（二十篇）学习贯彻主题教育的研讨发言材料.docx

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1、（二十篇）学习贯彻主题教育的研讨发言材料（篇一，共二十篇）一一在主题教育中把握为学之“事、式、实”近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。从开展此次主题教育的总要求中可以看出，“学思想”是放在第一位并贯穿始终的，用以推动实现以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。习近平总书记指出，党的历次集中教育活动，都以思想教育打头，着力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问题。在主题教育中把握为学之事、为学之式、为学之实，明确，学什么，怎么学，怎么用，至关重要、意义重大，全党必须大兴学习之风，把问题摸清，把整改抓实，确保主题教育取得实实在在的成效。把握“为学之事，设计

2、“学什么总篮图，让党员干部学有所得。主题教育“学”字打头，为学之事“问”字为先。弄清楚“学什么”须坚持问题导向，端正态度、明其方向、知其内容，方能查不足、找差距、抓整改。要坚持系统观念，自觉接受政治体检，全面掌握习近平经济思想、法治思想、生态文明思想、强军思想等各领域的基本观点，以“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”为主要内容，整体把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和精髓要义。要补足精神之钙，持续增强理论自信，深入学习领会“中国化时代化的马克思主义行”的理论成就和实践规律，掌握蕴含其中的道理学理哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。要修好必修课程，练好看家本领，

3、真正把中国式现代化、“三个务必”等一系列重大理论和理论联系实际、调查研究的看家本领学到手，从中汲取奋进力量，用以武装头脑、指导实践、推动工作。把握“为学之式，制定“怎么学路线图，让党员干部学有所，悟。主题教育环环相扣、次第展开，掌握好学习方法才能真正解其言、晰其理，推动主题教育走深走实。党的二十大报告指出，继续推进实践基础上的理论创新，必须牢牢把握“六个必须坚持”的正确路径。这既为开展好主题教育提供了方向指引，也为党员干部学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想提出了更高要求。要原原本本学、及时跟进学，按照学习培训“路线图”，以时时放心不下的责任感常学常悟、勤学深悟，对盲点及时“回炉补课”，做

4、到在学中有所获、在研中有所得、在用中有所依。要结合实际学、融会贯通学，深入群众、深入实际将“学研查改”覆盖全域全程，学会用新观点新方法解决老问题、发现新问题，切勿只见树木、不见森林，坚决防止“两张皮”。要边学边悟、常学常悟，坚持领导干部带头学、团结协作互促学，采取领导领学、同事互学、群众帮学、专员督学等多主体多形式，分享总结推广好经验，营造良好学习氛围。把握为学之实，绘好怎么用施工图，让党员干部学有所为。为学之实，固在践履。主题教育学思想的目的在于运用，让学习成果转化为攻坚克难、干事创业的生动实践，党员干部必须坚持学用结合、以学促用，在实践中求真知、出实绩、强能力。要锚定目标、服务大局，在边学

5、边研边查边改中把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,以学思用贯通、知信行统一的实际成效，确保主题教育高质量开局起步。要将学思想融入日常、化作经常，着力锻造推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领和斗争本领，永葆以学促干的蓬勃生机和旺盛活力。要自觉接受群众监督和检验，让群众检验学习成果和运用成果，对标先进找问题、找差距，对照意见找根源、抓整改，让人民群众切实感受到主题教育的实际成效。知为行之始，学为用之先。开展主题教育，党员干部必须坚持“学”字当头，筑牢思想根基，感悟思想伟力，汲取实干力量，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干中勇争先创佳绩。（篇二）一一听！第二批主题教育的集结

6、号当前，第一批主题教育渐入收尾，第二批主题教育启动在即。广大党员干部当紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总体要求，在“回望”中“向前”、于“承前”中“启后”，真正用心聆听第二批主题教育的“集结号”，在一寸一缕光阴、一步一个脚印、一点一滴积累中，诠释我们的志之所趋、心之所向、愿之所及，在新征程上夺取更大胜利。学深一层“汲理论甘霖，热爱思考知识有余音。“学如弓弩，才如箭镶，识以领之，方能中鹄。”学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育扬帆再启航，推动党员、干部以理论滋养初心、厚植信念之基“正当时”。第一批主题教育即将收尾，全国各地干部感受到了一场酣畅淋漓的理论滋养之雨，不仅再度

7、叩响了初心使命，更拔节了党性修养水平、擦亮了“矢志不渝跟党走”的忠诚本色。广大党员干部当学深一层“汲理论甘霖”，继续在书山、富矿中探源问路，既要从学习方式方法上见改变、有巧劲，充分研读“有字之书”和品悟“无字之书”，更要在学习成效上见干货，以实际行动诠释“许党报国”的铿锵誓言，真正热爱思考、喜欢读书、钻研理论，做到“知识有余音”。务实一步亮调研镜头，总结反思问题不留痕。“涉浅水者得鱼虾，涉深水者得蛟龙。”都说问题是时代的声音，不仅聚焦着困扰基层发展的最核心原因，更反映着民心“指标”的高低，洞见着干部形象和作风。主题教育成效要见于群众口碑、落于实事实绩、显于变化感受,就得主动依托调查研究这一“发

8、现问题、研究问题、解决问题”的重要抓手，以沉浸调研、贴近民心为“突破口”，掌握最真实的状况、解锁最关键的秘诀、干出最火热的氛围。广大党员干部当做到务实一步“亮调研镜头”，把“聚焦镜”前置于群众反映最强烈的问题和矛盾上，既有追根溯源、事事较真的务实态度，更有即办即改、动真碰硬的担当负责，将一张张“问题账本”化为“成效清单”，真正在总结反思、步步推进中让“问题不留痕”。快干一步晒答卷干货，脚踏实地奋斗战鼓鸣。“一语不能践，万卷徒空虚。”开展主题教育，最终还是要落脚到整改问题、推动发展、造福人民上来，若学而不用、研而不深、知而不行，自然将主题教育“束之高阁”，见不到成效、晒不出干货、看不到进步。习近

