家长进课堂活动方案2篇.docx

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1、家长进课堂活动方案2篇家长资源是丰富的校外教育资源，为充分挖掘家长资源，拓展孩子们的视野，让他们学到在学校内学不到的知识，我校积极组织开展了家长大课堂活动，由家长根据自身特长给孩子们上一堂别开生面的课，结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想为了全面贯彻落实国家课程计划，推进课堂教学改革，推进素质教育，增强学校、教师、家长之间的沟通，缩短学校与家庭，学校与社会的距离。让家长走进校园，了解学校的管理与发展趋势，留下对学校的意见和建议；走进课堂，了解课堂教学和课改动向，参与教学评价。学校向家长展示学校的办学思想和理念，展示师生风采，创设和谐育人的氛围。让家长亲身经历子女在校的学习和生活，从而更好地

2、配合学校，共同关注孩子，使每一个孩子都能健康的成长。从而也使我校“家校同创”活动得到进一步拓展延伸。二、总体要求家长大课堂活动，不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活情况，而且从中也是对学校老师素质，教育水平的一个全面、立体的体验和了解。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。将本次课堂教学开放活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。三、活动内容每学期两次，每班各组织一名学生家长进课堂四、具体分工：1、宣传组织。各班主任根据年级安排,向学生进行宣传，要求家长按时到校，组织活动并收集家长对学校及教

3、师的有关意见和建议。2、课堂教学。各任课教师做准备，积极向家长展示自己光彩的一面。3、班级卫生。由班主任负责组织各班级进行一次卫生大清扫。第四篇:家长进课堂活动方案一、指导思想：为更好的架设学校、家庭、社会沟通的桥梁，促进我校教育事业的持续发展与教育形象的全面提升，全面展示我校的办学特色、校园建设以及师生的良好精神风貌，全面实施素质教育，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力;让家长走进教室，关注教育;走进学校，参与评价，增进家长对学校管理、教学质量以及孩子在校学习生活能力的了解，特制定此活动方案。二、活动目的：通过开放教师课堂，一方面让家长走进教室，关注教育，充分了解学校的教育教学方法，孩子

4、的.上课状态和学习情况等;另一方面通过观摩学习，帮助家长形成正确的教育观念和掌握有效的教育策略。通过开放家长课堂，一方面增强家长的教育意识，提高家长的教育能力;另一方面让学生体验不一样的课堂，开阔视野。每一位学生家长都来自不同的行业，从事着不同的职业，其中还不乏行业的精英、道德的模范，有着丰富的人生阅历、广泛的兴趣爱好、特色绝活，这是每一位学生身边最宝贵的资源，为了让孩子们近距离地接触生活、亲近生活，感受生活，获得更多的课外知识，拓宽视野，在学习中理解生活的真谛，养成良好的品德，邀请每一位学生家长走进我们的课堂。三、活动形式：家长可以采用进入课堂授课或带领学生参观或者进行社会实践等形式（任选一

5、种方式），传授知识，增加学生的生活体验。四、活动内容：关注生态环境、体验生命成长、提高生存技能、发明创造、倡导文明礼仪、身体的秘密、科学活动、名画赏析、劳动教育、责任感教育、理想教育、诚信教育、孝顺教育、生命安全教育、诗歌朗诵等等。五、活动时间：3月一6月六、活动具体安排：1 .由家长向家长委员会负责人报名进行排序，每月一次轮流授课。2 .讲课时间根据家长自己情况，可以周五下午或周三下午。请提前两天告知班主任，老师好有所准备。3 .请务必提前两天通知老师讲课的主题、内容，可以提供课件4 .请在家先给自己的孩子试讲，控制讲课时间在30分钟左右，内容要符合孩子的认知水平，尽量生动有趣。5 .班主任全程积极参与活动，帮助家长组织课堂教学，有任何需要尽管提出，老师将竭尽全力帮助。6 .参与授课后家长可以把自己的体会发到老师的邮箱，班主任将进行存档保留。