初级社会工作者考试《社会工作实务》鹤岗市兴安区2023年考前冲刺预测试卷含解析.docx

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1、初级社会工作者考试社会工作实务鹤岗市兴安区2023年考前冲刺预测试卷第1题：单选题（本题1分）在进行社会工作面谈时，做好倾听的最重要的方面是（）。A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注，从态度上所传达的内心的专注B.通过语言和非语言行为向对方传达一个信息，“我正在很有兴趣地听着你的叙述，尝试理解你”C倾听时不仅要“听”，还要有“参与”，与服务对象互动，对服务对象的叙述给予适当的回应D.理解对方所传达的内容和情感，不排斥、不歧视，把自己放在对方的位置上来思考，鼓励其宣泄，帮助其澄清自己的想法第2题：单选题（本题1分）（）指工资以外的各种福利，是职工基于企业组织一员的身份而得到的奖励。A.职

2、工福利B.职工奖励C.企业福利D.企业奖励第3题：单选题（本题1分）社会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队，为他们牵线搭桥服务社。老干部中有的在中小学担任校外辅导工人，有的为社区的环境绿化提供方案，干得津津有味，乐在其中。社会工作者协助社会工作者协助军休干部实现了O的功能。A.老有所养B.老有所乐C.老有所为D.老有所学第4题：单选题（本题1分）对老年人的生活安排和生活方式起决定性作用的年龄划分是（）。A.生理年龄B.心理年龄C.社会年龄D.工作年龄第5题：单选题（本题1分）（）是指借助救助巡逻车和救助亭对街头的流浪人员实施救助。A.全天候救助B.专门救助C街头救助D.流浪人员救助第6题

3、：单选题（本题1分）在糖尿病患者互助小组中，医务社会工作者为了鼓励组员积极治疗和提升康复信心，安排病友黄先生向组员介绍自己的患病经历和与医务人员的沟通经验，这一环节属于小组工作沟通技巧训练中的（）。A.表达自身需要B.分享成功案例C学习自我管理D.练习沟通技能第7题：单选题（本题1分）小杨终于盼到了刑满释放的这一天，可是他却不敢回到原先的学校，小杨的父母也表示，小杨以前在原学校就被贴上“坏学生”的标签，如今所有人都知道小杨是从监狱出来的了。社会工作者此时正确的做法是（）。A.提供住宿场所B.提供就业、就学辅导C提供生活辅导和医疗保健转介服务D.提供物质援助第8题：单选题（本题1分）在致残原因中

4、，一半以上是可以预防的。我国的残疾预防共分为（）oA.一级预防B.二级预防C.三级预防D.多级预防第9题：单选题（本题1分）社会工作者帮助贫困家庭和个人发掘社会资源，提高生存能力，培养工作技能，改善生活质量，通过自身努力彻底摆脱贫困。体现了社会救助社会工作的（）功能。A.协助服务对象申请适合的救助项目B.协助服务对象提升反贫困的能力C.疏导和解决服务对象的心理困扰D.促进服务对象的社会融合与社会支持第10题：单选题（本题1分）社会工作者小李，在社区活动中结识了学习遇到困难的学生小强，经过面对面的沟通之后，小强主动来到社会工作站向小李求助。这个过程称为社会工作的（）oA.接案B.接触C.筛选D.

5、评估第11题：单选题（本题1分）社会工作者小初所在机构受某区残疾人联合会委托，了解辖区内残疾人的社会参与状况。小初拟采用评估残疾人社会参与的4R指标开展工作。在小初的评估方案中，除角色、关系和反应三个评估维度外，还应评估的维度是（）。A.生理B.资源C.心理D.责任第12题：单选题（本题1分）大李戒毒成功后经朋友介绍到一家公司给老板当司机。一段时间后，大李因工作强度大，不知不觉又开始吸毒，在与社会工作者小林的一次会面中，大李告诉小林自己复吸的事，并表示如果被老板和家人知道，不仅会丢掉工作，也会影响与家人的关系，请求小林为他保密，对此，小林合适的做法是（）。A.明确告诉大李毒驾的严重后果，鼓励他

