教学设计《秋天多美好》精编完整版.docx
《教学设计《秋天多美好》精编完整版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教学设计《秋天多美好》精编完整版.docx(5页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、大一班半日活动方案(冬令、上午)活动主题:秋天多美好(三)(第十二周)活动时间活动组织者:一、来园与自我服务(7: 408: 00)重点关注:1 .幼儿能有礼貌的和家长说再见,与老师同伴有礼貌地打招呼。2 .幼儿进班前的第二次晨检,了解幼儿的身体情况。3 .幼儿进班后能做好自觉地喝一杯水,能把自己物品放抽屉,给植物浇浇水等来园“五件事”。二、户外运动与早操(8: 009 : 10)(-)户外运功活动准备:趣味玩耍区(布球、羊角球、羽毛球、纸球、木棒、羽毛拍、爬行垫、流星球、羊角球等器械供幼儿自主选择)。活动指导:1 .提醒幼儿做好外出活动的准备:入厕、喝水、拿水杯等。2 .幼儿自主选择游戏内容
2、和方式,教师鼓励幼儿与同伴合作游戏,并关注自身和他人安全。3 .激发幼儿大胆探究户外器械的各种玩法。4,关注幼儿的运动量,提醒幼儿适时休息、喝水、垫汗巾,根据冷热情况自主穿脱衣物。5 .遇到问题时尝试和伙伴合作解决。恶劣天气调整:地点:教室、多功能厅。游戏材料:跳袋、沙包、纸砖、凳子、桌子、纸球等器械供幼儿自主选择。(二)早操活动活动内容:律动操、绳操、舞蹈活动准备:绳子活动指导:1 .引导幼儿精神饱满地参加早操活动。2 .通过放松互动游戏,关注幼儿与同伴的积极交往。3 .提醒幼儿注意自身及他人活动安全,懂得在集体游戏中避让。三、生活活动与集体学习(9:1010:10)(-)生活活动与晨间谈话
3、活动准备:牛奶、杯子活动指导:1 .提醒幼儿喝牛奶前有序入厕、洗手,并注意保持盥洗台面的卫生。2 .提醒幼儿自主有序拿取牛奶,保持桌面、地面清洁。3 .晨间谈话(二)集体学习活动内容语言:秋天到了活动目标L理解散文诗的内容,感受散文诗优美的意境与语言。1.了解秋天动植物所发生的变化,喜欢观察大自然。课前准备磁带及录音机,自制秋天的背景图和枫叶、小松树、小燕子活动教具关键问题标识或策略调整:活动流程幼儿已有经验:一、初步理解什么是大自然的语言导入语:大自然有很多语言,让我们一起来猜猜大自然对我们说了什么(出示乌云图片)这幅画表示什么(要下雨了)(出示桃树开花图片)这种景象会对我们说什么(春天到3
4、)?欣赏散文诗,理解内容,感受优美的语言欣赏第一遍。方去过冬。教师结合幼儿回答出示活动教具教师结合自制秋天背景图与教具朗诵第二遍,幼儿再次欣赏并学习优美的词汇与句子提问:你觉得红枫叶美吗从哪些词可以感受到(颜色穿上了红衣裳;落下来的样子轻轻飘)小松鼠往家里搬什么是怎样搬的(一颗一颗搬忙进忙出唧唧啾啾是谁的叫声小燕子要到哪里去要飞多久从哪里知道(很远的南方,飞呀飞)红枫叶、小燕子、小松鼠想告诉我们什么(美丽的秋天、告别的秋天、快乐的秋天、丰收的秋天)3.引导幼儿自主提问与互相回答,进一步理解内容。再次欣赏散文诗后,引导幼儿提出自己的疑问:你有什么不明白的地方?(如小燕子为什么会发出唧唧啾啾的声音
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 秋天多美好 教学 设计 秋天 美好 精编 完整版