初级社会工作者考试《社会工作实务》2023年漯河市预测试题含解析.docx

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1、初级社会工作者考试社会工作实务2023年漂河市预测试题第1题：单选题（本题1分）由政府、法院或其他有权力的部门或个人将需要协助的服务对象转介给社会工作服务机构，从而协助其解决问题的服务对象属于（）oA.自愿型服务对象B.非自愿型服务对象C.外展型服务对象D.咨询型服务对象第2题：单选题（本题1分）岁的小张、小赵、小李在给朋友庆祝生日的晚会上喝了一点酒，从未沾过酒的他们喝了一点便飘飘然了，在回家的路上，三个人为了寻求刺激做了一件傻事一一偷自行车。他们本来将有几年在大墙内度过，一项新制度使之得以改变。这就是某市青少年事务署与检察院建立的一项针对未成年人的特殊检查机制，名为“诉前考察”。这意味着对未

2、成年人刑事案件进行非监禁化处置。罪错青少年由社会工作者进行三个月诉前考察，表现良好的将免予起诉；反之则进行诉讼程序。上述案例中名为“诉前考察”的活动属于社会工作者为这群青少年提供的（）服务。A.青少年社会工作B.社区社会工作C.矫正社会工作D.社会救助社会工作第3题：单选题（本题1分）亲职教育辅导服务的主要目标不包括（）oA.协助父母如何有效地扮演好父母的角色B.强化父母与子女之间的沟通技巧与沟通渠道C.改善父母对子女的管教态度D.让父母更好地掌控子女第4题：单选题（本题1分）确认社区需求时，通常开展的是防患于未然的预防性服务的案例是（）。A.改善社区治安B.消防安全演练C.社区青少年公民教育

3、D.家庭暴力受虐者庇护所第5题：单选题（本题1分）提升妇女的性别意识，促进自省、自信和自我认同。属于妇女社会工作的（）目标。A.直接B.间接C.中间D.最终第6题：单选题（本题1分）组织老年人积极参与各项志愿服务，培育老年志愿者队伍，发展老年志愿服务团体；支持老年人参与社区协商，为社区发展出谋划策属于老年社会工作服务的（）内容。A.社区参与B.老年教育C.咨询服务D.社区支持网络建设第7题：单选题（本题1分）对出现偏差行为的留守儿童提供矫治服务，纠正偏差行为，建立良好学习、生活习惯，属于农村留守儿童服务中的（）。A.留守儿童成长服务B.留守儿童家庭服务C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务

4、D.留守儿童社区托管服务第8题：单选题（本题1分）下列属于老年小组工作特点的是（）oA.在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况，特别是要注意老人的身心状况，因为这常常是老人能否参与介入行动的晴雨表B.在制订计划阶段要充分吸收老人参与，即使是身体孱弱的老人，也希望能尽量掌控自己的事情C.老人由于其身心健康状况，在小组中的表现可能比较被动，头脑中满是个人问题，这使老人小组工作的节奏要比年轻人的小组慢许多。对小组带领者来说，能看到成员点滴的进步十分重要，这样就不会为迟迟看不到显著成效而气馁D.在老年人由于其身心健康状况，可能在小组中的表现比较被动，其头脑中可能都是个人问题，这使得老年

5、人小组工作的节奏比年轻人的小组慢许多。对小组带领者来说，要学会欣赏成员点滴的进步第9题：单选题（本题1分）张某因诈骗罪在监狱服刑15年，获假释出狱后在社区接受3年矫正服务。社会工作者小秦接受任务后，认真查阅张某的相关档案材料，做了充分准备。与张某第一次见面时，小秦以尊重、平等、接纳、关怀的价值理念与张某进行交谈。下列问话中最恰当的是：（）A. “请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实，好吗？”B. “您了解社区的纪律和规定吗？”C“刚才我握您的手觉得很凉.您的身体有什么不舒服吗?”D.“我看到您一个人很孤独，您的太太和孩子为什么离开您？”第10题：单选题（本题1分）学校社会工作主要服务于（）,强调