6、积极戒毒B.遵守保密原则，协助大李保住这份工作，以维持与家人的关系C遵循服务对象自决的原则，由大李自行决定是否辞职D.联系大李的家人，要求其加强对大李毒驾行为的监管第13题：单选题（本题1分）小张被诊断出艾滋病后十分痛苦和绝望，进而对治疗产生了抵触情绪，常常对医生的治疗方案无端找茬，故意刁难医生。为改善小张的身心状况.保障治疗顺利进行，医生将其转介至医院的社会工作部。社会工作者小王接案后，陪伴小张听取医生的治疗方案，向他全面讲解了艾滋病的知识，并向他介绍了其他艾滋病患者积极治疗后幸福生活的实例。小王上述服务的主要目的是（）oA.为小张开展社会心理评估B.协助小张获得社区康复资源C.为小张建立家

7、庭支持网络D.提高小张对于治疗的依从度第14题：单选题（本题1分）抑郁症、（）、澹妄和焦虑症是老年人最常见的四个认知和情绪问题。A.健忘症B.痴呆症C.孤独症D.狂躁症第15题：单选题（本题1分）丁丁的家庭是一个和谐美满的三口之家，这个家庭由丁丁的爸爸、妈妈和4岁的丁丁三个人组成。像丁丁这样的家庭类型被称为（）oA.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.领养家庭第16题：单选题（本题1分）（）主要目标是协助成员应对充满压力的生活事件，并恢复原有的应对能力。A.兴趣娱乐小组B.支持小组C.教育小组D.成长小组第17题：单选题（本题1分）小王患有精神分裂症，经过住院治疗，进入康复阶段，但精神疾病的“

8、污名化”给小王带来了极大的痛苦,他很少与外人接触。社会工作者小夏拟采用医疗救助的方法为其提供服务。小夏在社区先后策划组织精神健康宣传周活动，整合各类资源为社区精神病患者的家属提供精神健康照顾知识培训,招募志愿者与小王结对帮扶。小夏的上述工作属于医疗救助社会工作中的（）oA.强化社会支持B.改善救治环境C协调医疗资源D.协助申请救助第18题：单选题（本题1分）通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时，专家和政府行政人员认为有需要，而且也有服务的提供，但服务对象却没有感受到有需要或提出要求的案例是（）oA.消防安全演练B.家庭暴力受虐者庇护所C.改善社区治安D.社区精神文明建设第19题：单

9、选题（本题1分）赵女士多年前患有精神方面的疾病，近期出现幻听、幻视、幻嗅并有轻度暴力倾向。入院治疗三个月后，赵女士各方面身体指标趋于稳定，准备出院，回到社区接受社区康复服务。针对赵女士这种情况，医务社会工作者首先应做的是（）。A.普及精神卫生知识，改善社区康复环境B.对其父母进行康复指导.方便进行家庭治疗C.与精神病社区康复中心医生联系.保证治疗连续性D.联系社区志愿者.完善社区支持系统第20题：单选题（本题1分）矫正社会工作的服务贯穿整个（）过程。A.社会行政B.教育指导C.监狱监管D.刑事司法第21题：单选题（本题1分）社会工作者在与前来求助的军休干部进行沟通时,运用“合作的语言”技巧与服

10、务对象交流。下列社会工作者的表述中,运用了该技巧的是（）。A.“我能帮你做什么呢？”B.“你为什么来找我啊？”C.“你想做什么改变呢?”D.“别担心，我会帮你的。”第22题：单选题（本题1分）婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的（）oA.改善亲子关系的服务B.改善家庭成员关系的服务C.家庭的救助与帮扶D.改善夫妻关系的服务第23题：单选题（本题1分）根据艾德沃特（AtWater）对青少年特征的描述，青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与O的人际交往。A.家庭成员B.社会成员C同辈D.成年人第24题：单选题（本题1分）收集服务对象的相关

