在以学增智中不断提升三种能力心得体会六篇.docx
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1、在以学增智中不断提升三种能力心得体会八席目录在以学增智中不断提升政治能力、思维能力、实践能力心得体会1在以学增智中不断提升政治能力、思维能力、实践能力心得体会4在以学增智中不断提升政治能力、思维能力、实践能力心得体会8在以学增智中不断提升政治能力、思维能力、实践能力心得体会14在以学增智中不断提升政治能力、思维能力、实践能力心得体会17在以学增智中不断提升政治能力、思维能力、实践能力心得体会21在以学增智中不断提升政治能力、思维能力、实践能力心得体会习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出,学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,
2、在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。我们青年干部要用好以学增智的这条“锦囊计”,从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,将优秀的理论成果转化为强大的实干动力,在新时代新征程中跑出“加速度”。用好以学增智“学习计”,提升政治能力,把“看家本领”学到手,常学“基础课”。习近平总书记指出,认真学习马克思主义理论,这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。掌握马克思主义理论的深度,决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。要加强对马克思主义基本理论内容的学习,在方法上要静下心来、自觉系统地学习马
3、克思主义基本理论,特别是通过深入研读经典原著,体悟其中蕴含的原理,做到在工作中善于运用马克思主义理论解决好中国的实际问题,切实担负好党和人民赋予的政治责任,真正成为政治上的明白人。用好以学增智“发展计”,提升思维能力,把“强国本领”学到手,争做“千里马。习近平总书记指出,我们要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。思维能力决定工作能力,思维方式决定行为方式。当前,面对国内国际环境的深刻复杂变化,我们要贯彻新发展理念,推动高质量发展,就必须准确把握“七种思维”的哲学智慧、科学内涵和时代特点,在理论学习、实践探索和总结经验中,不断提高科学思维能力,进一步
4、增强各项工作的预见性、主动性和创造性。用好以学增智“为民计”,提升实践能力,把“兴党本领”学到手,甘当“孺子牛”。习近平总书记指出,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。广大青年干部必须树牢“人民至上”的理念,坚持“实”字当头、“干”字为先,要做身体力行的“实干家”、不做纸上谈兵的“清谈客”。常怀“我将无我,不负人民”的初心,秉承“为人民服务”的宗旨,以“一切为了人民”的实际行动彰显家国情怀。前进道路上,无论是风高浪急还是惊涛骇浪,人民永远是我们党最坚实的依托、最强大的底气,任何风浪都动摇不了中国人民进行强国建设的钢铁意志,任何困难都阻挡不了中华民族实现复兴的铿锵步伐。在以学增智中不断提升政
5、治能力、思维能力、实践能力心得体会“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。”近日,习近平总书记深刻阐释了“以学增智”的“三种能力”,为广大党员干部修炼“内功”提供了精神指引。新时代新征程上,我们要强化理论武装,充分结合工作实际,在学思用贯通上、知行信统一上,下足一番绣花功夫,让政治能力、思维能力、实践能力这“三种能力”,由细丝拧成一股绳,切实将学习成效转化为服务于民的生动实践。“心明眼亮”提升干部政治能力。“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。”新时代的使命谁来承担、如何承担,是新时代党员干部的“必答题”,也是充分“炙烤”党员
6、干部对自身政治能力。现实工作中,部分党员干部不善于从繁杂问题中把握规律性,不善于从大局想问题、做决策、办实事,于是思想认识停留在完成既定工作任务,按部就班“交作业”,问其理论逻辑,知其然而不知其所以然。尤其是一面对现实新问题就慌了心神,权衡利弊间,逐渐变为从“效果不佳”“办得不好”找借口,把“钻得不够”“研得不深”甩锅给队友,这不仅无益于工作推进、问题解决,个别党员干部身心未入基层,还容易导致功利思想占据上风,出现“学一半、用一半”的状况,一定程度上“个别”“极少数”成为要解决的“现实问题”。我们必须深刻认识至1政治能力是党员干部的基本功和必修课,政治能力处于首要位置。开展工作时,要始终围绕中
7、心、服务大局,善于开发思想武器的“望远镜”“放大镜”“显微镜”功能,管中窥豹,正确看待问题的必然性和偶然性,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。坚持在基层工作中积累优势,甘坐“冷板凳”,挖掘基层服务“自学能力”,从而变得善于透过现象看本质,擅长驾驭复杂局面、防范化解风险隐患、正确引导社会力量,主动在游泳中学会“游泳”、在斗争中学会“斗争”,永葆清醒与坚定,真正“心明眼亮”,切实担负好党和人民赋予的政治责任。“打破定式”强化干部思维能力。“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。”辩证思维的基本规律之一,是认为万事万物都是相对的,没有独一无二的绝对存在。因此,党员干部
8、的思维能力就是要从实际工作中把握其背后对立统一关系,形成思辨习惯和自觉,用科学的世界观和方法论指导工作实践。在主题教育中,提升党员干部思维能力,关键在于把科学思想方法内化为自己的“一套办法”,深耕基层实践,掌握开启基层服务的“金钥匙”,挖掘改造客观世界、推动工作开展的“金点子”,从而走入群众身边,代入群众视角,推心置腹、感同身受,解开群众心中的“铁疙瘩”,凝聚社会前进更坚实的力量。当前,我们面对的服务问题不再单一,需要应急处突的问题更加棘手,只有提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力,靠前分析研判,及时做好“两手准备”甚至“多个应急预案”,才能从先手棋中持
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