共20篇2023年第二阶段“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育的交流发言材料.docx
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1、共20篇2023年第二阶段学思想、强党性、重实践、建新功主题教育的交流发言材料第一篇,共二十篇在专题学习2023年主题教育读书班交流发言材料把群众满意不满意作为根本标准让群众满意,是我们党做好一切工作的价值取向。主题教育把“践行宗旨为民造福”作为要达到的具体目标之一,传递出人民至上的价值导向。近日,习近平总书记在广东考察时明确强调,“站稳人民立场,强化宗旨意识,坚守初心使命,践行党的群众路线,把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准。”这一“根本标准”,彰显出浓浓的为民情怀,为高质量开展好主题教育明确了方向。让老百姓过上好日子,是XX自贸港建设的出发点和落脚点。从“让改革发展成果更多
2、更公平惠及人民”,到“把所有精力都用在让老百姓过好日子上”,习近平总书记考察XX时多次嘱托,要坚持以人民为中心的发展思想。近年来,XX牢记嘱托,不遗余力打赢脱贫攻坚战,下大力气解决菜价这个民生之痛,创新推出安居房,大力引进优质教育和医疗资源,让“家门口上好学”和“小病不进城、大病不出岛”成为现实等,有效增进了民生福祉。不过,就当前来看,民生工作与百姓期待仍有差距。我们当以主题教育的深入开展为契机,自觉砥砺初心使命、增强宗旨意识,牢固树立以人民为中心的发展思想,努力打造更多贴心可感的民生成果,让群众获得感幸福感安全感更加充足、更有保障、更可持续。提升群众的满意度,须先强化宗旨意识、为民观念。“必
3、须坚持人民至上”,作为“六个必须坚持”的重要内容,是习近平新时代中国特色社会主义思想根本的价值立场,是我们党服务为民宗旨的重要体现。在主题教育的深入开展中,我们要自觉叩问初心、砥砺使命,深刻认识发展为了谁、发展依靠谁、发展成果由谁共享这一根本问题,牢牢把握XX自贸港建设的价值旨归;要深刻领会习近平总书记“我将无我,不负人民”的深厚情怀,牢固树立人民至上的价值理念,把群众观点和群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,把以人民为中心的发展思想贯穿XX自贸港建设的全过程各环节,努力创造让人民满意的发展业绩。群众的满意度不是抽象的,而是体现于一项项具体可感的民生实事中,彰显于急难愁盼问题的切实解决
4、上。这就需要我们在主题教育中,自觉问计于民、问需于民,始终同人民同呼吸、共命运、心连心,着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上;要认真办好省委、省政府2023年为民办实事事项,聚焦人民群众关心的就业、住房、教育、医疗、托育、养老等领域,深入查找问题、逐项抓好整改,不断完善解决民生问题的体制机制,切实提高保障和改善民生水平,让老百姓从主题教育中切切实实看到变化、得到实惠。悠悠万事,民生为大。唯有把群众满意不满意作为根本标准,始终坚持以人民为中心,深深植根人民、造福人民、依靠人民,才能践行好服务人民的根本宗旨,让主题教育开展得更加高质量、显实效,
5、也才能充分发挥群众的积极性、创造力,凝聚起共建XX自贸港的强大合力。第二篇某某单位理论学习组关于学习贯彻主题教育工作会议学习研讨发言材料近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。在会上强调,“这次主题教育不划阶段、不分环节,要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进。”这不仅为主题教育“如何学”提供了方法指引,也扩大了主题教育的影响范围、深刻了意义。广大党员干部当解锁主题教育的“正确姿势”,有机融合”理论学习、调查研究、服务大局”等方面,真正学出收获、学出感触、学出动能解锁能理善论的勤奋之姿,保持理论学习不懈怠,在解一卷而众篇明中学出
6、“新收获。“举一纲而万目张,解一卷而众篇明。”理论学习是形成志向、培铸理想、坚定信仰的“一剂良方“,随着时代之浪的滚滚袭来,有的人丢了“本色”、忘了“初衷”,在风雨考验中“乱了阵脚”,如茫茫然不知去往何方的小鸟,而有的人却“淘出真金”“问到大道”,扬起自信之帆、划动拼搏之桨、点燃理想之灯,朝着目的地奔驰而去,区别在哪,就在于是否持之以恒地进行理论学习的补充和赋能。广大党员干部当“能理善论”解锁理论学习“正确打开方式”,既要“会梳理”重点、关键和主线,也要“善论”高远境界、精神内核、情怀追求,真正祛除“浮躁之气”“庸懒之气”,拿出“三更灯火五更鸡”的勤学态度,在“解一卷而众篇明”中学出解锁“调多
7、研深的“实践之姿,保持知行合一干实事,在“寻枝寻叶必知根中悟出新感触。“近山识鸟音,近水识鱼性。”还有句话叫作“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”主题教育旨在让广大党员干部在习近平新时代中国特色社会主义思想中“探源问路”,其落脚点还是要聚焦到解决问题、干出实事、推动发展上来,如果只是待在单位里、坐在电脑前、沉在会议中,手里握着厚厚的资料、眼里看着屏幕闪动,心里的触动可能也就“止于此”,是过浅、过淡、过短的。广大党员干部当把调查研究与主题教育巧妙连通,带着思考、带着问题、带着困惑到基层“淘金”去,在“调多研深”解锁知行合一“正确打开方式”,从基层的视角、干事的视角去体悟理论的深意,真正在“寻枝寻
8、叶必知根”中悟出“新感触”。解锁由小及大的团结之姿,保持服务大局建新功,在吾将上下而求索中干出“新成绩。“一语不能践,万卷徒空虚。”一滴水注入汪洋大海才有奔腾不息之势,一颗星要加入浩瀚苍穹才能照耀天地之景,一束微光、一簇火炬,都是时代长廊里不可缺少的“组成体”,我们汇聚在一起、拥抱在一起、团结在一起,形成了圆梦的合力,造就了芳华盛世的不可复制。新时代十年里,从基层干部到科研先锋,从抗疫英雄到大国工匠,我们身边的“小小星辰”发出了小我的光与热,温暖了人民群众的内心,也叩响了无数奋斗者的初心。广大党员干部当做到“由小及大”解锁服务大局“正确打开方式”,在学而促知、知而促行中一尝奋斗拼搏的甘甜,主动
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