11、资料，认定服务对象的问题，得出有关服务对象问题的暂时性结构。这个过程称为社会工作的（）。A.预估B.问题界定C.接案D.问题分析第25题：单选题（本题1分）某城乡结合部社区有一些行为偏差青少年，他们有的存在不良行为，有的甚至受到过司法处置。为了帮助他们健康成长，社会工作者小王拟以社会连接理论为依据，为他们提供系列专业服务。小王应该为这些青少年提供的服务是（）。A心理辅导B.生涯规划辅导C.学业辅导D.促进社区参与第26题：单选题（本题1分）社会工作者舒梅从事社会工作将近五年，在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题。具体的表现是不准时参加与社会工作者

12、的工作会谈，会谈时心不在焉等。这种情况属于服务对象负面反应中的（）oA.忧郁B.倒退C.依赖D.否认第27题：单选题（本题1分）社区居民或服务对象将所得到的服务与其他类似社区进行比较，而认为有所差别的需要是（）oA.感觉性需求B.表达性需求C.规范性需求D.比较性需求第28题：单选题（本题1分）为落实国家“十四五”残疾人保障和发展规划中“强化残疾预防”的任务要求，某社会工作服务机构承接政府购买服务，与社区卫生服务中心合作，在社区开展残疾早期筛查和早期医疗干预服务。上述服务属于我国残疾人预防工作体系中（）的内容。A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防第29题：单选题（本题1分）阿丽今年

13、35岁，因性格不合，与丈夫离婚。目前，她一个人带着8岁的儿子在城市打工，把10岁的女儿留给了丈夫。根据上述案例介绍，社会工作者绘制的家庭结构图中正确的是（）。第30题：单选题（本题1分）李姐是某老年服务中心的社会工作者，她觉得新入住中心的半失能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像，又是同乡，因此对张奶奶格外关照，什么事情都主动替张奶奶做。这种情形属于社会工作者在服务过程中产生的（）问题。A移情B.工作倦怠C.反移情D.过度保护第31题：单选题（本题1分）社会救助制度为遇到严重困难的社会成员提供（）oA.中等生活水平的物质保障B.精神安慰C.当地平均生活水平的物质保障D.基本物质

14、保障第32题：单选题（本题1分）（）是通过开通电话、组织家属探访、走访服刑人员家庭、倡导放假制度等方式，尽可能保持和加强服刑人员与其家庭的联系，利用家庭的有利资源促进服刑人员的正面转化。A.帮助服刑人员了解外面社会的变化B.帮助服刑人员加强与其家庭的联系C帮助服刑人员构建支持性社会网络D.帮助服刑人员提升人际交往意识和能力第33题：单选题（本题1分）某社区发生火灾，有几户家庭损失严重，基本生活面临困难，社会工作服务机构立刻响应，开展一系列专业服务，其中属于社会工作参与临时救助服务的是（）oA.启动社区重建B.修复社会支持C开启危机干预D.进行社区教育第34题：单选题（本题1分）李磊是小学三年级

15、的学生，平时学习成绩很好，人也很有礼貌，班主任发现李磊最近常闷闷不乐、神情恍惚、脾气暴躁。班主任将李磊叫到办公室，在与他谈话的过程中，班主任发现李磊的身上有多处瘀青，于是，班主任找到了社会工作者小张。小张了解到李磊的父母经常吵架，每次心情不好的时候就拿李磊出气，不仅伤害了李磊的自尊心，而且对李磊的身体也造成了伤害。针对这种情况，学校社会工作者小张对李磊进行了辅导，下列做法不正确的是（）。A.告诉李磊，暴力的发生不是他的错B.教授李磊一些自我保护的方法C运用专业方法帮助李磊建立自尊心D.让李磊学会理解父母，默默忍受一切第35题：单选题（本题1分）社会工作者小王受法庭委托撰写服务对象李某的社会调查报告。该报告的主要内容如下：“李某，于2018年6月180以欠债不还为由，将被害人张某扣留于一辆商务车内。两天后警察介入，张某获救。李某以前没有犯罪记录，此案件主要因经济纠纷导致J