初级社会工作者考试《社会工作实务》河南省濮阳市南乐县2023年深度预测试题含解析.docx

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1、初级社会工作者考试社会工作实务河南省濮阳市南乐县2023年深度预测试题第1题：单选题（本题1分）根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期开始关注与（）的人际交往。A.父母B.社会成员C.同辈D.同性第2题：单选题（本题1分）现阶段我国社区教育的内容有很多，其中对居民进行居室布置、家庭关系及家庭沟通，生活理财等与家庭生活有关的教育属于O教育。A.社会公德B.家庭生活C.生命健康D.文化科学第3题：单选题（本题1分）某慈善协会，每年都会为汶川灾区提供社会救助，救助对象既有贫困无依的老人和儿童，也有残疾人、重症病人等失能人士。这一事例体现了社会救助的（）特征。A.救助类型的复杂性B.救助对象的多样性

2、C.工作过程的持续性D.工作方法的融合性第4题：单选题（本题1分）以下属于军休社会工作服务对象的主要需要的是（）。A.基本生存需要B.就业权益保障的需要C.社会再适应的心理调适需要D.社会尊重的需要第5题：单选题（本题1分）运用（）提供服务性的工作，向外来务工人员传递尊重、平等的理念，与外来务工人员自身发展结合起来，他们会更愿意参与社区活动，逐渐地融入社区生活，并对社区产生良好的归属感。A.社区教育方法B.就业技能培训C.分析问题原因D.张贴社区卫生公约第6题：单选题（本题1分）通过干预强化社区、家庭及个人的健康水平，以此提富他们的健康、福祉和功能，尽量减少残疾发生和院舍照顾是（）。A.医院社

3、会工作B.社区社会工作C.公共卫生社会工作D.家庭社会工作第7题：单选题（本题1分）关于长期介入结案，下列说法错误的是（）。A.结案所花时间比较长B.服务对象的问题一般比较复杂C.服务对象早就对结案有心理准备D.服务对象对社会工作者的依恋较深，结案反应比较强烈第8题：单选题（本题1分）某社会工作服务机构在社区招募中小学生夏令营营员。租住在本社区的外来务工人员老张觉得这是一个让孩子增长见识、提升能力的好机会，想给儿子乐乐报名,但他又担心孩子不是本地户籍，可能没有资格参加，在报名处徘徊犹豫。社会工作者小杜主动向老张询问了解情况，并协助老张完成报名流程，乐乐成为夏令营营员。小杜的做法体现了儿童社会工

4、作中的（）原则。A.平等参与B.家庭系统C.最小伤害D.儿童优先第9题：单选题（本题1分）为落实中共中央国务院关于加强基层治理体系和治理能力现代化的意见，某社会工作服务机构积极推动社区居民参与基层治理，社会工作者小李参与了某社区为整治社区环境进行的违建拆除工作。在社区居民议事会议上，小李向居民介绍了拆除违建工作的计划，并就此项工作征询居民的意见，作为修订计划的重要参考。上述居民参与社区工作的层次和形式属于（）oA告知B.咨询C协商D.共同行动第10题：单选题（本题1分）河南周口鹿邑农妇武文英坚持照料两个患病儿子长达二十年，最后却故意毒杀脑瘫双胞胎儿子，站在社会工作者的视角，可以得出的结论有（）

5、。A.武文英是个不合格的母亲B.不能将这个惨剧的责任全部推给武文英C.武文英是自私的D.武文英应遭到所有人的唾弃第11题：单选题（本题1分）李老伯入住福利院不久，记忆力退化明显，有时连食堂都找不到，对此他懊恼不已，怀疑自己患了老年痴呆症。下列说法中，能够说明李老伯记忆力变化的原因是（）。A.老年人的液态智力比年轻人多B.老年人处理形成记忆信息的能力有变化C.老年人在陌生环境中不容易丧失认知能力D.老年人记东西的能力会因为年老而有较多损伤第12题：单选题（本题1分）当季节变换时，要及时看护和照顾特困人员，以防发生意外和危险。属于特困人员供养中的（）。A.提供基本生活条件B.提供日常生活照料C.提

