初级社会工作者考试《社会工作实务》2023年吉林省四平市铁东区临考冲刺试卷含解析.docx
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1、初级社会工作者考试社会工作实务2023年吉林省四平市铁东区临考冲剌试卷第1题:单选题(本题1分)提供残疾早期筛查、定期健康检查、控制危险因素等措施属于()。A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防第2题:单选题(本题1分)某村社会工作者小张对本村留守儿童摸排后发现,留守儿童课后娱乐方式单一,沉迷手机游戏的情况很普遍,为改善这一现状,小张在本村儿童之家举办“凤凰花助飞成长营”,为留守儿童提供适宜的文学读物,定期开设科学探索课堂,激发他们的求知欲和探索精神,小张上述服务满足了留守儿童的()需要。A.生存B.受保护C.发展D.社会化第3题:单选题(本题1分)下列关于医务社会工作诊断与评估功能
2、的表述,不正确的是()。A.对病人及其家庭的问题与需要进行诊断B.促使医院内部在对病人服务的政策、措施、服务程序方面做改善C.评估疾病对病人日常生活的影响D.评估疾病对病人职业、心理情绪的影响第4题:单选题(本题1分)下列选项中属于医务社会工作者对糖尿病患者长期照顾中的服务内容的是()oA.政策倡导B.疾病认知C.出院转介D.危机干预第5题:单选题(本题1分)矫正社会工作在我国香港地区又称为()。A.教育工作B.特教工作C.缓刑工作D.感化工作第6题:单选题(本题1分)陈女士希望孩子学习优秀,以后找个好工作。但是,陈女士发现孩子喜欢做家务,却不愿意读书,母子俩为此冲突不断,关系紧张。社会工作者
3、决定运用“再标签”技巧改变陈女士对待孩子的态度,其恰当的提问是()。A.“您希望孩子做什么样的改变?”B. “您觉得孩子学习困难的原因是什么?”C. “您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书?”D.“您觉得爱做家务,对孩子发展有什么好处?”第7题:单选题(本题1分)某城市流浪儿童救助中心有一些暂无法回归家庭的儿童,为了给这些儿童创造家庭环境,使其熟悉家庭生活规范,以便将来顺利回归家庭和社会,社会工作者可以采用O方式。A.收养家庭B.原生家庭C类家庭D.重组家庭第8题:单选题(本题1分)为了提升社区老年人的获得感和幸福感,某养老服务机构运用“互联网+”技术打造了“一站式”服务平台,为社区老年人提
4、供“助浴”“助餐”“助医”“精神慰藉”等服务。社会工作者小蔡运用这一平台,通过链接卫生服务中心、送餐服务机构和相关志愿服务组织,为社区高龄独居老人李奶奶提供服务。小蔡在此服务过程中扮演的角色是()oA.个案管理者B.产品经理人C.专业辅导者D.平台打造者第9题:单选题(本题1分)小敏给学校社会工作者小王写了一封求助信:“我最近很苦恼,妈妈经常动不动就骂我,今天还打了我,我很伤心。我希望你帮助我,让妈妈变得温柔一点。”小王因此找小敏的妈妈交谈,小敏的妈妈说了自己的苦恼:“我就是脾气不好,我也知道不该打骂小敏,可一旦遇事就控制不住自己。”下列小王的做法中,不能够直接改善小敏母子之间沟通方式的有()
5、。A.提示小敏的妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励B.分析小敏的妈妈在沟通中存在的问题C.提升小敏的自我情绪控制能力D.帮助小敏的妈妈学习更有效的亲子互动第10题:单选题(本题1分)随着生活方式的改变,糖尿病患者逐年增多。有些患者在确诊后常会变得紧张和焦虑,有些患者因需要终生服药、饮食控制,还可能出现严重的并发症和阶段性生活质量下降等问题,伴发自暴自弃和情绪低落等现象。针对上述问题,医务社会工作者应首先提供的服务是()。A.运用专业方法对患者的情绪给予必要的干预B.调查了解患者家族史并及时汇报给临床医师C.与家属讨论患者的病情状况和临床治疗方案D.告知患者不好好配合治疗将会面临生命危险第11题:
6、单选题(本题1分)低保家庭有劳动能力的成员均处于失业状态,政府应当采取有针对性的措施,确保该家庭至少有一人就业。属于社会救助的()oA.教育救助B.住房救助C.就业救助D.受灾人员救助第12题:单选题(本题1分)某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生综合治理方案和行动计划,得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支持、城管部门和社区卫生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的人力支援,还动员了社区居民参与其中,形成了新的社区服务工作机制。该社会工作站运用的工作方法是()oA.纽带联系B.资源整合C.多方联动D.需求评估第13题:单选题(本题1分)某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞,影响上班族
7、休息。社区居委会拟将跳广场舞的时间定为上午9:00-10:00,地点在小区相对偏僻的一块空地,并将此决议公示,征求居民意见,以便形成最终决议,让社会居民执行。这属于社区参与层次和形式中的()oA.告知B.协商C.咨洵D.共同行动第14题:单选题(本题1分)为帮助社区内有偏差行为的青少年增强自我管理能力,养成良好的行为习惯。社会工作者拟为他们开办提升自我管理能力小组。下列表述中,适宜作为该小组工作具体目标的是(),A.协助服务对象掌握沟通技巧B.协助服务对象学会自我约定C协助服务对象了解自己的兴趣D.协助服务对象增强自我表达能力第15题:单选题(本题1分)家庭社会工作是以家庭作为受助单位而开展的
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