9、平总书记在党的二十大报告中寄语青年，当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大党员干部当做到快干一步“晒答卷干货”，在常常回望、时时总结、反复对比中把遗留问题掌握清楚，提前谋划好未来奋斗的“作战图”、不断校准攻坚克难的“坐标系”、持续提升工作状态“燃力值”，以更大力度、更精准度、更高热度构建起落实贯通的正向循环，主动在风雨考验中砥砺品质、增长才干、淬炼作风,真正脚踏实地让脑海始终有“奋斗战鼓鸣”O（篇三）同志们:在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党的二十大作出的重大部署，事关全局、事关长远，意义非凡、影响深远。XX医学院把开展主题

10、教育作为一项重大政治任务全面部署、周密组织、扎实推进；围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持以“四学两用三提升“抓实抓好主题教育，着力以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，学深悟透新思想；用以强党性、用以强素质，力争达到提升学习贯彻“转化率”、提升工作实绩“产出率”、提升学校发展“建功率”的教育效果，为奋进新征程凝心聚力、贡献力量。一、着力“以学铸魂”，用党的创新理论淬炼思想、洗礼精神、武装头脑推动主题教育走深走实，贵在以学铸魂。即通过加强党的创新理论武装，教育引导广大党员干部经受思想淬炼、精神洗礼，强化自我修炼、自我约束、自我改造，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。首

11、先要以主题教育为契机加强党性锤炼，修好党性教育这门“心学”，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想关于政治品格、价值追求、精神境界、作风操守等一系列要求，提升思想觉悟，追求高尚情操，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。其次要紧密联系党的百年奋斗历程，紧密联系新时代十年的伟大变革，深刻理解“两个确立”的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，把坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保习近平总书记重要讲话重要指示和党中央决策部署在学校条条落实、件件落地、事事见效，为奋进新征程、建功新时代提供坚强有力的政治引领和政治保障。二、着力“以学增智”，

12、用习近平新时代中国特色社会主义思想世界观方法论指导实践、引领发展大力弘扬马克思主义学风，坚持全面系统、及时跟进，坚持读原著学原文悟原理，坚持多思多想、学深悟透，坚持知行合一、学以致用，真正把马克思主义看家本领学到手。各级党组织要制定理论学习方案，办好读书班；领导干部要讲好党课，以讲带学、以讲促学；党支部要用好“三会一课”、主题党日等，组织党员集中学习交流；党员干部要加强自学，真正把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。深刻领会、全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，深入领会坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导

13、向、坚持系统观念、坚持胸怀天下的道理学理哲理，更好以此观察时代、统揽全局、指导实践。准确把握这一思想的实践要求，坚持联系实际、立足岗位学深学活、学以致用；深刻把握这一思想关于相关领域的重要论述以及其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平。三、着力“以学正风养风”，涵养良好党风校风教风学风，为营造干事创业良好生态赋能坚定不移正风肃纪。持续纠治“四风”，坚持党风党性党纪一起抓，加强政治教育、党性教育、警示教育；教育引导党员干部依法用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好风清正气良好政治生态的引领者、营造者、维护者。大

14、力弘扬党的光荣传统和优良作风。要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，教育引导广大党员干部发扬理论联系实际等优良作风,牢记“三个务必”，践行“三严三实”，让师生更加深切感受到良好的党风校风就在身边、健康的教风学风就在身边。大兴调查研究之风。调查研究是我们党的传家宝，也是这次主题教育的重要内容和鲜明特色。调查研究的关键，一是摸清实情，二是解决问题，三是促进发展。要改进调研方式方法，用好战略性调研、对策性调研等方式；多采取“四不两直”方式，多到困难大、矛盾多、情况复杂、师生意见多、工作基础差的地方去；要统筹安排、科学调研，防止扎堆、多头、重复调研，防止“作秀式”调研，防止调查多研究少、情

15、况多分析少、建议多实招少。四、着力“以学促干”，在推进学校建设现代化进程中求实效创新绩，在奋进新征程中展现新医担当作为开展好主题教育，关键在于教育引导党员干部“以学促干”。把开展主题教育同贯彻落实党中央、省委各项决策部署以及学校党委工作安排结合起来，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神履职尽责。一要全力推动高质量发展，认真落实党中央关于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的一系列要求和决策部署，正确处理速度和质量、发展和安全等关系，不断提高推动高质量发展的系统性、整体性、协同性。二要持续推进全面深化改革，进一步优化明

16、确机构职能职责，完善校院两级管理体制，落实全员绩效考核和干部任期目标责任制，构建科学高效的管理运行机制。三要切实保障和改善民生。把为民办实事作为开展主题教育的重要内容，紧盯师生“急难愁盼”问题建立民生项目清单，实行专案、专班、专题推进，让师生有实实在在的获得感。四要持续加强三平台一信箱的管理，健全落实党员领导干部直接联系师生制度。五要防范化解重大风险，强化底线思维，树牢极限思维，以高水平安全护航学校高质量发展，为推进高等医学教育现代化建设、谱写新时代新征程XX更加出彩的绚丽篇章提供更加强劲动力。发言完毕，谢谢。（篇四）参加这次读书班，既是一次学习，也是一次洗礼，让我学到了方法、学定了信念、学出了担当。中国特色社会主义进入新时代，我们党牢固确立了习近平新时代中国特色社会主义思想为党必须长期坚持的指导思想，这既是历史的选择，也是时代的要求。作为党员民警，学习习近平新时代中国特