6、服务对象的生理、心理及社会发展方面均尚未成熟。A.成长中的青少年学生B.问题学生C婴幼儿D.三好学生第11题：单选题（本题1分）（）是指社区内有助于开展社区服务的、能够促进社区发展的物质资源，包括室内外活动场地、活动设备、器材、工具等。A.文化资源B.组织资源C.物力资源D.人力资源第12题：单选题（本题1分）赵大爷的老伴去世多年，儿女都在省城工作。赵大爷是村老年协会的副会长，经常组织村里的老年人开展文娱活动，生活很充实。不久前，赵大爷突发脑梗，因救治不及时导致瘫痪在床，儿子和女儿轮流请假回来照顾赵大爷，与先前生活的落差和身体的痛苦，加之不想成为儿女的负担，让赵大爷有了轻生的念头，乡镇社会工作

7、站的社会工作者走访时了解到赵大爷的情况，对赵大爷进行了自杀风险评估。下列属于自杀风险直接线索的是（）。A.赵大爷口述让儿子记录立下了遗嘱B.赵大爷将银行卡交给儿子并告诉他密码C.赵大爷对儿女说“唉，真不如死了算了！”D.赵大爷对儿女说“我太麻烦你们了，没了我你们会过得轻松点J第13题：单选题（本题1分）老张今年50岁，一年前因公司裁员失业在家。老张妻子患慢性病，几年前从单位病退。近期，老张儿子考上职校，需缴纳一大笔学费。为了让儿子上学，老张妻子打算放弃治疗。根据国家政策，社会工作者可以协助老张家申请的专项社会救助是（）A.最低生活保障和医疗救助B.失业救助和医疗救助C教育救助和医疗救助D.失业

8、救助和最低生活保障第14题：单选题（本题1分）邀请老师、高年级同学或大学生志愿者分享学习经验，训练学习方法与技巧，培养良好的学习习惯，帮助这些学生提升学习能力和学习效果。属于学校社会工作对学生学业困境的介入中的（）。A.针对认知障碍的介入B.针对学习动力不足的介入C.针对学习能力不足的介入D.针对学习动机不足的介入第15题：单选题（本题1分）开展社区研讨会、座谈会、居民大会、社区展览会、教育讲座、记者招待会和公布社区调查结果等，属于推动社区居民参与的（）oA.促进社区居民对参与价值的肯定B.提升社区居民的参与意愿C.提高社区居民的参与能力D.促进建立社区支持网络第16题：单选题（本题1分）某农

9、村社区青壮年大多外出务工，留守、独居老人占社区老年人的比例很大，其中部分老人年老体弱，生活困难。为加强这些老人的非正式支持系统，社会工作者合适的做法是（）。A.为生活困难的老年人申请救助B.招募和组建志愿服务队为老年人提供服务C.请当地老龄委工作人员到社区宣传老年人权益保障法D.请当地敬老院工作人员到社区做宣传以吸引老年人入住第17题：单选题（本题1分）老李是一位老红军，2000年被安置在某地方军队离退休干部休养所，可进来以后始终郁郁不乐，他觉得自己为部队工作了大半辈子，老了没用了，被当作“包袱”扔了出来，当年“最可爱的人”和现在“最可怜的人”一起成了民政部门管理的对象，有一种强烈的被抛弃感和

10、失落感。作为社会工作者，对于军休社会工作的介入重点是（）。A.社会再适应B.生命回顾与哀伤辅导C.危机干预D.认知和情绪问题的处理第18题：单选题（本题1分）年近50岁的李女士是某企业的高级工程师，人力资源部门通知她准备办理退休手续。李女士不愿退休，找到社会工作者老王，寻求帮助。老王协助她查阅了相关文件，向李女士讲解劳动争议处理程序，建议她与企业协商，协商不成，再通过工会进行劳动争议调解。在上述过程中。老王扮演了（）角色。A.教育者B.协调者C.促进者D.咨询辅导者第19题：单选题（本题1分）随着年龄的增长，独居的张大爷身体机能逐渐下降，对买菜做饭感到力不从心在社会工作者小王为张大爷提供的各类

