2023年杭锦旗初级社会工作者考试《社会工作实务》临考冲刺试题含解析.docx
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1、2023年杭锦旗初级社会工作者考试社会工作实务临考冲剌试题第1题:单选题(本题1分)刘妈妈非常爱自己的女儿,但是方法不当,经常唠叨,甚至有时会偷看女儿的私人日记。近来,刘妈妈和女儿的关系变得非常紧张,她前来向社会工作者杨某求助,希望通过社会工作者的帮助缓解自己与女儿之间的关系,因此,建立“良好的母女关系”就可能成为社会工作的()oA目的B.目标C.任务D.计划第2题:单选题(本题1分)为提升外来务工人员子女的社会适应能力,某社会工作机构在10所小学开展了一系列专业服务,社会工作者老高负责对该服务项目进行评估。下列老而使用的方法中,属于定量评估的是()oA.调查各校负责人对服务的满意度B.听取小
2、学生对服务活动的意见C.召开座谈会听取家长对服务的看法D.观察小学生人际交往变化情况第3题:单选题(本题1分)社区参与的层次和形式不包括OA告知B.咨询C.协商D.调解第4题:单选题(本题1分)小李是某社区的社会工作者,他发现社区内大多数的低保家庭与其他居民的交流不多,在社会生活中有被边缘化的趋势。为此,小李经常鼓励社区中的低保家庭积极参与社区的文体活动和志愿活动,帮助他们参加社区的各种居民组织,增强他们之间的相互了解,为社区发展献计献策。这是社会救助社会工作的()作用。A.协助服务对象申请合适的救助项目B.协助服务对象制定最有效的反贫困策略C.促进服务对象的社会融合与社会支持D.发现和解决服
3、务对象的心理困扰第5题:单选题(本题1分)下列选项中,不属于农村留守儿童社会工作服务的有()。A.留守儿童成长服服务B.留守儿童家庭服务C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务D.留守儿童关爱服务第6题:单选题(本题1分)小光是一名三年级的学生,父母对他要求极其严格,每次考试不及格或者在班级的排名下降时,爸爸都会惩罚他。最近一段时间,小光的语文老师发现小光上课注意力不集中,而且不愿意跟同学玩耍,小光的老师将小光叫到办公室询问小光具体情况时发现他身上有伤痕。于是,老师请来了学校社会工作者小李,小李约见了小光的父母,进行了初次的会谈。这时小李的工作还处于()阶段。A接案B.预估C.计划D.介入第
4、7题:单选题(本题1分)在家庭生命周期的()阶段,其任务和要求是培养子女的独立性和接纳家庭角色的变化。A.家庭调整B.学前子女家庭C学龄子女家庭D.青少年家庭第8题:单选题(本题1分)社会工作者小智服务的社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。小智运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中,与该目标的达成无直接关联的是()。A.组织居民间的互助交流活动,增进相互了解B.经常走访居民家庭,了解居民需求C.及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级D.处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务第9题:单选题(本题1分)小勇的父母离异多年,母亲远嫁他乡没有音
5、信,夫妻常年在外打工很少回家,小勇和爷爷一起生活。上初中后,小勇不听爷爷管教,经常顶撞爷爷。几天前,爷爷不让小勇晚上玩手机,小勇不听还顶嘴,爷爷气得差点儿动手打他,爷孙关系紧张。爷爷因此向社会工作者小王求助,依据家庭系统理论,小王下列分析中正确的是()A.爷孙关系紧张是家庭的教养方式造成的B.爷孙关系紧张是小勇的父母离异导致的C.爷孙关系紧张是小勇的错误行为造成的D.爷孙关系紧张是小勇家庭的挑战也是机会第10题:单选题(本题1分)社区照顾模式的优点在于OA.开展生动活泼的社区文化活动B.让社区居民有更好的参与机会C.促进服务对象回归社会D.有利于社区秩序的建立与维护第11题:单选题(本题1分)
6、华心社会工作服务中心在社区内开展“四点半”课堂,帮助在孩子放学后无法照顾的社区居民进行课余托管服务。该服务属于OoA课后服务B.校外服务C.帮教服务D.文化教育服务第12题:单选题(本题1分)在社会工作预估阶段,要体现多层次介入原则,以下属于间接介入的是()。A.提供医疗补助B.请老师协助融入班级C.暂时安置居所D.与服务对象实施会谈第13题:单选题(本题1分)下列选项中,不属于解决问题过程中完成具体工作任务的实务方法的是()oA.志愿者服务管理方法B.社区营造方法C.以家庭为中心的服务模式成机制D.预防服务过程中的服务需求评估方法第14题:单选题(本题1分)医务社会工作是在健康照顾体系内实施
7、的社会工作。属于狭义的医务社会工作内容的是()。A.在社区推动医疗保健与社会福利的整合B.在医疗保健机构开展心理社会服务C.为促进公众健康开发社会资源D.为预防疾病开展全民健康教育第15题:单选题(本题1分)文静的父母在机构改革中下了岗,全家仅靠每个月的低保生活。文静在学校中不和同学攀比,学习也很认真,但成绩却不是很好,父母很着急,向社会工作者王欣求助。王欣与文静的父母一起分析造成这种情况的原因,讨论提高文静学习成绩的方法。王欣发现,虽然文静在学习新知识时领会能力较差,但是她一旦理解就能很好地掌握,以此来增强父母对文静学习的信心。王欣进一步指出,父母应该培养文静独立思考和自主学习的能力。王欣的
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