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1、幼儿园国际家庭日活动方案1一、活动主题:大手牵小手,你我共成长快乐家庭日二、活动时间:20xx年5月15日三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场或幼儿园四、活动目标:通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。五、活动准备1、确定活动时间,场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。3、做好活动前的宣传工作。4、设置奖品。5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。六、活动主要流程参会成员入场,园长致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,
2、并给予每个家庭一份小礼品,游戏开始,踩气球乒乓球拍托球快步走(3)套圈圈运球(5)贴鼻子(6)跳(7)拼图(六)为孩子和家长颁奖(七)主持人致词,活动结束幼儿园国际家庭日活动方案2一、活动构思:家庭是人类社会的最主要组成部分,也是对人类社会产生重要影响的个体单位。俗话说,家和万事兴,家庭和睦,不仅是人生的一大幸福,而且也是社会和平与安定的重要基础,也正是因为此,联合国宣布5月15日为家庭日,其目的就是要让人们,以及所有政府重视家庭在社会中起到的重要作用。家庭是人的第一所学校,家庭教育对孩子未来的身心健康和发展起有重要作用。美满、幸福的家庭能给人带来心灵上的安宁,能把家庭成员塑造成充满热情的人。
3、家长们对孩子的宠爱,造成了很多孩子心里只有自己没有别人的不良习惯,而这一切对于孩子将来的发展是非常不利的。“我爱我的家”这一系列活动,旨在帮助孩子理解家庭的含义以及家庭成员之间的亲密关系,让孩子感受到家人在他(她)成长过程中所付出的心血,体会家人对他(她)的关爱,从而激发孩子爱家、爱家人,愿意关心、帮助他人的美好情感,进而让孩子产生对家庭之外的人的关心,逐渐使家子融入社会,最终成为对社会有责任感、有道德、有文化和有用的人。二、活动一:社会:“我的家庭二(一)活动目标:1、理解家庭的含义,知道自己家庭成员之间的关系。2、感受家人对自己的关爱和照顾,愿意主动地向家人表示自己的感谢之情。3、能用连贯
4、清楚的语句介绍自己的家人。(二)活动准备:1、请家长协助幼儿找一张全家人的合影,并向幼儿介绍家中成员的关系和一件记忆深刻的事。2、画好的“家谱” 一张。3、幼儿画纸、记号笔、油画棒若干。(三)活动过程:1、向同伴介绍自己的家庭成员。(1)请幼儿取出自己带来的全家福。“你的照片上有谁?他们是你的什么人?你们家还有谁?向你的朋友介绍一下。教师巡回倾听幼儿的介绍,了解幼儿谈话大致内容。2、理解成员间的关系及辈分。(1)请幼儿讨论“爷爷(奶奶)是爸爸的什么人?外公(外婆)是妈妈的什么人?叔叔(伯伯姑姑)是爸爸的什么人?舅舅(阿姨)是妈妈的什么人?向幼儿介绍亲属的称呼及其关系,帮助幼儿理解辈分的含义。3
5、、画家谱。教师出示“家谱”,帮助幼儿理解图表的含义,请幼儿根据自己家的家庭情况,用绘画的形式记录下自己家的家谱。幼儿自由作画,教师巡回指导。4、讨论怎样向家人表示感谢。请幼儿说说家里的认识怎样照顾、关心自己的?你准备怎样向他们表示你的感谢呢?有什么好方法?鼓励幼儿回家后主动向家人表示感谢。(说感谢的话,帮忙做家事,帮长辈捶背等)三、活动三:亲子活动“包饺子”。(一)活动目标:1、愿意大胆的尝试、学习包饺子的方法。2、和家人一起烹饪、品尝食物,体会一家人相亲相爱的美好感觉。(二)活动准备:1、邀请家长来园参加活动。2、与幼儿及家长人数相符的饺子皮、饺子馅。3、与食堂提前商量好,准备好几只下饺子的锅,适量的碗筷等。(三)活动过程:1、介绍活动内容和意义。2、请一名家长(会包饺子的),示范讲解包饺子的方法和技巧,幼儿和家长们集体做。3、幼儿与家长合作包饺子。4、请几名家长协助下饺子,其余家长调配作料。5、幼儿与家长一起品尝饺子。四、活动结束对饺子进行点评并给一份小礼品。