20篇在专题学习主题教育读书班的交流发言材料.docx
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1、20篇在专题学习主题教育读书班的交流发言材料第一篇在学习贯彻2023年度主题教育集体学习暨工作推进会研讨发言材料同志们:“这次主题教育不划阶段、不分环节,要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进。”在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记对开展主题教育的方式方法作了部署,强调要以解决实际问题、取得实际效果为出发点和落脚点,这既是实践论,也是方法论,为扎实开展主题教育工作规划了清晰路径、提供了根本遵循。一、充分认识把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来的重要意义党内集中教育需要提高认识,更需要付诸行动,以新的思想认识推动实
2、践,又以新的实践深化思想认识。坚持把学和做结合,把查和改贯通,是党的十八大以来党内历次集中教育的一条成功经验。实践证明,党内集中教育只有坚持知行合一,不断让思想自觉引导行动自觉、让行动自觉深化思想自觉,才能抓得实、做得深、走得远。这次主题教育强调把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进,意味着从一开始直到结束,都要开展理论学习、调查研究、推动发展、检视整改,不分“先后”、不分“轻重”、不分“缓急通过学习提高理论素养,通过调查研究掌握实际情况,然后把学习的内容和研究的成果用在推动发展中,以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题;同时把检视整改贯穿主题
3、教育全过程,验证效果,查漏补缺,真正做到教育和实践两手抓、两结合,边学边查边改。掌握好、运用好这一科学方法,对于推进主题教育走深走实,提升党内集中教育的整体成效,具有重要意义。二、坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯穿主题教育全过程“贯通起来”“有机融合、一体推进“,表明开展这次主题教育,并不简单要求、硬性规定理论学习、调查研究、推动发展、检视整改的前后顺序、时间节点,必须同步谋划、同步开展,持续用力、持续深化,让理论学习、调查研究、推动发展、检视整改重点措施“四个轮子”一起转、一直转,把主题教育做实做好做到位。把理论学习贯穿全过程。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想是开展好主
4、题教育的首要任务和重要基础,其效果直接决定着主题教育的成效。坚持把理论学习贯穿全过程,就是要自始至终坚持读原著、学原文、悟原理,坚持多思多想、学深悟透,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,做到整体把握、融会贯通。要大力弘扬马克思主义学风,坚持全面系统、及时跟进,坚持知行合一、学以致用,坚持联系实际、立足岗位,从事什么工作就重点学什么,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领,夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维
5、护”的思想根基。把J周查研究贯穿全过程。大兴调查研究并将其作为开展主题教育的重要内容,充分展现了新时代共产党人求真务实、锐意进取的实践品格,必将为新征程开好局起好步提供有力支撑。把调查研究贯穿全过程,就是要自始至终着眼于解决实际问题,组织广大党员、干部特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线,直奔问题去、直奔困难去、直奔落实去、直奔服务去,找准推进工作的切入点、解决问题的着力点,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题,切实把调研成果转化为解决问题、促进发展的实际行动。要掌握真实情况和民情民意,在调查研究中加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程
6、,成为转变作风、增进同群众感情的过程,成为提高履职本领、增强责任担当的过程。把推动发展贯穿全过程。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,重要目标就是运用这个中国化时代化的马克思主义来改造客观世界、推动事业发展。发展是党执政兴国的第一要务,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,是开展主题教育的重要目标。把推动发展贯穿全过程,就是要自始至终把开展主题教育与推动中心工作紧密结合起来,以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题,以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。要破难题、促发展,保持战略清醒、战略自信、战略主动,以新发展理念引领高质量发展,形成共促高质量发展的强
7、大合力;办实事、解民忧,牢固树立以人民为中心的发展思想,解决群众急难愁盼的具体问题,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。才巴检视整改贯穿全过程。我们党的伟大不在于不犯错误,而在于从不讳疾忌医,敢于直面问题,勇于自我革命,具有极强的自我修复能力。把检视整改贯穿全过程,就是要自始至终坚持边学习、边对照、边检视、边整改,对表对标、找准问题,对号入座,举一反三,对照岗位职责找个人差距、工作差距;深挖根源、反思问题,敢于并善于自我解剖,在思想觉悟、能力素质、担当精神、道德修养、作风形象等方面过一遍筛子,切实把问题找全找准、把根源查实查深。坚持分类整改与集中整治相结合,有什么短板就补什么短板,什么问题
8、突出就重点整治什么问题;坚持“当下改”与“长久立”相结合,对短期内能够整改到位的立行立改、按期完成;需要一段时间的,要制定阶段性目标,盯住不放、持续整改。三、坚持统筹联动一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改“贯通起来”“有机融合、一体推进“,突出强调要牢牢把握理论学习、调查研究、推动发展、检视整改四者之间相互作用、相互促进的紧密联系,注重落实的系统性、整体性、协同性。要坚持全面把握、整体推进、相互联动,真正做到理论学习、调查研究、推动发展、检视整改四项重点措施“你中有我、我中有你“,进一步提升主题教育的整体质量和效果。坚持系统观念,把握相互关系。从主题教育重点措施的内容来看,理论学习
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