在深入学习党内主题教育研讨发言材料共二十篇.docx
《在深入学习党内主题教育研讨发言材料共二十篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《在深入学习党内主题教育研讨发言材料共二十篇.docx(47页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、在深入学习党内主题教育研讨发言材料共二十篇篇一,共二十篇在关于开展学习2023年度第二阶段主题教育心得体会(研讨材料)开展“主题教育”的“四个做到”中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议,于2023年2月26日至28日在北京举行。全会强调,在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,要科学谋划、精心组织,强化理论学习和运用,取得实实在在的成效。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,必须做到科学谋划。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提
2、供坚强思想保证。党的二十大报告强调,“用党的创新理论武装全党是党的思想建设的根本任务”。新征程上履行新使命、应对新挑战、完成新任务,就要站在实现民族复兴的时代高度,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动,切实将这一科学理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴不懈奋斗。这就要求我们科学谋划开展主题教育,在理论学习教育上下功夫,在理论宣传阐释上下功夫,在学思用贯通、知信行统一上下功夫,做到科学谋划先行。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,必须做到精心组织。在科学谋划的基础上,要精
3、心组织实施深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育计划,开展多形式、分层次、全覆盖的全员学习,引导广大党员干部读原著、学原文、悟原理,深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精神实质、实践要求,引导党员干部深刻感悟党的创新理论的真理力量、实践力量、人格力量,解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题。充分认识搞好主题教育的重要性和紧迫性,准确把握中央对主题教育的部署要求,以高度的政治责任和良好的工作作风,发挥好牵头抓总作用,确保主题教育方向正确、任务落地。广大党员干部要提高政治站位,在主题教育工作中充分发挥主动性、积极性、创造性,切实做到主动学习、认真学习、深入
4、学习,将学习成果转化为奋进新征程建功新时代的火热实践中去。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,必须做到知行合一。知者行之始,认识到位,方能善学。认清“搞主题教育的必要性在哪”是党员干部开展学习教育的第一关。党员干部要加强理论学习,加深对主题教育的领悟,在全面系统学、及时跟进学、持续深里学上下功夫。要理论联系实际,结合自身岗位,提升自我认知,不断学习业务知识,吃透政策规定,掌握政策方向,将主题教育的学习成果运用到日常工作、转化成干事举措。主题教育力戒形式主义、官僚主义。党员干部要在主题教育中“做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客”,就要以解决实际问题的成效作为衡量标准,知行
5、合一,贯穿始终,方能善成。主题教育应将“知行合一”贯穿始终,着眼常态长效,把集中教育转变为经常举措,把目标要求转为内心自觉,一以贯之、久久为功,一锤接着一锤敲,一环接着一环抓,在日积月累中加深领悟、提高成效,确保主题教育真见效、见实效。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,必须做到务求实效。对广大党员干部来说,检验主题教育的开展效果关键在于是否将主体教育的学习成果转化为工作实效,这就要求我们的广大党员干部务必要秉承实干精神,把工作干在实处、干到深处、干向高处,充分发扬“踏石留印,抓铁有痕”的实干精神,切实让每一件具体工作落实有方法、整改有力度、结果有成效。要心系百姓,为民所谋,
6、始终将人民群众的获得感和成就感作为主题教育的准绳,在服务群众的落实上多做文章,多下功夫,要更好一步、更快一步地推进人民群众对美好生活向往目标的实现。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,要求广大党员干部务必要通过主题教育强抓落实,坚持以实干为纲,干在实处永无止境,干到深处情系百姓,干向高处再立新功。篇二2023年专题学习第二阶段主题教育专题学习的发言材料学“选读”要专注近日,中共中央发出关于学习习近平著作选读第一卷、第二卷的通知。党员学习习近平著作选读要认真学、深入学、坚持学,方能学有所获、学有所得、学有所成。谨防“走马观花,要会上十会后认真学。三更灯火五更鸡,正是男
7、儿读书时。习近平著作选读收入了习近平总书记在2012年11月至2023年10月这段时间内的重要著作,是全党全国各族人民深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的权威教材,倘若只是看看封面、翻翻目录、记记标题,那是学不好的。要把习近平著作选读作为党委(党组)理论学习中心组学习的重要内容,作为支委会、党员大会、集中学习会议“第一议题”,认真学习、深入探讨、仔细研究,领悟精髓要义。要在会后及时梳理,对不懂的章节,要刨根问底,刻苦钻研,直到学懂弄通,对有困惑的内容,要勤找资料,精思细悟,直到掌握,对理解有困难的知识点,要向多专家请教、与同志交流,及时消化总结,切实巩固提高。谨防”蜻蜓点水,要线上+
8、线下深入学。学非探其花,要自拔其根。党员是党和国家事业发展的中坚力量,肩负着实现中华民族伟大复兴的重担,如果只是蜻蜓点水式地瞧一眼、看一看,对习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论理解不深不透,那将难以履职尽责。要把学习习近平著作选读作为提升本领的重要途径,充分利用党员干部网络学院、共产党员网、学习强国APP等线上平台深入学习、细细品味、反复咀嚼,熟悉一章再看下一章,学完一节再读下一节,循序渐进推进,不断加深对知识的理解。要结合工作实际,合理安排时间,用好用足纸质教材,分章节、有计划、按步骤深入学习、仔细领悟,切莫为了追求进度而“囹囹吞枣”“一目十行”,在似懂非懂中报告“学习完毕”。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 深入 学习 党内 主题 教育 研讨 发言 材料 共二十篇