山东省青岛市胶州市2023年初级社会工作者考试《社会工作实务》考前冲刺试卷含解析.docx

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1、山东省青岛市胶州市2023年初级社会工作者考试社会工作实务考前冲剌试卷第1题：单选题（本题1分）社会工作者小王在入户探访时了解到，李婆婆今年72岁，丈夫去世多年，与女儿女婿住在一起，日常起居由女儿和女婿照顾。根据上述资料，小王绘制的下列家庭结构图中，正确的是（）。A.KHr-O1D-OB.Kr0C.KFy-OEHOD.KHt-OO-1第2题：单选题（本题1分）在服务对象遇到一些突发事件，比如说，失业、疾病和天灾人祸等问题时，需要社会工作者立即进行介入，此时最恰当的介入行动为（）oA.整合资源B.危机干预C.社会救助D.经济援助第3题：单选题（本题1分）某社会工作服务机构承接了政府购买的贫困家庭

2、救助服务，对贫困家庭进行评估。关于评估的说法，错误的是（）A.评估只需在救助服务的初期开展B.需要在服务过程中动态推进评估C.评估是对贫困家庭开展救助的基础D.需要邀请贫困家庭的成员参与评估第4题：单选题（本题1分）对老年人的生活安排和生活方式起决定性作用的年龄划分是（）。A.生理年龄B.心理年龄C.社会年龄D.工作年龄第5题：单选题（本题1分）某初中二年级一班计划组织一次篮球比赛，黄同学的个子不高，平时很少打篮球，李同学对黄同学说，矮冬瓜，你也参加吧。同学们哄堂大笑，黄同学对李同学心怀不满，计划报复李同学，社会工作者小王得知此事后，帮助黄同学缓解恐惧情绪，与其一起探讨如何以正确的态度对待李同

3、学的行为，以及如何以适当的方式应对此事，小王这一做法的目的是引导黄同学（）A.学会尊重别人B.辨识自己的情绪C.学会宽恕别人D.辨别益友与损友第6题：单选题（本题1分）学校社会工作者小周鉴于目前一些青少年存在被过度保护、。容易受挫折等问题，计划开展一次小组工作，该工作主要围绕抗逆力构成要素展开，即外部支持因素、内在优势因素以及O因素。A.保护B.生理C.效能D.心理第7题：单选题（本题1分）小红向社会工作者小李反映，最近常与妈妈发生冲突，小红觉得自己已经长大，但妈妈还是像对小孩那样管自己，认为她很幼稚，容易上当受骗，根据家庭处境化原则，小李在评估小红的需求时，应该关注OA.小红与妈妈日常的沟通

4、状况B.小红拥有的能力C.小红家庭特定发展阶段的要求D.小红自己的想法第8题：单选题（本题1分）某社会工作机构计划在社区开展针对老年人的健康教育活动。在服务策划阶段，社会工作者需要做的是（）A.了解老年人的人数及健康状况B.根据老年人身体状况安排活动场地C.招募志愿者为老年人开展健康讲座D.了解老年人对健康教育活动的满意度第9题：单选题（本题1分）对于未完成义务教育的未成年社区服刑人员，社会工作者应当协助联系相关部门，协调并督促其法定监护人，帮助其接受义务教育。对于非义务教育阶段有就学意愿的社区服刑人员，社会工作者应积极协调。属于为社区服刑人员提供社会服务的（）。A促进就业B.帮助接受教育C.

5、做好基本生活救助D.落实社会保险第10题：单选题（本题1分）在灾区的过滤板房区里，居民互不相识，加上拥挤，居民情绪烦躁，邻里关系紧张。社会工作者针对这种状况，组织召开居民会议，一起分析问题，协商解决办法，并将会议的决议在社区内公布。社区秩序得到了一定的改善。本案例中，社会工作下一阶段的工作重点是（）A.帮助建立社区互助网络B.分析灾害风险C.发放应急生活物资D.制定紧急转移方案第11题：单选题（本题1分）某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动，为社区的发展献计献策，并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。社会工作者这种做法产生的作用是（）。A.改善救助对象的生活环境B.发展壮大社