11、服务中，属于社区照顾服务的是（）。A.联系送餐服务帮助他解决困难B.护送他入住养老机构以获得专业照护C.劝说他改变饮食习惯.选择方便食品D.通过婚介机构为他征婚.找个老伴第20题：单选题（本题1分）养老机构照顾是老年照顾的一种，社会工作者在老年人照顾机构中承担着一定的职责，下列表述不正确的是（）。A.养老机构的类型通常按照老年人生活需要协助的程度来区分B.在所有老年人服务中，机构照顾往往是老人最先选择的服务方式C.社会工作者通常都是多学科照顾团队的一员，负责满足老人心理一一社会和家庭方面的需要D.社会工作者的具体职责包括接收入院、实施心理一一社会方面的评估、提供接案服务、制订出院方案、提供信息

12、和转介服务等第21题：单选题（本题1分）三年前父亲因病去世后，小丽与母亲相依为命。小丽学习很认真，但学习成绩一直不是很好，小丽的母亲花了很多时间辅导小丽，仍不见效果，母女俩都很着急，便向社会工作者求助。社会工作者小丁与小丽及其母亲一起分析情况，讨论提高小丽学习成绩的可行方法，小丁让小丽的母亲看到，小丽虽然在学习新知识时，领会和理解较慢，可是她一旦理解后就能很好地掌握，以此来增强母亲对小丽学习的信心，社会工作者进一步指出，母亲也应培养小丽独立思考和自主学习的能力。在小丁的服务中，突出体现了家庭社会工作中的O原则。A.家庭处境B.帮助家庭成员增能C.家庭个别化D.满足家庭成员需要第22题：单选题（

13、本题1分）老张在服役期间多次立功受奖。如今他居住在光荣院，尽管衣食无忧，却觉得生活越来越没有意义。老张常常独自躲在屋子里，靠整理战友照片和摆弄勋章打发时光。每当想起为保护自己而牺牲的战友，以及未见到最后一面就去世的老母亲，他就心生愧疚。社会工作者在运用人生回顾的方法予以干预的过程中，应当重点帮助老张（）。A.重新认识生活、接纳自己B.忽略“未了事宜”C.治疗痛苦经历带来的创伤D.享受集体生活的快乐第23题：单选题（本题1分）小李来到社会工作服务机构向社会工作者咨询，说自己最近谈了女朋友，很满意，但女朋友嫌他生活散漫，没有上进心，闲暇时间不是和朋友打牌，就是喝酒。有时还上班迟到，提出要和他分手。

14、小李很珍惜这段感情，表示自己很想改，但又不知道怎么改，因而很苦恼。为了增强小李解决问题的动机和意愿，社会工作者适宜的提问是（）。A. “你的担心到底是什么？”B. “你对改变做好准备了吗？”C. “你觉得自己的问题是什么？”D. “你打算做些什么来改变目前的状况？”第24题：单选题（本题1分）社会工作者小吴在某偏远农村社区开展服务，通过整合社区内外资源设立了社区儿童中心，为中心配备了玩具、图书等，并定期组织儿童开展游戏等娱乐活动。小吴的上述服务满足了儿童的（）需要。A.生存B.发展C.受保护D.社会化第25题：单选题（本题1分）以家庭为中心的方法要素中，（）是指社会工作者通过提升家庭成员解决问

15、题的能力，增强家庭发挥其功能的能力。A.聚焦家庭功能B.以家庭为单位C.家庭全程参与D.链接资源网络第26题：单选题（本题1分）我国的教育资助体系共分五个层次，即（）。A.奖、贷、助、补、减8 .奖、贷、助、学、减C.奖、贷、救、学、减D.奖、贷、免、补、减第27题：单选题（本题1分）社区照顾模式的优点在于OA.开展生动活泼的社区文化活动B.让社区居民有更好的参与机会C.促进服务对象回归社会D.有利于社区秩序的建立与维护第28题：单选题（本题1分）下列选项中，不属于性别视角的妇女社会工作的是（）,A.建立平等的协作关系B.协助妇女重新界定问题，提升意识C.挖掘自身潜能，链接周围资源，解决面对的问题D.协助相同处境的妇女建立学习小组第29题：单选题（本题1分）某化工企业招聘新员工，许多应聘者不了解招聘岗位存在的职业风险，社会工作者小周为此协调人事部门设计制作了岗位说明书，详细介绍了招聘岗位的操作规程、潜在的职业危害与职业病防护措施，并与前来应聘的人员进行了面对面交流。小周在上述工作中扮演了（）角色。A.利益协调者B.资源联结者C.矛盾调解者