（二十篇）2023年第二阶段“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育研讨交流发言材.docx

《（二十篇）2023年第二阶段“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育研讨交流发言材.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（二十篇）2023年第二阶段“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育研讨交流发言材.docx（39页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、（二十篇）2023年第二阶段学思想、强党性、重实践、建新功主题教育研讨交流发言材（篇一，共二十篇）深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是强化创新理论武装头脑的重要举措，是深化党内思想政治教育的重要实践,是推动工作有效落实的重要契机。下面，我联系自身工作实际，谈几点看法。一是坚持整体和个体相结合。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是当前一项重要政治任务，必须深刻认识、准确把握开展主题教育的极端重要性和现实紧迫性，将此次主题教育与“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育相结合，以高度的责任心、强烈的使命感认真谋划、科学部署。各级各地要思考开展的内容、

2、形式，以及对学习教育成果检验的标准，及时对开展此次主题教育进行宣传、动员和部署，既要指明大方向、严明高标准、讲明硬要求，按照“规定动作一个不少、学习教育一个不落”的目标，成立领导机构，健全工作机制,科学制定开展主题教育的总方案和总任务，又要求下属单位、基层一线结合工作实际，成立领导小组，细化实施方案，切莫“上级下级一个样、过去现在一个样”，充分体现针对性、有效性。二是坚持线上和线下相结合。要推动主题教育入脑入心，离不开鲜活的形式和有效的载体，离不开线上和线下“同步发力”。各级各地要巧用“线上”平台，依托学习强国、共产党员网等平台资源优势，打造本士党建工作微信公众号，挑选习近平总书记重要讲话内容

3、原文、党的创新理论、习近平用“典”等每日推送，设置学习专栏，拓宽学习渠道，把“微党课”“微视频”作为学习教育的重要形式。要用好“线下”渠道，领导干部要通过参加党委理论中心组学习会、“三会一课”、到村讲党课、专题学习研讨等形式，引领带动广大党员干部深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，确保学得深、学得透。针对行动不便的老党员、群众，要开展送书上门、送学到家的活动，让其足不出户就能接受学习教育，切实提高学习教育“覆盖面”。三是坚持理论和实践相结合。开展主题教育的目的，是要引导广大党员干部进一步强化理论武装、坚定理想信念、提高党性修养、树牢宗旨意识，把学习教育的理论成果转化为干事创业的不竭动

4、力。检验主题教育的成效，不仅要看学习笔记、活动影像，也要看理论学习的深度、为民服务的温度、真抓实干的力度，看群众满不满意、高不高兴、支不支持。要在主题教育的前期、中期、后期开展理论知识测试，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为测试的重要内容，让广大党员干部进一步筑牢思想根基。此外，要把主题教育的成效体现到切实解决老百姓操心事揪心事烦心事的实践中去，真正深入基层、深入一线，收集问题、解决问题，用实际行动把好事实事办到群众心坎上。（篇二）同志们：今年是全面贯彻落实党的二十大精神、推动落实省十二次党代会决策部署的开局之年，开局关系全局，这次主题教育正当其时、意义重大。通过一个月来的学习，我坚持在真

5、学真懂真信真用上下功夫，不断在学思践悟中坚定信念、在开拓创新中强化担当、在服务发展上坚守立场、在廉洁自律中克己奉公。结合工作实际，我有四点学习体会：一是在领会伟大思想的精髓要义中筑牢信仰之魂。这一伟大的思想就是习近平新时代中国特色社会主义思想。其以全新的视野，深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，引领和鞭策我们坚定信仰、信念、信心，要求我们做到绝对忠诚、绝对可靠。第一，脑中要有核心。最直接的体现就是要坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”，始终牢记同志是党中央的核心、全党的核心，始终做到与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。这不是一句虚话，而是要实实在在的落

6、实到工作和生活中。把这一条作为最高的政治准则，境界才会提升，格局才会扩大，思维才会开阔。第二，心头要有组织。作为一名党员干部，坚决贯彻落实党中央、省委省政府和局党组的各项决策部署,思想与组织同频、行动跟组织一致。第三，肩上要有责任。我们每个人的工作都是单位事业发展的一部分，也是党的事业发展的一份子。每个人工作质量的高低、工作成果的好坏，都直接或间接影响单位甚至全省统计事业的发展。这就要求我们锤炼工匠精神，把精益求精的要求融入工作每个环节，把每一项工作做精做实做优。二是在体悟伟大变革的重要成果中把握发展之道。任何事物的发展都需要通过内在的力量来驱动。这个力量，放在伟大变革中来讲，就是中国式的发展

