专题党课：忠实履行职能服务高质量发展.docx

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1、专题党课：忠实履行职能服务高质量发展同志们，根据教育计划安排，我围绕“忠实履行职能服务高质量发展”为题，给大家上一堂党课。人民警察肩负着维护法律尊严和法律权威、保障人民安全、社会稳定等重要职责使命，作为一名警察，面对复杂形势、艰巨任务，必须不断提高政治站位，牢固树立现代警务理念，在更好服务融入社会治理能力现代化中，持续提升警务工作水平。一、认清形势任务，增强做好警务工作的责任感使命感要着眼形势任务要求，自觉把警务工作置于建设全局中谋划推进，努力为社会治理现代化建设工作保驾护航。从职能任务看，随着我国经济社会的发展，案件数量不断攀升，公安需要防范处置的不确定、难预料的安全风险越来越多，警察作为公

2、安安全工作主体的职能定位进一步凸显。一是职能覆盖全空域。安全管理范围涵盖公安机关，服务保障覆盖社区、重要场所等区域，越是比较隐蔽的角落部位，越需要重点关注。二是履职呈现全时域。作为公安机关，每时每刻都需要认真值班值守，越是节假日和休息时间，越需要保持警惕。三是工作涉及全领域。安全管理事项包括重大活动安全保障、维稳、突发事件处置、日常巡逻，以及社区邻里纠纷调解等等，可以说每项工作都需要警察参与其中。从安保形势看，面临的安全考验不容低估。一是地理位置敏感。我区地处城市核心区，紧邻XX地标，处于处突反恐维稳重点区域。二是安防工作压力大。周边人流、车流量大，容易成为别有用心者闹事袭击的目标。三是消防标

3、准要求高。辖区各级工作人员多，内部空间有限，电器电路密集，消防安全不能有丝毫大意。四是案件敏感复杂。案件利益牵涉面广、社会关注度高，容易引发群体性矛盾纠纷。作为警察，必须始终瞪大眼睛，超前进行防范，稳妥果断处置各类情况，忠实履行安保职责。从建设现状看，必须以质取胜、科学调配、团队作战，不断提升规范化建设、数字警务、团队文化等质量和水平。二、坚持德才兼备，着力夯实适应岗位要求的能力素质新时代公安警察要主动适应社会治理能力现代化的工作要求，努力夯实符合中国式现代化要求的五种特质，真正做到“政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬”。一要有坚定的政治信念。把旗帜鲜明讲政治作为核心要求，把绝对

4、忠诚作为首要政治原则，始终坚持用主席新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，衷心拥护“两个确立”，忠诚践行“两个维护”。深入学习贯彻党的大会精神、主席法治思想和主席总书记对政法工作的重要指示批示精神，在学思践悟中提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二要有深厚的为民情怀。始终坚定人民立场，始终坚持以人民群众对公平正义的感受为根本出发点和落脚点，努力在工作中体现温度。坚持和发展新时代“枫桥经验”，深化为民实践，积极通过参与基层市域社会治理，努力为群众提供“家门口”服务。三要有扎实的理论功底。要勤于理论学习，深化理论研究，厚植理论素养，努力养成严谨的法律逻辑、缜密的法律思维；努力培养深厚的理论功底、

5、不断强化实现公平正义的理论基石。四要有过硬的警务技能。主动适应新时代对于公安干警实践能力的各项要求，熟练掌握应急处置、矛盾调解等技能，加快掌握与现代信息技术、数字化改革相关的实践技能，具备开展群众工作的过硬本领，全方位满足时代要求。五要有宽阔的视野格局。既坚持法律原则，又不拘泥于法律文本，还能够准确把握天理国法人情。全面深入了解国情社情民意，努力用人民群众乐于接受的方式公正处理，积极寻求政治效果、法律效果、社会效果的有机统一，努力满足人民群众新需求。三、突出目标导向，切实提升警务工作层次质量要向先进单位看齐，在运行机制、工作方式上加快转变,在能力素质上迎头赶上。一要把严密警务保障、筑牢安全防线