6、区志愿者队伍C.提高社区居民的参与率D.促进救助对象的能力建设第12题：单选题（本题1分）在开展青少年习惯养成的专业服务中，社会工作者除了开展行为治疗、规范教育外，培养青少年的（），也是重要的服务内容。A.自我管理能力B.自我控制能力C.自我约束能力D.自我反思能力第13题：单选题（本题1分）下列选项中，（）不是社会工作者在个案管理中的角色。A.资源整合者B.价值倡导者C.服务咨询者D.领导者第14题：单选题（本题1分）小玲10岁，在母亲早年离家出走后，一直与父亲生活。最近，小玲父亲因诈骗罪被判处有期徒刑11年。小玲自从父亲入狱以后，在邻居家暂时寄居。从为小玲创造健康成长的环境这一长远目标来看

7、，此时，社会工作者应该谋划为小玲提供（）儿童福利服务。A.保护性B.替代性C支持性D.补充性第15题：单选题（本题1分）某市安置办的社会工作者根据国家优抚安置政策，在市政府支持下组织召开了有发展与改革委员会、人力资源和社会保障局等部门和相关企业参加的就业协调工作会议，为本年度大部分复员退伍军人顺利找到了工作。此案例中，社会工作者主要运用的方法是（）A.社区策划B.社会工作研究C.社会政策D.社会工作行政第16题：单选题（本题1分）小王上大学后一直处于“亚心理状态”，做什么都提不起精神，缺乏学习动力，他向社会工作者小李表达了希望改变目前状况的想法。为了识别影响小王当前状况的客观因素，小李适宜的提

8、问是（）。A. “你是怎么看待自己的亚心理状态的？”B. “亚心理状态对你来说意味着什么？”C. “你的亚心理状态是从什么时候开始的？”D. “你觉得这种亚心理状态对你的影响是什么？”第17题：单选题（本题1分）社会工作者小王非常注重运用整合性社会工作方法为社区“失学失业”青少年提供服务。小王的下列做法中，体现整合性方法特点的是（）。A.针对社区青少年的多元需求设计服务B.加强对青少年个人资源和社会环境的研究C.建立本机构内部有效服务青少年的管理制度和机制D.向有关部门建议创造更具支持性的青少年发展环境第18题：单选题（本题1分）从教育功能角度分类，社区教育包括控制式社区教育、解放式社区教育和

9、（）。A.文化式社区教育B.环保式社区教育C.补偿式社区教育D.伦理式社区教育第19题：单选题（本题1分）根据社区矫正对象考核奖惩暂行办法，社区社会工作站在学习和研究基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事，多加分”的宣传服务活动，同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息，总结经验，以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的是O方法。A.社区社会工作B.社会工作行政C.社区综合治理D.社会工作研究第20题：单选题（本题1分）小学三年级学生小静学习数学比较困难，学校社会工作者联系志愿者为其辅导功课，但效果不明显。近来，学校社会工作者经常听小静说“不是我不想学习，而是我学不会。”为

10、更好地帮助小静，社会工作者需要提升小静的（）。A.个人形象B.自尊自信C.自我价值感D.自我效能感第21题：单选题（本题1分）小亮向社会工作者求助，在制定目标和目的的过程中，社会工作者认真询问了小亮的愿望，并与小亮分享对目的与目标的期望，遇到双方意见不一致的地方，认真进行讨论与协商，直到取得完全一致的意见。社会工作者的做法体现了制订服务计划（）的原则。A.要有服务对象的参与B.要尊重服务对象的意愿C.计划要与工作的目的、宗旨相符合D.详细和具体第22题：单选题（本题1分）2012年2月，国务院发布新修订的环境空气质量标准增加了细颗粒物监测指标。社会公众对其具体含义及有效预防知识知之甚少，为此医

