基于STEAM教育的Scratch编程课例设计.docx

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基于STEAM的Scratch编程课例设计摘要：STEAM教育是一种跨学科教育，作为一种新的培养综合性人才的潮流教育，越来越多被老师们关注与重视，并尝试开发STEAM教育课程。本论文通过研究STEAM的核心理念与Scratch编程的特点，搭建基于STEAMJ教育的编程，并提出SCratCh创意编程设计开发的原则：情景交互性、趣味性、学科整合性、启发性，根据这些原则开发了“重复执行”课例，从课例的内容、设计和能力培养共三个方面对课开展说明，希望它能够对教师开发Scratch其他作品提供一些启发。关键词：STEAM教育；SCratCh编程；SCratCh设计开发一、Scratch编程与STEAM教育概述1. Scratch编程(1) Scratch编程教育理念(2) SCratCh编程特点2. STEAM教育二、基于STEAM的Scratch编程培养人的综合能力三、基于STEAM的Scratch编程课例设计1. SCratCh作品设计及开发的原则(I)情景交互性(2)趣味性(3)学科整合性(4)启发性2. Scratch编程课例设计（1）课例内容（2）设计思路（2）能力培养