6、供疾病治疗D.提供物质援助第13题：单选题（本题1分）关于特困人员供养，具备生活自理能力的，鼓励其（）；完全或者部分丧失生活自理能力的，优先为其提供集中供养服务。A.在家自由供养B.在家集中供养C在家分散供养D.分散供养第14题：单选题（本题1分）某县公安局接到当地学校老师报案，称该校7岁女生小花疑似被其母亲刘某虐待，伤情严重。公安局调查后得知小花系刘某的非婚生女儿，刘某无稳定工作，家庭经济困难，生活压力大，常以各种借口打骂小花。经当地司法鉴定中心鉴定，小花的伤情为轻微伤。公安局将此案转介给了县民政局，县民政局请社会工作者小王跟进此案，小王首先应当采取的措施是（）,A.帮助刘某纠正错误的教养理

7、念和行为B.发动网络募捐，为小花筹集医疗和生活费用C.联系儿童福利机构，为小花提供临时照料服务D.协助刘某参加职业技能培训，改善家庭经济状况第15题：单选题（本题1分）某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合，积极践行社会工作为人民服务的专业价值理念,组织部分高校社会工作专业师生对口高村开展社会工作，助力乡村振兴服务。在制订服务计划时，社会工作专业研究生小薛在村民会上说：“现在大家都明确了咱村实施乡村振兴所存在的困难，齐心协力提出解决问题的具体办法和努力的方向来，这样才能一步步走向富强,大伙说说、你觉得什么问题最重要,咱们先从哪里开始，好吧？”上述工作所运用的方法是（）。A.确定

8、服务对象需要B.向服务对象解释所设定的目标C.确定服务对象问题D.向服务对象解释所设定目标的目的第16题：单选题（本题1分）娱乐和休闲在儿童成长的过程中占有十分重要的地位，其优点不包括（）oA.强壮身体B.促进情绪的放松和调适C增进人际关系交往和改善社交技能D.保障儿童健康成长第17题：单选题（本题1分）从积极人格培养的角度，婴儿时期的儿童需要完成信任人格的培养；幼儿时期的儿童需要完成自主人格的培养；学前阶段的儿童则需要完成勤奋的人格培训。体现儿童的社会心理发展具有（）。A.阶段性B.差异性C.不均衡性D.顺序性第18题：单选题（本题1分）澄清角色期望和义务是接案会谈的主要任务之一，社会工作者

9、和服务对象都要明确各自的角色期望。以下关于澄清角色期望和义务的说法错误的是（）。A.明确服务对象对自己的角色期望B.对比和找出双方与各自想法的差异和距离C.协商并达成一致的看法D.明确社会工作机构对社会工作者的角色期待第19题：单选题（本题1分）在使用沟通技巧与服务对象会谈时，要以（）为中心。A.社会工作者B.服务对象C.服务机构D.服务对象的问题第20题：单选题（本题1分）某社会工作服务机构在某村开展社会工作助力脱贫攻坚服务。社会工作者小王在绘制“民情地图”时发现，村民大伟是家里的顶梁柱，在前几年的车祸中致残，家庭生活陷入困境，成为村里的低保对象。大伟因为“吃低保”一直觉得抬不起头，不愿与村

10、民来往;因为家里穷，夫妻间常争吵。针对大伟因身残致其家庭贫困的处境，小王协助大伟及其家庭的最有效途径是（）。A.链接康复资源帮助大伟进行康复训练B.鼓励大伟去参加残联的电商技能培训C.通过个案工作帮助大伟缓解心理压力D.提供婚姻辅导以改善大伟的夫妻关系第21题：单选题（本题1分）目前武汉市“家庭专业社会工作服务”项目正在进行招标，以下竞标的项目中能促进家庭能力提升的是（）。A. “亲子一日游”活动B. “外来媳妇”团体沙龙活动C“维稳妈妈”情绪控制辅导D.社区家庭健康讲座活动第22题：单选题（本题1分）社会工作者小吴为孤独症儿童柳柳服务时，常常向孤独症方面专家寻求相关医学和心理学知识，以获得对