7、之道所蕴含的内在逻辑和阐释的成功密码。把握这个道，重在认清三个“子”。第一，开出科学的方子。党和国家事业发展取得伟大的历史性成就和历史性变革，最根本在于我们走了一条符合中国实际、反映中国人民意愿、适应时代发展要求的中国特色社会主义道路，不仅走得对、走得通，而且走得稳、走得好。统计工作同样如此，就是要沿着指引的科学理论、科学战略、科学举措，凝心聚力推进统计事业高质量发展。第二，跨过绊脚的坎子。国际形式风云激荡，百年未有之大变局加速演进,各种风险挑战纷繁复杂。以习近平同志为核心的党中央以伟大的历史主动精神，审时度势、锐意进取带领全国人民爬山过坎、逆势而上，度过了一次又一次困难险重，办成了许多事关长

8、远的大事要事，关键在于我们有作为党中央的核心、全党的核心给我们领航掌舵，我们才有了思想上的“定盘星”、行动上的“指南针”。第三，走好自主的路子。中国的问题必须从中国基本国情出发，由中国人自己来解答，这是我们党一以贯之的根本原则。所以，我们现在既不刻舟求剑、封闭僵化，也不照抄照搬、食洋不化，而是坚定不移走中国特色社会主义道路，不被西方模式所干扰、裹挟和打乱，这是取得这些重要成果的前提条件。我们也要遵循这个原则，发挥优势，走好我们中国特色社会主义发展的道路。三是在践行伟大事业的战略部署中凝聚笃行之力。一分部署，九分落实。强调，如果不沉下心来抓落实，再好的目标，再好的蓝图，也只是镜中花、水中月。为此

9、，唯有咬定目标、务实作风，凝聚抓落实的智慧和力量。第一，要增强理解力。干好一件事，首要的是领会意图、吃透精神，切实搞清楚“是什么”“为什么”“怎么干”的问题。需要我们提高战略思维和把握全局的能力，提升理论素养和政策水平，以适应新时代新的目标定位和使命任务。落实到工作中，就是要紧扣局党组决策部署，抓好“统计行风建设年”和“统计工作规范化建设年”行动，努力提升统计信息化服务、统计高质量发展的水平和能力。第二，要提高执行力。晓明书记在主题教育工作会议上多次强调要坚持问题导向，好的成绩不说也还在，存在的问题不说不得了。就要求我们在工作中要实事求是、直面问题，突出真抓实干、真改实办、埋头苦干，把履职尽责

10、开拓创新的工作总要求体现在实干实效上。第三，要发挥创造力。面对信息技术日新月异的变化和发展，只有紧跟时代、与时俱进，抓住数字经济的发展机遇，充分发挥统计信息化支撑统计现代化改革、引领助力统计创新的重要基础性作用，为统计现代化改革提供坚实的统计信息化保障。四是在推进伟大工程的现实考验中淬炼清正之身。深入推进新时代党的建设新的伟大工程是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，面对诸如精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败等一系列现实考验，要求我们必须淬炼清正之身，做到不碰高线、不触底线、不越红线。第一，要坚持以法为尊。尊崇法治、敬畏法律，是党员干部必须具备的基本素质。只有内心尊崇法治，才能行为

11、遵守法律。要牢固树立法治观念，使工作依法运行、行为依法规范。第二，要坚持以案为鉴。纵观近年来通报的一系列违纪违法案件，都有一个共性问题，就是自我警醒不够、要求不严、约束不力，根本上还是思想出了问题，没有了原则，没有了畏惧。就是要搞清楚底线在哪里、要求有哪些、危害有多大，从身边事身边人中汲取教训，让自己知敬畏、存戒惧、守底线。第三，要坚持以廉为本。关键的是有公心。出于公心，念兹在兹的是单位的利益、集体的利益，自然就会胸襟开阔、夙夜在公、遵规守纪；出于私心，就容易中饱私囊，干违规事、糊涂事。要始终树牢廉洁意识，落实中央八项规定和省委省政府各项廉政规定，永葆清正廉洁的政治底色。发言完毕，谢谢大家！（

