初级社会工作者考试《社会工作实务》2023年佛山市顺德区临考冲刺试卷含解析.docx
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1、初级社会工作者考试社会工作实务2023年佛山市顺德区临考冲刺试卷第1题:单选题(本题1分)对于离家出走的孩子,社会工作者需要及时将他们安置在儿童保护中心;对发现有被虐待危险的孩子,则要提早进行预防。这说明社会工作者在接案时应注意()。A.决定问题的优先次序B.权衡是否有能力处理问题C.决定是否需要紧急介入D.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围第2题:单选题(本题1分)下列不属于关于青少年社会工作的服务原则的描述是()。A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C.注重青少年的个别需求D.帮助青少年学习人际交往的技巧第3题:单选题(本题1分)因优抚对象自然减员,某地光荣院出现了空
2、置床位。为了充分利用资源,该院接收了社会老人入住。为了化解优抚老人与社会老人在生活习惯等方面的矛盾,提升光荣院老人的生活质量,社会工作者应()。A.呼吁为地方养老院增加床位B.优先安抚光荣院的优抚对象C.促进优抚老人与社会老人的融合D.协助社会老人适应光荣院的居住条件第4题:单选题(本题1分)王某最近查出感染了艾滋病,很多朋友知道消息后都排斥他,他感到很孤独、很难过,产生了很悲观的想法。王某的父母向社会工作者求助。社会工作者在了解王某情况后,发现他的家人并没有像其他家庭那样抛弃感染艾滋病的成员。于是社会工作者充分利用家庭资源帮助王某。该社会工作者采取的介入原则属于()。A个别化B.考虑服务对象
3、的发展阶段和特点C瞄准服务目标D.以人为本、服务对象自决第5题:单选题(本题1分)某社区为解决停车位严重不足的问题,决定修建地下停车场,并就修建停车场的时间、地点、功能、管理方式等制定了详尽计划。社会工作者邀请居民代表就修建停车场的开工时间进行讨论,这属于社区参与层次和形式中的()。A告知B.咨询C.协商D.共同行动第6题:单选题(本题1分)王大爷年近80岁,独居,社区社会工作者小杨发现王大爷腿脚不便,上门为王大爷进行个案评估。根据王大爷的状况,小杨认为应为王大爷提供家政、助餐等居家养老服务。王大爷表示:“我可以照顾自己,不用外人到我家里来。”王大爷的反应说明,社会工作者在处理此类问题时应()
4、。A.平衡老人自立与他人协助间的需求B.尊重老人的隐私权C.营造适宜与老人沟通的环境D.极力说服老人接受居家照顾服务第7题:单选题(本题1分)社会工作者小唐对某社区残疾人的权益实现状况进行了评估,发现该社区十几名有就业意愿的残疾人目前仍未就业。小唐拟对这些残疾人实施职业康复计划,他对这些残疾人的特殊情况以及与就业有关的问题进行了综合考察,帮助他们解决职业康复中出现的问题。接下来,小唐应遵循的工作流程是()。A.职业评估f职业培训就业指导一职业咨询B.职业咨询一职业评估一职业培训一就业指导C.职业评估一职业咨询一就业指导一职业培训D.职业评估一职业培训一职业咨询一就业指导第8题:单选题(本题1分
5、)职工因处理失当的感情、较高的工作强度等引起的恐惧、害怕问题属于()。A.一般信息咨询性问题B.感情问题C.适应问题D.情绪问题第9题:单选题(本题1分)几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业,他们的父母得知后非常着急,认为孩子只有考上大学才有未来。在多次与孩子沟通无果后,家长们向社会工作者小林求助,希望小林能劝孩子们放弃自己的想法,此时,小林可采用()方法协助父母与孩子进行沟通。A.社会维护B.为家长与孩子举办创业方法讲座C.资源整合D.为家长与孩子开办亲子并行小组第10题:单选题(本题1分)社会工作者小赵发现,部门入职23年的职工对未来个人职业生涯发展感到迷茫,找不到工作努力的方向。对此,
6、4赵打算为这些职工举办职业生涯探索小组。在小组工作的准备阶段,小赵正确的做法是()A.传授职业生涯规划知识B.为组员制定职业生涯规划C.协助组员进行自我规划与决策D.分析评估组员职业发展迷茫的原因及需求第11题:单选题(本题1分)如果受害儿童的评估显示其父母监护状况无法满足受害儿童康复和回归的需要,受害儿童会临时或者永久性地被带离原生家庭,与父母分离,进入()。在这个环节,儿童社会工作者需要聚焦儿童的康复回归。A.社区B.国家替代照顾服务体系C.临时救助站D.社会工作者家中第12题:单选题(本题1分)在社会工作结案期,当所有延长结案时间的努力都无效时,有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助,
7、对结束关系充满焦虑。这种负面反应属于()oA.倒退B.焦虑C.否认D.忧郁第13题:单选题(本题1分)社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组,督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。为此,小王应向督导提供有关服务过程中的()信息。A服务网络B.服务结果C.介入对象D.介入行动第14题:单选题(本题1分)甲社区流动儿童较多,放学后回到社区无人照看,危险频出,居民反映强烈。与甲社区相邻的乙社区有一家社会工作服务机构,具有丰富的流动儿童服务经验,但没有开展服务的场地。于是,甲社区与乙社区协商并达成合作协议,由甲社区提供场地和配套经费,由乙社区的社会工作者开展社区课后辅导服务。本
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