11、柳柳问题的科学认识，这种资料搜集的方法属于（）。A.咨询B.利用已有资料C.问卷调查D.询问第23题：单选题（本题1分）重点帮助中下阶层群体掌握社会结构、投诉途径、公民权益等知识，改善他们在这些方面存在的知识欠缺的教育方式是（）。A.控制式教育B.补偿式教育C.发展式教育D.全面式教育第24题：单选题（本题1分）在死亡和濒临死亡阶段，老年人常会承受身心方面的双重痛苦。社会工作者要了解临终者可能会有的恐惧、绝望、压抑等心理反应，了解临终者对于治疗的愿望，为老年人提供（）服务，使老年人能有尊严地离世。A.临终关怀B.悲伤辅导C情绪辅导D.帮助筹备后事第25题：单选题（本题1分）49岁的陈某在妻子去

12、世后经常失眠，精神恍惚，总觉得有人要害他，在家中自言自语、破口大骂，甚至砸坏家具，殴打家人。女儿将陈某送到某综合医院的精神科治疗，陈某在诊室里大吵大闹。医生初步治疗后，请社会工作者小吴来协助工作，小吴以下的做法中，最适宜的是（）,A.鉴于陈某病态的暴力倾向，建议将陈某单独隔离B.向陈某隐瞒病情。避免陈某得知病情后产生病耻感C.帮助陈某分析发病原因。鼓励他表达自己内心的想法D.稳定和安抚陈某情绪，促进其适应医院环境并配合检查第26题：单选题（本题1分）25岁的小新因吸食冰毒成瘾被责令社区戒毒，成为社会工作者小林的服务对象。小林通过评估发现，小新“溜冰”是为了“助兴”，他身边很多朋友也这样，小新没

13、有什么改变动机，持续吸毒的可能性较大。对此，小林拟运用激发小新内在动机改变的方法为小新进行个案辅导，以帮助其戒除毒瘾。下列小林制定的干预策略中，有助于激发小新内在动机改变的是（）A.与小新探讨远离毒友的方法B.与小新探讨持续吸毒的好处与坏处C.与小新探讨如何调整不良的生活方式D.与小新探讨如何遵守社区戒毒的相关规定第27题：单选题（本题1分）某街道社会工作站抢通过入户调查、邻里访问和信息核查等方式，对辖区内困境家庭的经济状况进行调查，并对照当地的最低生活保障标准，配合街道更精准地将需要救助的家庭纳入最低生活保障范围，做到应保尽保。社会工作者所做的上述工作是最低生活保障服务内容中的（）。A.协助

14、申请低保B.开展能力建设C服务对象识别D.促进社会融入第28题：单选题（本题1分）彬彬是某高中一名优秀的学生，在一次朋友生日聚会上喝酒后与人发生冲突，过失伤人被判处有期徒刑6年。彬彬在监狱中表现良好，多次被表扬，并且获减刑。出狱后在阳光社区接受矫正。社会工作者小吴是一位刚刚从事矫正社会工作的年轻女性，接手彬彬的矫正任务后，认真阅读他的有关档案资料，并且做了充分的准备。在第一次见面时，小吴主动与彬彬握手，坐下后，小吴没有例行公事地询问彬彬的姓名、年龄、犯罪事实、在狱中的表现等情况，而是关切地询问彬彬：“刚才我握你的手觉得很冰凉，你的身体是不是有什么不适”社会工作者小吴的这一做法反映了（）。A.矫

15、正工作计划要有重点、分步骤进行B.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系C.要着眼于矫正对象潜能的挖掘，切忌包办代替D.要妥善处理保密原则与社会工作价值伦理的关系第29题：单选题（本题1分）布雷德绍认为，由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需要属于（）的需求。A.表达性B.感觉性C比较性D.规范性第30题：单选题（本题1分）根据著名心理学家艾德沃特的说法，从认知与就业的角度来说，青少年范围结束的标志为（）。A.达到自我修正的个人认定状态B.能够逻辑思考并自主的作决定C.进入个人、家庭与工作角色中D.完成仪式或庆典第31题：单选题（本题1分）在残疾人的分类上主要包括六大类，有些残疾人有两种甚至两种以上的残疾，就属于（）。A.其他残疾B.双重残疾C.肢体残疾D.综合性多重残疾第32题：单选题（本题1分）为推动“新时代文明实践活动”的开展，某社会工作服务机构拟与新星社区共建社区志愿服务“时间银行”。该机构的社会工作者依据布