12、篇三）听！第二批主题教育的集结号当前，第一批主题教育渐入收尾，第二批主题教育启动在即。广大党员干部当紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总体要求，在“回望”中“向前”、于“承前”中“启后”,真正用心聆听第二批主题教育的“集结号”，在一寸一缕光阴、一步一个脚印、一点一滴积累中，诠释我们的志之所趋、心之所向、愿之所及，在新征程上夺取更大胜利。学深一层汲理论甘霖，热爱思考知识有余音。“学如弓弩，才如箭镶，识以领之，方能中鹄。”学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育扬帆再启航，推动党员、干部以理论滋养初心、厚植信念之基“正当时”O第一批主题教育即将收尾，全国各地干部感受到了一场酣畅

13、淋漓的理论滋养之雨，不仅再度叩响了初心使命，更拔节了党性修养水平、擦亮了“矢志不渝跟党走”的忠诚本色。广大党员干部当学深一层“汲理论甘霖”，继续在书山、富矿中探源问路，既要从学习方式方法上见改变、有巧劲，充分研读“有字之书”和品悟“无字之书”，更要在学习成效上见干货，以实际行动诠释“许党报国”的铿锵誓言，真正热爱思考、喜欢读书、钻研理论，做到“知识有余音”。务实一步“亮调研镜头，总结反思问题不留痕。“涉浅水者得鱼虾，涉深水者得蛟龙。”都说问题是时代的声音，不仅聚焦着困扰基层发展的最核心原因，更反映着民心“指标”的高低，洞见着干部形象和作风。主题教育成效要见于群众口碑、落于实事实绩、显于变化感受

14、,就得主动依托调查研究这一“发现问题、研究问题、解决问题”的重要抓手，以沉浸调研、贴近民心为“突破口”，掌握最真实的状况、解锁最关键的秘诀、干出最火热的氛围。广大党员干部当做到务实一步“亮调研镜头”，把“聚焦镜”前置于群众反映最强烈的问题和矛盾上，既有追根溯源、事事较真的务实态度，更有即办即改、动真碰硬的担当负责，将一张张“问题账本”化为“成效清单”，真正在总结反思、步步推进中让“问题不留痕”。快干一步晒答卷干货，脚踏实地奋斗战鼓鸣。“一语不能践，万卷徒空虚。”开展主题教育，最终还是要落脚到整改问题、推动发展、造福人民上来，若学而不用、研而不深、知而不行，自然将主题教育“束之高阁”，见不到成效

15、、晒不出干货、看不到进步。习近平总书记在党的二十大报告中寄语青年，当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大党员干部当做到快干一步“晒答卷干货”，在常常回望、时时总结、反复对比中把遗留问题掌握清楚，提前谋划好未来奋斗的“作战图”、不断校准攻坚克难的“坐标系”、持续提升工作状态“燃力值”，以更大力度、更精准度、更高热度构建起落实贯通的正向循环，主动在风雨考验中砥砺品质、增长才干、淬炼作风,真正脚踏实地让脑海始终有“奋斗战鼓鸣”。（篇四）在党内主题教育读书班开班式上的讲话摘要一、推动党的创新理论入脑，真正做到融会贯通习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主

16、义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。一要全面系统学，从历史和全局的角度，真正掌握这一重要思想的基本观点、科学体系和贯穿其中的立场观点方法，学深悟透蕴含其中的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。二要及时跟进学，把习近平总书记在不同阶段的重要讲话放在动态、递进的实践中理解和深化，把对各方面工作提出的具体要求放在整个科学体系中来认识和把握，避免碎片化、片面性。三要联系实际学，与学习习近平总书记对江苏工作的重要指示精神联系贯通起来，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，学出牢记嘱托、感恩奋进、走在前列的强大动力。二、推动党的创新理论入心，真正做到“四个认同”要通过读书学习，从内心深处感悟人民领袖的雄韬伟略、崇高风范、思想魅力，持续增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，更加深刻自觉拥护“两个确立”、做到“两个维护”。要感悟习近平总书记的坚定理想信念，把对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念作为终身课题