第一高级中学2022—2023学年度第一学期工作计划.docx

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1、心动力1 .实施师德师风建设工程。突出师德师风和教师人文素养培育，不断提升教师思想政治素质。完善教师行为规范，健全考核激励、诚信承诺和失信惩戒机制。结合落实“三定一聘”方案，修改完善教职工评价办法、职称评聘条例，进一步激发学校内部活力。树立先进典型，激励教师不忘教育初心，以永不懈怠的精神砥砺前行，9月份开展师德教育月活动，评选表彰第十六届“十佳师德标兵”“十佳岗位奉献标兵”；10月份评选第二届“三和”教师。2 .加快教师专业发展。搭建教师激励、展示、反思的成长平台，依托优质课比赛、一师一优课评选、青年教师比武等活动，以赛促练，激发教师自觉提升专业水平的内驱力。实施教师分层精准培训，实现全员培训

2、、全员提升。强化科研意识，把课题研究与日常教育教学联系起来，与新课改和智裁课堂联系起来，不断提升教师的研究能力和科研水平。9月份，邀请专家作新课程改革、新高考改革等专题讲座，12月份举行第四届青年教师论坛。3 .加强名师团队建设。依托名校长工作室、名师工作室、名班主任工作室，通过校际间交流、同课异构、网络教研等活动，凝聚和发展一部分骨干教师。充分发挥学校教学能手、学科带头人、首席教师、骨干教师等优秀教师群体的示范引领作用，落实青年教师结对培养工程，打造一批业务能力高、教育理念新、有一定影响力的骨干队伍。搭建高端研修平台，健全教师培训体系，推行“学校引领+自主发展”教师培训模式，探讨设立校级“名

3、师工作室”，为教师创造更多、更高、更广的培训平台。(H)坚持立德树人，培育学生核心素养，不断提升德育工作水平1 .坚持“五育并举:依照普通高中课程方案，合理安排各学科课程，开齐开足体育与健康、艺术、劳动、综合实践活动等课程。强化我校艺术特色课程，加大合唱、舞蹈、话剧等艺术社团的培养力度，不断提升学生的艺术素养。推进XX市中小学“十个一”项目工程，加大学生体育和艺术素养测评力度。开展系列艺体活动，培育学生的综合素养，9月份举行秋季田径运动会，11月份举行第八届“肇星杯”篮球联赛，12月份组织第22届学生艺术节。2 .加强德育体系建设。积极构建德育队伍、德育课程、德育活动、德育实践协同推进的工作体

4、系，持续开展学校德育品牌建设，加强校园文化建设，充分发挥校园文化育人功能。加强班主任队伍建设，举行校内班级工作论坛，促进班主任专业化发展。3 .加强主题文化教育。进一步规范升旗仪式、开学典礼、主题教育日、团员纳新等标志性活动，增强学生仪式感、归属感和责任感，突出“仪式教育”的育人功能。坚持每周一举行升旗仪式，创新国旗下演讲内容，引领校园风气，弘扬正能量。4 .强化心理发展中心育人功能。加强对班级心理委员的培训指导，深入了解学生心理动态，及时协调心理教师进行心理危机干预。开展“智慧父母”心理沙龙，对部分学生家长进行心理健康教育指导，家、校联手解决部分学生的心理问题。指导学生开展生涯规划，引导学生不断提升对未来发展的自我认知5 .提高国际化办学水平。积极开展与国际友好学校的文化交流，加强国际理解教育，开拓学生的国际视野。加强国际班管理，做好高一新生入轨教育，学习熟知XX中国际部一本通；成立国际部学生会，完善学生自主管理机制；举行国际班优秀学生交流会；十二月份，举行雅思口语、单词听写大赛，完成中美班高三学生出国留学申请。