幼儿园大班健康活动教案：（身心）食物的旅行.docx

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健康活动：（身心）食物的旅行活动目标：L让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收过程。2 .学习简单的自我保护方法。3 .培养幼儿良好的饮食和卫生习惯。活动准备：1 .电脑制作小豆子的旅行（或图片及小豆子旅行的故事录音）。2 .健康知识卡片、消化图、自制健康行为棋。活动过程一、观看“小豆子的旅行”，了解各器官的功能L放第一段食物从口腔到食管的动画。3 .放第二段，了解胃的功能。小结：以后我们要注意，少吃冷、硬的东西，少吃零食，不吃不干净的东西，不能吃得太饱，也不能饿坏了胃，要吃饱早饭少喝冷饮。3,放第三段，提问：小豆子到哪里去?（小肠）小肠有什么用呢？小豆子在小肠里看到些什么呢？小豆子为什么没有从小门里出去呢？4 .第四段视频。提问：小豆子又到了哪里呢？大肠里都是些什么呢?什么叫残渣?能不能让残渣长时间在体内呢？小结：我们小朋友要定时大便。二、进行健康知识有奖抢答活动，把幼儿分成四队。三、再次感知食物在身体里的旅行一一吃点心L我们的牙齿先把饼干咬破了，嚼碎了，吞下去，到了哪里啊？2 食道，食道这个细细的管子，把食物送到哪里去了啊？3 .胃，胃磨呀磨，把饼干磨得更碎了，到哪里了？4,小肠，小肠把饼干里的营养都吸收了，然后到了哪里？5 .大肠，大肠转呀转，把没有用的残渣都排出去了。6 .哎呀，老师要大便啦，走啦，我们到卫生间去吧，老师要上厕所啦。