11、务社会工作者通过展板和单张的形式在社区中开展相关的教育工作。社会工作者运用了公共卫生社会工作的（）方法。A.健康宣传B.慢性病理C.健康管理D.传染病预防第23题：单选题（本题1分）在小梅的眼中，父母相亲相爱，一家人生活幸福。一年前，小梅的父亲失业了，经常借酒消愁，酒后夫妻俩常争吵不休，小梅的妈妈觉得日子没法过了，与小梅的父亲离了婚。小梅得知父母离异后，把自己关在房间里，不吃不喝，也不和别人说话。小梅的父母焦急万分，求助社会工作者小李。此时，小李首先应该（）A.确保小梅的人身安全B.联系学校老师为小梅补课C.与小梅沟通制订工作方案D.与小梅父母讨论该事件对小梅的影响第24题：单选题（本题1分）

12、社会工作过程中资料收集的方法和途径众多，以下（）不属于资料收集的具体方法。A.咨询B.观察C.设计D.询问第25题：单选题（本题1分）刘女士发现，上初中的儿子最近变得越来越难管，经常逃课，不想读书了，刘女士为此很苦恼，遂向社会工作者老赵求助。老赵认真询问了刘女士的来访原因和求助过程，并对她的问题做了初步评估。老赵的上述工作属于通用过程中的（）环节。A.接案B.预估C介入D.评估第26题：单选题（本题1分）赵女士多年前患有精神方面的疾病，近期出现幻听、幻视、幻嗅并有轻度暴力倾向。入院治疗三个月后，赵女士各方面身体指标趋于稳定，准备出院，回到社区接受社区康复服务。针对赵女士这种情况，医务社会工作者

13、首先应做的是（）。A.普及精神卫生知识，改善社区康复环境B.对其父母进行康复指导.方便进行家庭治疗C.与精神病社区康复中心医生联系.保证治疗连续性D.联系社区志愿者.完善社区支持系统第27题：单选题（本题1分）最高层次的社区参与形式是（）。A.社区居民自治B.共同行动C.告知D.咨询第28题：单选题（本题1分）在致残原因中，一半以上是可以预防的。我国的残疾预防共分为（）oA.一级预防B.二级预防C.三级预防D.多级预防第29题：单选题（本题1分）社会工作者需要能够辨别与老年人自杀有关的风险因素。在下列与老年人自杀相关的线索中，风险最高的是（）。A.超剂量购买并藏匿安眠药B.对人说“有时我真想结

14、束一切”C.整理行装，准备拜访故旧D.和老伴讲“我死了你会好过些”第30题：单选题（本题1分）何波患有先天性心脏病，需要长期服药。最近何波的父母经常为照顾何波以及医药费的问题进行争执，甚至发生冲突。何波他担心父母这样下去会闹离婚，于是他向社会工作者王敏求助。王敏接案准备为何波的家庭提供服务，此时王敏的目标应该是（）。A.对何波进行劝慰B.对何波的家庭进行家庭治疗C.对何波的父母进行夫妻指导D.对何波的病况及家庭的压力进行讨论分析，协助何波家庭增强面对这场危机的适应能力第31题：单选题（本题1分）某社会工作服务机构在农村开展残障人士社区康复工作。下列做法中，体现社区康复工作社会化原则的是（）。A

15、.协助家庭成员参与康复服务B.就近就地开展家庭康复服务C.利用本地资源制作简易实用的康复工具D.推动村委会与专业合作社对康复工作的支持第32题：单选题（本题1分）儿童医务社会工作中，医务社会工作者应该帮助其适应医院环境和治疗过程，降低其对于医院和治疗的恐惧感，采用适合患儿生理、心理发展阶段的社会工作方法是（）oA.游戏治疗B.情绪治疗C.物理治疗D.语言的交流第33题：单选题（本题1分）老赵结束强制隔离戒毒回到社区，发现妻女已搬家，不知去向。邻居对他避而远之，找工作也屡屡碰壁。老赵找到社会工作者，要求获得经济补助。当得知无法马上获得补助时，老赵突然情绪失控，指责社会工作者不负责任，扬言要复吸报复社会，面对老赵这种情况，下列社会工作者的做法中，体现社会工作接纳原则的是（）oA.对老赵的境遇表示理解，请他坐下慢慢说B.让老赵冷静下来，并告知申请补助的流程C.向老赵