6、作为第一要务。保障工作安全顺利进行，是警务工作的根本价值所在。衡量警队建设，评价警务质量，根本标准就是“是否安全”。必须始终保持清醒头脑，紧贴业务实际，加强任务研究，严格落实警务保障的规章制度，抓实针对性训练、演练，周密做好应对各种复杂情况的思想准备、训练准备、方案准备、器材准备。全体同志要有强烈的任务意识、忧患意识，特别是在重大活动、重要敏感时段以及值班备勤等过程中，必须高度警惕，严阵以待，以万全准备，确保万无一失。二要把加强教育训练、提升警务能力作为工作核心。警队首先是一支战斗队，良好的法律素养、过硬的警务技能、强健的体魄是履职尽责的基本功，否则，业务不精、跑不动、拿不下、处理不了，一切都

7、无从谈起。要扎实开展全警实战化大练兵活动，针对执法热点、处置难点、能力弱点，采取集中培训、竞赛考核、个人自学等形式，加强各项业务法规的学习培训，抓好基础体能技能、单警战术、协同战法等内容训练，不断提高队伍整体能力素质。三要把健全制度机制、规范内部秩序作为重要保证。针对人员陆续招录补入、规范化建设亟须加强的实际，要依据警察条例警察内务条令警察训练条令等法规和上级要求，结合实际，加紧做好建章立制工作，进一步规范日常工作秩序。要处理好“主与次”“写与做”等关系，对工作既要全面梳理规范，又要突出重点、抓住要害。制度下发前，充分研究论证；制度下发后要以“钉钉子”精神狠抓落实，不断提升警队建设规范化水平。

8、四要把推进智慧警务、抓好数字赋能作为新增长点。要构建云网融合的新时代智慧公安信息基础设施体系。我们要抓住信息化建设带来的后发优势，集群众智慧搞好规划设计，加强与信息部门的协调对接，研究论证智慧警务具体需求，建好“数字警队”。四、勇于担当作为，努力推动警队建设不断进步警队全体同志要向先进典型看齐，在工作学习中比学赶帮超。一要强化身份意识，努力争先创优。作为纪律部队,要旗帜鲜明讲政治，坚定捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”，永葆绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的政治本色。平时工作中，执行力要更强，作风纪律要更严，遇有情况要勇上一线、敢打头阵。虽然成立时间短、人数相对少，但是人数少，干劲不能少；建队

9、时间短，工作标准要更高。要认真学习贯彻“模范警队”考核评选办法，弘扬首创精神，下定“争先进”的决心，拿出“走前列”的志气，争取早日跨入优秀警队、模范警队行列。二要强化团队意识，发挥个人特长。警队同志都要树立“队兴我荣、队衰我耻“集体荣誉观念，充分发挥自身特长，为警队建设添砖加瓦。警务技能过硬、体能素质好的同志，要在平时训练中当骨干，在比武竞赛中拿名次；文字功底扎实的同志，要在总结宣传上显身手；喜欢电脑的同志，要在智慧警务方面积极作为。只要心往一处想，劲向一处使，警队建设就一定能够蒸蒸日上。三要强化落实意识，功夫用在平时。“多干实事，少说空话”。推动警队建设发展，关键在于真抓实干，否则，再好的计

10、划也是镜中花、水中月。要坚持把功夫下在平时，坚持不懈落实好各项规章制度，不折不扣完成好上级部署的每项工作，在日积月累中增强警队建设发展底蕴。四要强化纪律意识,自觉遵章守纪。好警察是严管出来的，更是自律出来的。作为警队领导和党小组，要树立“严是爱、松是害”的理念,坚持业务、队伍两手抓、两手硬，及时“咬耳扯袖”，做到防患未然。作为警察个人，要切实当好遵规守纪、廉洁自律的“第一责任人”，时时处处对自己的政治生命和家庭幸福负责，切实做到忠诚干净担当。党校干部意识形态工作心得体会主席总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上指出，党校是我们党意识形态工作的重要前沿阵地，这为新时代

