教学设计《跳花绳》精编完整版.docx
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1、跳花绳活动目标:1 .乐意与同伴合作游戏,能遵守游戏规则。2 .尝试合作探索花竿的各种跳法,活跃思维。3 .初步学会在花竿的跳动下跳进跳出,培养动作协调性。活动准备:音乐,跳绳活动过程:一、舞长龙1 .做热身操,提起幼儿的精神。2 .每组幼儿两根跳绳,拿住当龙身,一组接一组,教师做龙头。二、玩花绳1 .这些花绳真好,可以当龙身来玩,你还知道可以怎么玩这些花竿吗?2 .幼儿自由讲述。3 .那我们每组分4根花绳来一起玩玩好吗?4 .幼儿自由合作玩花绳,引导幼儿可以跳花绳等。5 .你们是怎么玩的?幼儿介绍玩法并示范。6 .教师抓一个较有特色的玩法讲解一下,并引导幼儿了解要有规律的摆动花绳、跳。7 .
2、个别组尝试。三、跳花绳1 .分组自由学习跳花绳。2 .引导幼儿有节奏地摆动花绳,并有规律地在花绳跳动中跳进跳出。3 .引导幼儿相互合作,教师指导参与其中。4 .集中交流,感受快乐。四、探索花绳的其他跳法1 .除了刚才我们学的这种跳法,我们还可以怎么跳呢?2 .幼儿自由讨论。3 .我们再去试试可以怎么跳?4 .幼儿合作探索花绳的不同跳法。引导幼儿合作游戏,大胆探索创新。5 .集中交流,幼儿介绍玩法,并示范给同伴看。6 .教师及时作鼓励,并请幼儿学习同伴的玩法。结束语内容说明:该文档为word版本,可重复编辑,希望能够帮助您解决遇到的实际问题。提示:您的所见即为文档全部内容,整理的工作计划、总结报
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