关于深入开展学习2023年主题教育工作会议心得体会(研讨材料)20篇合集.docx
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1、关于深入开展学习2023年主题教育工作会议心得体会(研讨材料)20篇合集(第一篇)习近平总书记鲜明指出,以X处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有重要意义。年轻干部要积极响应党中央号召,学思想、见行动、求实效,博学之、慎思之、笃行之,不断增强责任感和使命感,切实提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,提振锐意进取、担当有为的精气神,真正以实际行动做好主题教育工作,努力朝着
2、实现中华民族伟大复兴的目标阔步前行。一要坚持提高学习质量,务必在全面系统、真学深学中增强实践能力。以这次主题教育为起点,牢固树立终身学习的理念,强化主动自觉,制定学习计划,不断推动在原有学习基础上取得新进步。要深度学习习近平新时代中国特色社会主义思想,继续读原著、学原文、悟原理,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,努力在学深悟透、学用结合上下功夫,不断提高运用党的最新理论指导实践、推动工作的能力和水平。当前要抓好党的二十大精神的学习宣传贯彻,做好学习笔记,认真备课,既抓个人学习,也抓分管部门学习,切实把二十大报告精神转化为推动工作的强大助力。要学出绝对忠诚,进一步增强“四个意识”、坚定“
3、四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要通过个人自学,运用“学习强国”在线学习等灵活多样的形式,不断提高学习的针对性和实效性,切实把学习成果落实到干好本职工作、推动事业发展上来。二要坚持严肃检视剖析,务必在自我检视、净化思想中增强自身本领。始终把加强党性锻炼作为提高自身政治素养的重要途径,把高标准、严要求贯穿到平时工作生活的每个细节,见微知著、防微杜渐,时刻以党员标准严格要求自己。要按期参加双重组织生活,用好批评和自我批评这个锐利武器,真正在党内生活中磨练自己、增强党性。要把不忘初心、牢记使命作为终身课题,弘扬自我革命精神,建立健全完善
4、经常性查找解决各种违背初心使命问题的长效机制,讲政治、守规矩,自觉抵制“拉帮结派”“圈子文化”等错误思潮。要勇于与“负能量”做斗争,勇于亮剑,敢于同不良风气作斗争,主动抵制和批评社会上流传的诋毁、歪曲、污蔑党的形象的言论,阻止有损党的形象的行为。三要坚持践行初心使命,务必在学以致用、知行合一中增强宗旨意识。习近平总书记指出,开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成
5、效。对我来说,初心就是全心全意为人民服务,使命就是扛起肩上的职责任务。一方面,要牢固树立群众观点,自觉践行群众路线,把全心全意为人民群众服务的宗旨意识真正融入思想深处,体现在具体行动上。在工作闲下时,多深入基层一线,解剖麻雀,蹲点调研,真正解决一批群众反映的实际问题,并把群众所思所想所盼及时反馈给X委,为X委、政府更好决策提供依据。另一方面,要认真履行职责,紧紧围绕全X中心工作和重大项目建设,当好参谋助手、强化统筹协调、加强督查督办,确保每项工作有结果、见成效,积极谋划一批富有XX特色的改革事项,推动更多改革事项走在全省前列。四要坚持产肃纪律规矩,务必在遵守党章、优化作风中增强党性觉悟。对照党
6、章准则条例,时刻反省自己,严格规范自己的行为,时刻保持清醒头脑,保持艰苦奋斗的作风,从方方面面约束自己,正确行使手中的权力,始终做到自重、自省、自警、自励。强化法治意识,自觉运用法治思维规范言行、推进改革、开展工作,运用法治方式处理问题、化解矛盾、维护稳定。严格执行中央“八项规定”和实施细则精神,管好家属子女和身边工作人员,坚决反对特权现象,树立良好家风家规,永葆共产党人先进性和纯洁性。(第二篇)照“单”算好主题教育“成效账”近日,习近平总书记在四川考察时指出,第一批主题教育只剩下一个多月时间,各级党组织要落实党中央部署,善始善终、慎终如始,务求实效。要对主题教育的实效进行科学、客观评估。”编
7、筐编篓、重在收口,广大党员干部要牢记习近平总书记的殷切嘱托,对照群众“意见单”、发展“成绩单”、问题“整改单”,切实算好主题教育的“成效账”,推动主题教育走深走实。对照群众意见单,算好为民造福初心账。习近平总书记在广东考察时曾强调,把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准。主题教育的成效好不好,人民群众的感知最真切,也最有发言权,只有俯身走入群众家门,将“话筒”交给群众,坐一坐群众的“热板凳”、听一听群众的“牢骚话”,从中寻找细节工作的堵点、改善工作的意见和解决问题的良方,以群众的“意见单”检验党员干部初心坚定程度,才能真正探清主题教育理论学习的“实底”。要通过设置征求意见箱、召开座
8、谈会、发放征求意见表、进行问卷调查等形式广泛征集群众意见,将是否树立正确的权力观、政绩观、事业观作为评价干部的“民心指标”,深入了解群众对于理论学习、调查研究、推动发展、检视整改的满意程度。党员干部要以海纳百川、兼听则明的胸襟认真对待群众的意见建议,集中精力解决好群众最关心最直接最现实的问题,把各项民生好事做实、做细、做到群众心坎上,让群众的获得感成色更足、更有保障。对照发展成绩单,算好干事创业能力账。理论的价值在于指导实践,学习的目的在于推动发展。评估主题教育的成效,不能只凭体会写得厚不厚、口号喊得响不响,要将开展主题教育与完成改革发展稳定任务相结合,按下高质量发展的“快门”,给党员干部干事
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