五年级体育下学期教案第二单元第1学时.docx
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1、第二单元第1学时教学目标(1) 说出单脚起跳的动作要领。(2) 能做出起跳腿迅速有力蹬加,充分蹬直,上体保持正直是正确姿势,发展腿部力量和跳跃能力。(3) 体验越过不同高度障碍时的愉悦心情。教学内容(1) 跳高:助跑单脚起跳,用手触悬挂物和跨越一定富度的橡皮筋。(2) 游戏:互射。教学重点、难点:出起跳腿迅速有力蹬地,充分蹬直,上体保持正直是正确姿势教学准备:沙坑、一块空场地教学过程一、课堂常规(1) 体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。(2) 宣布课的内容和任务。二、准备活动(1) 队列:立正、稍息、集合、解散、(2) 几节徒手操三、基本部分教师活动(1) 集体做一般身体练习和专项素质练
2、习,着重发展下肢力量和弹跳力。(2) 示范讲解助跑单脚起跳,用手触悬挂物和跨越一定高度的橡皮筋动作,提示学生起跳脚脚跟落地后,要迅速过度到前脚掌跳起。(3) 指导学生模仿原地起跳用手触悬挂物的动作。(4) 分组进行上一步、上三步起跳触悬挂物练习和跨越一定高度的橡皮筋的循环练习。(5) 落地处应放置海绵垫,以保障安全。(6) 请部分同学当助手,讲解、示范游戏的方法、规则和要求,最终让同学熟练掌握游戏的方法、规则和要求。(7) 组织学生进行分组练习,每组人数可少点,熟练后增加。(8) 游戏前,游戏中一定要注意安全学生活动(1) 在教师的指导下,做好一-般性身体发展练习和专项辅助练习。(2) 通过教师讲解示范,知道起跳腿蹬地迅速有力、充分蹬直、上体保持正直的单脚起跳动作对培养正确跳跃姿势、发展弹跳力的作用。(3) 模仿教师动作做原地起跳用手触悬挂物的练习。(4) 分组运用循环练习的形式自我选择场地进行上一步、上三步起跳触悬挂物练习和跨越过一定而度的橡皮筋的练习。(5) 依次有序开展活动,注意安全。(6)边看示范,边听讲解后,小声交流自己的想法,以加深对方法、规则和要求的理解(7) 在组长的带领下分组练习,自我体验游戏的方法(8) 在游戏过程中,同学之间相互关心,做到安全第四、结束部分(1) 放松(2) 小结(3) 下课
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