11、党校开展意识形态教育工作指明了方向。党校是干部教育培训的主阵地、党性修养的“大熔炉”,“为党育才、为党献策”是党校的独特价值，必须践行党校姓党的基本原则，牢牢把握意识形态工作的主动权，做到守土有责、守土尽责。一、加强意识形态工作是党校的职责所在（一）我国的意识形态安全依然面临诸多风险和挑战意识形态工作是党的一项极端重要的工作，是国家安全的重要组成部分。在党中央的坚强领导下，我国的意识形态总体保持比较安全的状态，但依然面临诸多风险和挑战。传统的以“西化分化”为主要内容的西方意识形态冲击依然存在，非传统样态的内生意识形态、多元价值观、新媒体技术下的传播方式等，都对我国的意识形态安全产生新的冲击，意

12、识形态工作的挑战日趋复杂化。一是意识形态的内涵比历史上任何时期都要丰富。意识形态对国家安全的影响超出以往任何时期，政治安全、社会安全、经济安全等各方面安全挑战中都存在一定程度的意识形态因素。意识形态挑战引发的风险具有突发性，当风险没有暴露的时候，一切看起来稳如泰山，一旦出现意识形态的严重问题，可能在极短的时间内导致很严重的后果。在国际共产主义运动史中，苏联和东欧国家的主流意识形态崩塌引发的政治剧变就具有这样的特征。二是随着中华民族伟大复兴历史进程的加速推进，来自西方资本主义世界的意识形态冲击越来越激烈。西方炒作的所谓“修昔底德陷阱”就是典型的意识形态攻击。在某些国家看来，中国努力发展自身对他们

13、产生了极大的威胁，于是通过“中国威胁论”的意识形态塑造一个符合西方刻板印象的中国。这种不负责任的举动导致双方的互信程度越来越低，有效沟通越来越难以实现。三是随着互联网特别是移动互联网的发展，当前意识形态问题日益复杂化。互联网具有信息传播速度快、传输节点多、信息很难跟踪、信息流无法预测等突出特点，网络已经是当前意识形态斗争的最前沿，掌握网络意识形态的主导权就是守卫国家的主权和政权。（二）党校身处意识形态重要战线，理应守土有责党校作为意识形态博弈的重要阵地，理应发挥重要作用。中国共产党党校（行政学院）工作条例规定，党校是党委直接领导下培养党员领导干部和理论骨干的学校，是党委的重要部门，是培训轮训党

14、员干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构。这样的性质定位就决定了党校意识形态工作的极端重要性，党校各项工作的逻辑起点就是确保党校姓党。党校教师和党校工作人员的身份比较敏感，他们发出的声音通常会被认为是党的声音。一些人会拿着党校教师的片段言论大作文章，甚至故意曲解党校教师的言论进而引发舆情。因此，党校人必须在日常工作中时刻绷紧意识形态这根弦。二、党校意识形态工作仍有提升空间党校意识形态工作的主体是教师，当前党校教师在意识形态教育工作上主要有两方面的短板。（一）对理直气壮讲意识形态存在顾虑心理意识形态工作具有敏感性，因而有些党校教师面对具有一定敏感性的问题，不敢说不敢讲，只敢照本宣科，以为这样的

15、“灌输”就完成了意识形态工作任务，这样的心态和做法是不合适的。学员来到党校，绝不仅仅为了学习文件，而是希望通过党校教师解疑释惑，打开做好工作的思路。（二）对意识形态焦点问题，缺乏讲深讲透和进行理论探索的勇气和信心一些党校教师对意识形态的认识还不够清晰，对授课内容缺乏自信，对西方的意识形态如所谓的“普世价值”等观念的剖析和认识不够全面，这导致党校教师的教学科研工作很容易因为不够自信而陷入自说自话的状态，使得党校声音不够响亮，社会影响力不够强。党校不能等同于一般的科研院校，党校有其自身的特点，党校是党的干部培训学校，“为党育才、为党献策”是党校的价值所在，要旗帜鲜明讲政治，理直气壮做好意识形态工作。