2022年春新教科版四年级下册科学全册知识点(含问答题总结).docx
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1、第一单元植物的生长变化第1课种子里孕育着新生命1、绿色开花植物从(种子)开始新生命,有些植物可以用(根、茎、叶)来繁殖。2、不同植物的种子,它们的(形状、大小、颜色)各不相同。3、种子由(种皮、胚)等组成,其中胚又分为(胚芽、胚根、子叶)等部分。4、种子的(胚)有可能发育成植物。5、(综合运用感官)并用(比较)的方法能观察到种子更多的特征。第2课种植凤仙花1、种植凤仙花,应该挑选(饱满)、(没有受过伤)的种子。2、凤仙花的最佳播种时间是每年(4月份)。3、凤仙花种子在泥土里的种植深度约(1厘米)比较合适。4、种子萌发的基本条件有(充足的空气、一定的水分、适宜的温度)等。5、观察植物的记录方法有
2、(填写记录表、写观察日记、拍照、画图、尺子测量)等。第3课种子长出了根1、根的作用实验中,在水面上滴些植物油是为了(防止水蒸发)。2、研究根的作用实验中,看到试管中(水位下降),说明水被(根)吸收了。3、土植物的根总是(向下)生长。4、不同植物的根的形态特征不同。5、植物的根系可以分为(直根系、须根系)两大类,直根系有很明显的主根,比如(凤仙花、萝卜、油菜),须根系只有一系列粗细均匀的根系,比如(葱、蒜、水稻)等。6、植物的根主要作用是(固定植物体),并从土壤里(吸收水分和无机盐)。7、植物的根在形态、结构和功能发生了显著变化称为(变态根),比如(萝卜、番茄、玉米、榕树)都有变态根。第4课茎和
3、叶1、植物的茎具有(支撑植物)及(运输水分和养料)的作用。2、植物的叶有(吸收阳光、蒸腾水分)等作用。3、凤仙花的叶子(平展)、(交叉)生长,能更好地接收(阳光)。4、将凤仙花的茎浸在红墨水一段时间后,(横切)时会看到横切面上许多(小红点),(纵切)时会看到纵切面上许多条(红线)。5、植物叶的形态与生活环境相适应.生活在沙漠的(仙人掌),叶子退化成(刺状),为了(减少水分蒸发);(香蕉树)生活在水分充足的热带地区,叶子(宽大),有利于(蒸发体内的水分);(松树)生活区域比较广泛,(针形叶)可以(减少水分蒸发)。6、植物的光合作用在(叶片)里进行,吸入(二氧化碳),排出(氧气)。7、按生长习性植
4、物的茎可分为(直立茎、攀援茎、缠绕茎、匍匐茎)四种,其中(向日葵)属于直立茎,(葡萄)属于攀援茎,(牵牛花)属于缠绕茎,(西瓜)属于匍匐茎。8、由于功能改变引起的形态和结构发生变化的茎叫(变态茎)。(马铃薯)属于变态茎,而(番薯)属于变态根。第5课凤仙花开花了1、凤仙花的花由(花萼、花瓣、碓蕊、雄蕊)四部分组成。2、解剖凤仙花需要用(镜子),按(从外到内)的顺序解剖。3、花蕊可以分(雄蕊)和(雌蕊)两种。雌蕊上常有(黏液),雄蕊上都有(花粉),植物的果实是由(雌蕊)发育而成的。4、只有完成(传粉),植物的花才能发育成果实。5、雌蕊上的黏液很容易沾上(花粉)。第6课果实和种子1、凤仙花的果实未成
5、熟时呈(绿色),果实成熟时呈(黄褐色)。2、凤仙花的果实呈(纺锤形)。果实成熟后,轻轻一碰果皮就会(裂开)。3、成熟的凤仙花果实一般有(10多粒)种子,种子呈(球形),(褐色)。4、平常吃的植物类食物中,(苹果、桃子)属于果实,(花生、西瓜子)属于种子。5、植物的果实包括(果皮)和(种子)。第7课种子的传播1、植物传播种子的方式有(弹力传播、动物传播、风力传播、水流传播)等。2、利用弹力传播的植物有(凤仙花、黄豆)等。利用动物侍播的植物有(苍耳、樱桃、葡萄)等。利用风力传播的植物有(蒲公英、柳树)等,利用水流传播的植物有(莲蓬、椰子)等。3、植物果实和种子的(外部形态、结构特点)与种子的传播方
6、式有密切关系。第8课凤仙花的一生1、成熟的凤仙花植株由(根、茎、叶、花、果实、种子)六部分组成。2、凤仙花一生包括(种子一发芽一生长一开花一结果一死亡)几个过程。3、凤仙花的生长需要(阳光、土壤、水分、空气和温度)等条件。4、植物的一生要经历(出生、生长发育、繁殖、衰老直至死亡)的过程。5、凤仙花的生命周期大约是(45个月)。第二单元电路第1课电和我们的生活1、生活中使用的电都是由(电源)提供的。电灯、电视机是由(发电厂)供电,手机、石英钟等则黑由(电池)供电。2、电器(通电)后就能工作,为我们的学习、生活和工作带来方便。3、在本单元的学习中,我们只用(干电池)做实验,不能用(插座中的电)做实
7、验。4、墙壁插座内的电,是(发电厂)通过电网输送到各家各户的,一旦触及能引发触电事故、致人死亡。第2课点亮小灯泡1、小灯泡由(玻璃泡)、(灯丝)、(金属架)和两处(连接点)组成。2、干电池是一种便携式的(电源),铜帽的一端是(正极),锌壳的一端是(负极)。3、电流从小灯泡的一个(连接点)进入,经过(灯丝)再从另一个(连接点)流出,小灯泡才能才发光。4、电流形成回路叫(通路);电流没有形成回路,中间断开了,这种现象叫(断路);当电池两端用导线直接连在一起,就会造成(短路)。5、实验中要特别避免出现(短路),因为短路时,电池和导线会在瞬间(发热变烫),甚至可能爆炸,电池中的电会(很快消耗完)。第3
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