对x第三定律的理解_对x第三定律的理解微课公开课教案教学设计课件.docx

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附件3XXX小学、初中、高中参赛作品信息表长安区（县）XXXXXXXX中学学校作品名称对XX第三定律的理解学科高中物理年级XX作者XXXXXX手机电子信箱XXX男*89Cn制作人员XXXXXX手机电子信箱所用到的教学平台、软件工具及教学资源PowerPoint2016创作思路简述本节微课通过“以卵击石”、”马拉车，“掰手腕”等实例分析，引导学生从作用力与反作用力作用在两个物体上入手，理解XX第三定律。本人保证所提交的作品为原创作品，引用的资料已注明出处和原作者，不存在版权纠纷。本人同意将该作品用于全市交流共享或编辑出版。作者签名：XXX2018年11月28日单位推荐意见：单位（XX）年月日区县教育行政部门推荐意见：单位（XX）年月日注：本表由参评作者填写，加盖单位公章，并提交电子文档；作品如果由专门技术人员参与制作，最多可填报2名制作人员。

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