定要让孩子们知道摇篮曲是一种音乐体裁以及特点，因此我设计了微课介绍摇篮曲这一音乐体裁。首先以真实的故事吸引兴趣，再设问，然后聆听欣赏三首不同的摇篮曲，再对比思考摇篮曲有什么特点，进行总结，提出课后思考问题，最后用爱来演唱XXX的摇篮曲（教师示范）结束本节微课。本节微课以爱为主线，层层递进。作者声明：本人保证所提交的作品为原创作品，引用的资料已注明出处和原作者，不存在版权纠纷。本人同意将该作品用于全市交流共享或编辑出版。作者签名：付XX2023年9月12B注：本表由参评作者填写，加盖单位公章，并提交电子文档；作品如果由专门技术人员参与制作，最多可填报2名制作人员。

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